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1、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应，如下图所示。
(1)、分别写出丙、丁中的现象。丙：。
丁：。
(2)、分别写出乙、丁中反应的符号表达式或文字表达式：乙 ， 丁。(3)、丁中铁丝绕成螺旋状的目的是；集气瓶中水的作用是。 -
2、化学指导我们用宏观与微观相结合的视角认识世界。
(1)、某兴趣小组表演了一个魔术，道具如图1，从该魔术中可观察到脱脂棉团由白色变为色，请从微观角度解释该现象：。(2)、图2是氢分子和氧分子运动的示意图。①图2A、B、C中，能比较得出“温度越高，分子运动越快”的是(填序号)。
②从图中可知，除温度外，影响分子运动的因素还有。
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3、如图为实验室常用仪器，请按要求填空。
(1)、给物质加热的仪器是(填仪器名称，下同)；用于搅拌，加速固体溶解的仪器是。
(2)、欲用容积为30mL的⑦盛装液体加热，可用于夹持的仪器是 ， 最多可盛液体mL。(3)、量取25mL液体试剂时，使用的仪器有(填仪器名称)。(4)、用⑧称取一定量食盐，称量时食盐应放在盘(填“左”或“右”)；若称量时发现指针向右偏转，应进行的操作是 ， 直至天平平衡。 -
4、用高锰酸钾制取氧气，反应结束后，剩余固体中有二氧化锰，这二氧化锰是A、催化剂 B、生成物 C、氧化剂 D、反应物
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5、下列化学反应中，属于化合反应但不属于氧化反应的是A、二氧化碳＋水→碳酸 B、铝＋氧气→氧化铝 C、乙烯＋氧气水＋二氧化碳 D、碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳
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6、下列试剂瓶中所盛物质属于纯净物的是A、
B、
C、
D、
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7、如图实验操作符合规范的是A、
取用固体试剂
B、
闻气体气味
C、
加入粉末状试剂
D、
倾倒液体
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8、下列仪器对应的名称书写正确的是A、
长劲漏斗
B、
水槽
C、
药匙
D、
燃烧匙
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9、下列广东非遗中与“龙”有关的场景涉及化学变化的是A、
梅州烧火“龙”
B、
广州砖雕“龙”
C、
湛江泥塑“龙”
D、
佛山剪纸“龙”
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10、用如图所示的装置测定空气中氧气含量，集气瓶的容积为350mL，装置气密性良好，实验前止水夹关闭，实验前预先在集气瓶中放入30mL水，烧杯中盛有足量水，用凸透镜引燃燃烧匙中的红磷，冷却后打开止水夹，测得烧杯中的水少了64mL。
(1)、写出红磷燃烧的文字表达式：。(2)、计算空气中氧气的体积分数。（要求写出计算过程） -
11、小红和小明分别用如图1、2所示的装置测定空气中氧气的含量。(1)、图1硬质玻璃管内装有白磷，且两个注射器组成的密闭系统内留有20mL室温下的空气。
①小红在做实验之前，同时向内推动活塞，活塞都弹回原位，该操作的目的是。
②实验过程中小红交替推拉左右活塞的目的是 ， 刚开始时出现的现象是：白磷燃烧，产生 ， 活塞向(填向内或向外)移动，冷却后，密闭容器内剩余气体的体积约为mL。
③我们发现图1装置比图2装置有明显的优点是 ， 图2中反应的文字表达式是 ， 该实验不能铁丝的原因是。
(2)、如图3是小莉利用压力传感器测定空气中氧气含量的装置及压强变化曲线。已知燃烧匙内为足量红磷。
分析图4，CD段压强发生变化除消耗氧气外的原因是。
DE段对应的实验操作是。
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12、下列文字描述了有关干冰(固体二氧化碳)的变化、性质和用途，请将下列序号填入相应的空格内：
A、物理变化 B、化学变化 C、物理性质 D、化学性质 E、用途
(1)、随着温度升高，干冰直接汽化成气态的二氧化碳 ；(2)、干冰在﹣78℃以下时是一种白色固体 ；(3)、二氧化碳不能燃烧，一般也不支持燃烧 ；(4)、二氧化碳与水反应生成碳酸，可以用碳酸来做饮料 。 -
13、下列事实说明空气中(主要)含有哪种成分？(1)、木条能够在空气中燃烧；(2)、澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊；(3)、空气是制氮肥的原料；(4)、酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软。
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14、化学研究的对象是及其变化，不仅研究自然界已经存在的物质，还要研究和创造自然界本来不存在的。
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15、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是A、酒精+氧气二氧化碳+水 B、氢气+氧气水 C、氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水 D、二氧化碳+水→碳酸
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16、下列物质属于混合物的是A、液氮 B、水银 C、冰水共存物 D、矿泉水
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17、规范操作是实验成功的保障，如图操作正确的是A、
称取氯化钠
B、
液体的倾倒
C、
给液体加热
D、
处理实验废液
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18、下列性质是物理性质的是A、水沸腾时能变成水蒸气 B、以粮食为原料能酿酒 C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 D、酒精能燃烧
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19、下列过程中包含化学变化的是A、干冰升华 B、菜刀生锈 C、丹桂飘香 D、电灯发光
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20、中华传统文化博大精深。下列成语中一定涉及化学变化的是A、铁杵成针 B、聚沙成塔 C、玉石俱焚 D、立竿见影