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1、下列实验现象或事实不能用质量守恒解释的是A、水结成冰，质量不变 B、煤燃烧后，灰烬质量比煤的质量小 C、镁在空气中燃烧后，生成物的质量比镁的质量大 D、高锰酸钾加热分解，剩余固体的质量比原来高锰酸钾的质量小
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2、如图是电解水过程中水分子分解的微观示意图，从中获得的信息正确的是
A、水由两个氢原子和一个氧原子构成 B、水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2：1 C、水分解过程中，分子的种类不变 D、水分解过程中，原子的种类改变 -
3、《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)，下列说法正确的是A、田七氨酸相对分子质量为176g B、田七氨酸中氢元素的质量分数最小 C、田七氨酸是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成 D、田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5：8：2：5
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4、水是生命之源，下列生活中的“水”属于纯净物的是A、澄清石灰水 B、蒸馏水 C、硬水 D、矿泉水
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5、受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中正确的是
A、该元素符号为Mg B、该元素是金属元素 C、该元素的原子序数为22 D、该元素的原子在化学反应中易得到电子 -
6、下列实验操作正确的是A、
B、
C、
D、
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7、我国科学家在化学、化工领域作出了重大贡献。为钠、铝、钾、钙、锌等化学元素的中文命名做出卓越贡献，被称为中国近代化学启蒙者的是A、宋应星 B、闵恩泽 C、张青莲 D、徐寿
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8、
铜是人类最早使用的金属之一。商代就能铸造精美的青铜礼器，现代铜在新能源汽车制造等领域有重要应用。
任务一：认识铜制品
（1）深埋于地下的古代青铜器能保存至今的原因可能是________。（写一条即可）任务二：古代制铜
（2）《大冶赋》中记载了用孔雀石制得CuO，再用CuO和木炭在高温下反应得到Cu，该反应的化学方程式为________。任务三：现代制铜
（3）制铜前，需将铜原料进行粉碎处理，目的是________。（4）制铜原理：。计算投入160kgCuSO4 ， 理论上可制得Cu的质量为多少？（根据化学方程式计算，并写出计算过程）（5）制得的铜可压成薄片，是利用了铜具有良好的________。 -
9、碳酸锂（Li2CO3）是制备新能源汽车电池的重要原料。工业上用粉末状的锂辉矿为原料制取Li2CO3 ， 锂辉矿主要成分为Li2O、Fe2O3、SiO2等，其工艺流程如下图。
(1)、反应①中，X溶液的溶质为（填化学式）。(2)、反应②中，生成滤渣2的化学方程式为。(3)、反应③的基本反应类型为反应。加入过量的饱和）Na2CO3溶液的目的是。(4)、下表为Li2CO3与Na2SO4在不同温度下的溶解度（g）数据，据此判断：温度/℃
0
20
40
60
80
Li2CO3
1.54
1.33
1.17
1.01
0.85
Na2SO4
5.0
19.4
48.8
45.3
43.7
①为获得更多的产品，加入的饱和Na2CO3溶液的最佳温度是（填字母序号）。
A.0℃ B.20℃ C.40℃
②“沉锂”后从滤液中回收Na2SO4晶体的操作是、过滤、洗涤及干燥。
(5)、已知Li2CO3的化学性质和CaCO3相似，则Li2CO3和稀盐酸反应的化学方程式为。 -
10、
近年来，我国一些地区创新采用了“水上发电、水下养殖”发展模式。该模式不仅有效提高了经济效益，而且节约了土地资源。化学兴趣小组的同学来到“水上发电、水下养殖”模式的示范地参观并进行项目式学习。
已知：鱼塘底部有机物分解易使水质酸性增强；养殖鱼虾，会定期投入CaCl2。
任务一：了解“水上发电、水下养殖”模式
（1）水上发电所架设光伏板的支架材料应具备的性质是（答一条即可）。任务二：探究鱼塘水的酸碱性和成分
【猜想假设】该鱼塘水呈酸性，且含有CaCl2。
【进行实验】
（2）操作
现象
步骤1：取少量鱼塘水于试管中向其中滴加几滴。
溶液变成红色
鱼塘水呈酸性
步骤2：取少量鱼塘水于试管中，向其中滴加足量Na2CO3溶液。
产生气泡，一段时间后，
含有CaCl2
步骤3：
产生白色沉淀
上述步骤2中能证明鱼塘水含有CaCl2的化学反应方程式为。
任务三：检测鱼塘水的酸碱度和溶氧量
（3）同学们了解到水下生产养殖过程中需保证合适的溶氧量和酸碱度等。同学们发现通常情况下，下午或傍晚时鱼塘水的pH最大，溶氧量最高，其原因可能与水中浮游植物的作用有关。（4）同学们观察到工人会定期向鱼塘撤入适量的 ， 既调节鱼塘的酸碱性，防止其酸性过强，也起到了杀菌的作用。 -
11、火星作为太阳系中与地球最相似的行星，成为各航天大国深空探测的最主要目标之一。
科学家提出利用火星当地资源生产火星探测所需原料和能源，可以减少成本。目前探测出火星大气中的气体成分含量：CO2（95.3%）、N2（2.7%）、其它（2.0%）。火星表面富含丰富的Fe2O3、Al2O3、MgO等典型金属氧化物矿物资源。
甲烷（CH4）作为火箭推进剂的燃料，正被越来越多的航天公司研究和使用。研究发现：以CO2为原料的“地外合成甲烷”可以实现，其原理如图1所示。将CO2转化为CH4的反应在低温下就可自发进行，CO2转化率与温度和压强的关系如图2所示。
(1)、火星外观呈现红色的原因是。(2)、鉴别一瓶模拟“火星大气”的气体和一瓶空气，可采取的操作为。(3)、根据图1写出“地外合成甲烷”的化学反应方程式 ， 该方案的优点是。(4)、由图2可知，在所研究的温度和压强范围内，CO2转化率与温度和压强的关系是。(5)、空间站已实现图1中反应②制取O2。电解时与电源（填“正极”或“负极”）相连的玻璃管内产生O2。(6)、如要移民火星，必须要解决O2供给问题。你认为在火星制取O2最合适的原料是。 -
12、H2和氨气（NH3）是最具前景的燃料。但NH3燃烧不稳定会产生NO造成污染，为减少氮的氧化物排放，科研人员将煤粉、NH3掺混燃烧，提高NH3燃烧的稳定性。不同燃烧技术对CO2和NO排放的影响，见图1和图2。下列说法正确的是
A、H2燃烧的化学方程式为 B、由图2可知，分级燃烧能减少NO的排放 C、掺氨比例越高，NO和CO2排放越少 D、NO和CO2直接排放会造成环境污染 -
13、NaOH、是常见的碱。某同学归纳了碱的化学性质如图（“——”两端的物质能发生化学反应）。下列说法正确的是
A、反应①一定不变色 B、反应②一定生成盐和水 C、反应③一定有明显现象 D、反应④一定生成白色沉淀 -
14、下列实验操作能达到实验目的的一组是
选项
实验目的
实验操作
A
除去CuCl2溶液中的FeCl2
加入足量的铁粉，过滤
B
检验NaOH溶液是否变质
取样，滴加无色酚酞试液
C
鉴别羊毛和合成纤维
分别取样，点燃并闻气味
D
实验室制取CO2
将大理石和稀硫酸混合
A、A B、B C、C D、D -
15、图甲为KNO3和NH4Cl的溶解度曲线，图乙为某小组进行的实验，物质R是KNO3或NH4Cl。下列说法正确的是
A、KNO3和NH4Cl的溶解度均为40g B、R物质是NH4Cl C、②中溶质的质量分数为60% D、溶质的质量分数大小关系：②>③>① -
16、下列实践活动涉及的化学知识错误的是
选项
实践活动项目
化学知识
A
自制活性炭净水器
活性炭净化后的水是纯净水
B
自制微型空气监测站
SO2属于空气污染物
C
自制供氧器
O2能供给呼吸
D
自制户外火锅燃料
可燃物燃烧放出热量
A、A B、B C、C D、D -
17、《齐民要术》记载“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸也。我国科研人员研究出将甲烷转化成醋酸（CH3COOH）的新方法。完成下面小题。(1)、新方法涉及的物质种类变化示意图如下。下列说法错误的是
A、反应中的最小粒子是分子 B、参加反应的两种物质分子个数比为1∶1 C、反应前后催化剂的质量不变 D、该反应可以缓解温室效应加剧(2)、下列有关醋酸的说法正确的是A、属于氧化物 B、碳、氢元素质量比为1∶2 C、含有4个氢原子 D、氧元素的质量分数最大 -
18、碳元素以多种形式存在于大气、地壳和生物体中。完成下面小题。(1)、图1是元素周期表中碳元素的信息。图2是木炭在氧气中燃烧的装置。由图分析，下列说法正确的是
A、碳元素属于金属元素 B、一个碳原子的质量为12.01g C、碳原子的质子数为6 D、木炭燃烧产生有刺激性气味的气体(2)、下列化学用语表述正确的是A、碳单质的化合价： B、60个碳原子：C60 C、碳酸钾的化学式：KCO3 D、2个一氧化碳分子：2CO -
19、“建设绿美深圳，低碳深圳，山水深圳”。下列行为不符合该绿色理念的是A、鼓励共享单车出行，减少污染 B、工业废气直接排放，节约成本 C、农业采用滴灌方式，节水灌溉 D、垃圾分类回收处理，变废为宝
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20、化学兴趣小组在实验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们认为该瓶溶液可能已变质并对其中的成分进行探究。(1)、氢氧化钠溶液敞口放置空气中可能变质的原因是（用化学方程式表示）。(2)、实验探究：
【提出问题】该瓶溶液中含有哪些溶质？
【猜想与假设】猜想一：NaOH猜想二：NaOH、Na2CO3猜想三：Na2CO3
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液呈中性。
【实验一】A同学取适量该瓶溶液于试管中，加入过量稀盐酸，观察到有无色气泡产生，由此可知猜想（选填“一”“二”或“三”）不成立。
(3)、【实验二】B、C两位同学在A同学结论的基础上分别重新取该瓶溶液进行实验。操作
现象
结论
B同学
取少量溶液于试管中，滴入无色酚酞溶液
溶液变红
猜想二成立
C同学
①取少量溶液于试管中，滴入过量CaCl2溶液
②过滤，向滤液中滴入无色酚酞溶液
①有白色沉淀生成
②滤液不变红
猜想三成立
两位同学中，结论正确的是（选填“B”或“C”）同学。
(4)、【反思与评价】同学们结合所学知识，经过反思，又设计了下列实验方案来确定变质氢氧化钠溶液中的溶质成分。从理论上分析，你认为其中可行的有____（选填字母代号）。A、向溶液中加入适量Ca（OH）2溶液，过滤后向滤液中滴入无色酚酞溶液 B、向溶液中加入适量CaCl2溶液，过滤后向滤液中滴入CuSO4溶液 C、向溶液中加入过量CaCl2溶液，过滤后向滤液中通入少量CO2 D、向溶液中滴入几滴无色酚酞溶液后继续加入过量CaCl2溶液