• 1、水是化学实验中常用的试剂,下列有关水在化学实验中的作用分析不正确的是
    A、烧杯中的水用于吸收生成的五氧化二磷,防止其污染空气 B、吸收热量和生成的二氧化硫,防止污染环境 C、防止生成的灼热生成物溅落,炸裂集气瓶 D、形成密闭系统,用于观察现象,检查装置是否漏气
  • 2、检测酒驾的酒精检测仪中有一种叫重铬酸钾(K2Cr2O7)的物质。从物质类别来看,重铬酸钾属于
    A、单质 B、化合物 C、氧化物 D、混合物
  • 3、下列有关实验现象的描述中正确的是
    A、红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B、蜡烛在空气中燃烧,生成水和二氧化碳 C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量 D、铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
  • 4、如图所示实验操作正确的是
    A、取用氯化钠 B、量取液体 C、滴加液体 D、点燃酒精灯
  • 5、化学兴趣小组探究质量守恒定律的内容,请你与他们一起完成探究任务:

    (碳酸钠能溶于水,但和水不反应)

    【提出问题】化学反应中,参加反应的物质质量总和与生成物的物质质量总和是否相等?

    【进行实验】如图所示:甲、乙、丙同学设计实验装置和选择药品,顺利完成实验。

    【收集证据】甲、乙同学都得出的结论:在化学反应中,参加反应的物质质量总和与生成物的质量总和相等。

    【交流评价】

    (1)、请你评价:(填“甲”或“乙”)同学的结论是错误的,理由是
    (2)、小气球发生的变化情况是
    (3)、丙同学实验中足量盐酸与碳酸钠粉末反应的现象是 , 丙同学的实验(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。
  • 6、化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。

    (1)、写出图中仪器①的名称:
    (2)、实验室用高锰酸钾制取氧气发生反应的化学方程式为;基本反应类型为
    (3)、用装置B与E制取并收集气体,实验结束正确的操作是
    (4)、用F装置收集氧气,如何验满:
    (5)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气:

    主要操作:①检查装置的气密性;②收集并验满气体;③装入药品;④组装仪器。

    正确操作顺序是(填序号)。

    二氧化锰是不溶于水的黑色固体,实验后用过滤法回收二氧化锰,需用的仪器有:铁架台、烧杯、玻璃棒、

  • 7、实验是科学研究的重要方法,请根据下列化学实验回答问题:

    (1)、实验A和实验B是用红磷完成的两个不同实验:

    ①写出两个实验中红磷燃烧的化学方程式

    ②有关两个实验的分析中正确的是

    A.都需要在密闭装置中进行实验B.为保证实验成功,红磷都需要足量

    C.实验A中,集气瓶底部的水可换成细沙D.实验过程中都要迅速塞紧橡胶塞

    (2)、实验C中

    ①该实验目的为

    ②观察到(选填“甲”或“乙”)烧杯中的溶液变红;

    (3)、可以利用D装置探究水的组成

    ①玻璃管b中收集到的气体是

    ②得出结论

    (4)、装置E中水的作用是
  • 8、屠呦呦发现青蒿素〖C15H22O5〗获诺贝尔奖,青蒿素中C、H、O的质量比
  • 9、根据图中信息回答相应问题。

    元素名称

    元素符号

    Na

    Mg

    Al

    Si

    P

    S

    Cl

    Ar

    原子结构示意图

    (1)、镁原子的核电荷数是
    (2)、从原子结构角度分析,上述元素位于同一周期的原因是
  • 10、甲醛是一种防腐剂,如图是甲醛燃烧的微观示意图。请据图回答问题。

    (1)、由图可知,构成甲醛的微粒是(填“分子”“原子”或“离子”)。
    (2)、甲醛燃烧反应中各物质的分子个数比为
    (3)、该反应(填“属于”或“不属于”)氧化反应。
  • 11、用化学用语回答下列问题:
    (1)、3个氮原子:
    (2)、标出氢氧化铁中铁元素化合价
    (3)、氢气燃烧的化学方程式
  • 12、下列实验操作错误的是
    A、熄灭酒精灯    B、闻气体气味    C、检查装置气密性    D、比较火焰各层温度   
  • 13、规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
    (1)、量取8mL稀硫酸,应选用mL的量筒。
    (2)、胶头滴管用过后应 , 再去吸取其他药品。
    (3)、实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放
    (4)、玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段 , 然后稍稍用力转动插入。
  • 14、如图实验可测定空气中氧气的含量(夹持装置已略去),待装置A中红磷燃烧停止,冷却至室温时,将装置倒置于盛有水的烧杯中,取下B中导管口处的气球。

    (1)、用化学式表示发生的反应:
    (2)、装置B中观察到的现象是
    (3)、装置A中气球的作用是
    (4)、若红磷量不足,会导致测定结果 (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
  • 15、将一种无色液体A和一种黑色固体B混合,能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。
    (1)、物质C的名称是
    (2)、A、B得到C、D的反应中B起作用,此反应属于(选填“化合”或“分解”)反应。
    (3)、E+D→F的文字表达式为
  • 16、“槐林五月漾琼花,郁郁芬芳醉万家”,槐花不仅有观赏价值还具有药用价值,槐花的主要成分之一芦丁(C27H30O16) , 具有抗炎、抗过敏等功效。下列说法正确的是
    A、芦丁是氧化物 B、芦丁由27个碳原子,30个氢原子和16个氧原子构成 C、芦丁中碳元素和氧元素的质量比为2716 D、芦丁的相对分子质量为610
  • 17、2023年5月28日,我国自行研制的大型喷气式民用飞机C919完成了首次商业航班飞行,飞机上以氯酸钠为产氧剂提供氧气。氯酸钠中含有
    A、氧气 B、氧分子 C、氧原子 D、氧元素
  • 18、科学家研制的“人造空气”供航天员呼吸,“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳及其他气体。下列对“人造空气”的分析错误的是
    A、属于混合物 B、氮气的含量比空气低 C、用红磷燃烧可测其氧气的含量 D、70%20%指的是气体的质量分数
  • 19、实验室模拟工业上高温煅烧石灰石制取生石灰(CaO)并产生二氧化碳的反应,实验过程中所产生气体的质量如图所示,请回答下列问题。

    (1)、产生二氧化碳的质量是g。
    (2)、制得生石灰的质量是多少?
  • 20、

    化学研究物质。某兴趣小组同学从科学家认识物质的视角认识二氧化碳。

    活动一、制取二氧化碳

    (1)实验室用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,不能用木炭在氧气中燃烧来制取二氧化碳,理由是________。

    (2)利用合理装置,小组成员继续进行了影响化学反应速率因素的探究。

    每次都加入相同质量的(足量)大理石和20mL的稀盐酸,并记录收集到100mL二氧化碳气体所需要的时间,下表是4次实验的记录:

    编号

    颗粒大小

    实验温度/℃

    稀盐酸的浓度

    加入稀盐酸的体积/mL

    时间/s

    I

    粗颗粒

    20

    7.3%

    20

    233

    II

    粗颗粒

    20

    14.6%

    20

    126

    III

    ??

    35

    7.3%

    20

    61

    IV

    细颗粒

    20

    14.6%

    20

    79

    ①要完成上述影响因素的探究,则在实验编号Ⅲ“??”中填的颗粒大小为________。

    ②根据上述表中的信息可知,对反应速率影响最大的因素是________。

    活动二、二氧化碳的性质

    (3)将纯净干燥的CO2缓慢通入图甲装置,观察到如下现象:

    a.玻璃管内的干燥纸花始终未变色;

    b.集气瓶内的下方纸花先变红色,上方纸花后变红色。

    ①根据上述现象,可得出关于CO2的物理性质是________。

    ②将变红的石蕊纸花取出,加热一段时间,纸花重新变成紫色,原因是________(用化学方程式表示)。

    (4)将二氧化碳的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图乙所示,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,写出产生的气体的一种用途:________。

    活动三、低碳行动

    (5)低碳生活从我做起。下列行为有利于实现碳中和的是________(填字母)。

    A. 双面使用纸张B. 植树造林C. 露天焚烧垃圾
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