• 1、强化安全意识,提升安全素养。下列做法合理的是
    A、在煤炉上放一壶水防止煤气中毒 B、在灶台下方安装天然气泄漏报警装置 C、发生森林火灾时顺着风的方向逃生 D、煤矿矿井中应通风并严禁烟火
  • 2、下列相关实验现象的描述中,错误的是
    A、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰 B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D、汞在空气中加热时,生成了红色粉末
  • 3、下列说法不正确的是

    ①催化剂能改变化学反应速率,但不增加生成物的质量

    ②同种元素在一种化合物中化合价一定相同

    ③固体物质受热变为气体,可能是物理变化,也可能是化学变化

    ④将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热至完全反应,试管中一定只剩余三种固体物质

    ⑤燃烧和缓慢氧化的过程都放出热量

    ⑥高锰酸钾、氯酸钾、双氧水、分离液态空气,这四种制取氧气的方法都属于分解反应

    ⑦含有相同质子数的粒子一定属于同种元素

    A、①③⑤ B、②⑥⑦ C、②④⑥⑦ D、③④⑥⑦
  • 4、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
    A、Fe2O3呈红棕色,可以用来冶炼金属铁 B、氮气难溶于水,可用于制造硝酸和氮肥等 C、氩气的化学性质不活泼,可用作焊接金属时的保护气 D、CO2能使澄清石灰水变浑浊,可制成干冰用于人工降雨
  • 5、2024年诺贝尔化学被授予在“计算蛋白质设计”、“蛋白质结构预测”领域做出巨大贡献三位科学家。已知甲硫氨酸C5H11O2NS是构成蛋白质的一种氨基酸。

    试计算:

    (1)、C5H11O2N中质量分数最大的元素是(填化学符号)。
    (2)、C5H11O2N中碳、氧元素的质量比为多少(填最简整数比)。
    (3)、C5H11O2N相对分子质量为
    (4)、14.9gC5H11O2NS中硫元素的质量与gSO2中硫元素的质量相等。
  • 6、

    某地农民将稻草秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气,发酵后的残余物可做农家肥。沼气的主要成分是甲烷CH4。据此化学小组的同学围绕“稻草秸秆燃烧过程中元素的种类是否发生改变”问题展开了以下探究活动。

    (1)

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    用坩埚坩夹持一小段烘干的稻草秸秆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中。

    稻草秸秆剧烈燃烧,火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠。

    产物中有(填化学式)

    向集气瓶中滴入少量

    产物中有CO2

    【反思与评价】

    (2)由于甲烷燃烧的产物跟稻草秸秆一样,根据你所学知识,请写出甲烷燃烧过程的符号表达式
    (3)化学反应中元素的种类是不变的,因此结合上面同学们探究得出的产物可以推断出,稻草秸秆中一定含有的元素是
  • 7、实验室常用下列装置来制取氧气:

    (1)、写出图中有标号仪器的名称:①
    (2)、用高锰酸钾制取氧气时,反应的符号表达式:;如果选A装置作为发生装置,需要改进的地方是:
    (3)、用F装置收集氧气,如何证明氧气已经集满?写出操作及现象:
    (4)、改进F后的装置G可用于给病人输氧时连接氧气瓶,(“a”或“b”)端连接氧气瓶。
    (5)、实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体加热来制氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,选择的装置组合是。(从A-E中选择)
  • 8、有ABCDE五种物质,它们之间的转化关系如下图所示。已知A、B组成元素相同,且常温下均为液体:甲是黑色粉末,D在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰,组成乙单质的元素原子核内有6个质子, E能使澄清石灰水变浑浊。请回答:

    (1)、甲在该反应中的作用是
    (2)、写出AB的符号表达式为
    (3)、经过操作②能得出的一条结论:B是由组成的。
    (4)、CE的过程属于(填基本反应类型)。
  • 9、北斗卫星导航系统(以下简称北斗系统)是我国自主建设运行的全球卫星导航系统,为服务全球、造福人类贡献了中国智慧和力量。

    (1)、北斗系统采用物原子钟提供精确时间,铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的结构示意图如图1所示,铷的相对原子质量为
    (2)、图1中n=;图2中与铷元素化学性质相似的元素是(填元素符号)。
    (3)、铷离子的符号为
  • 10、“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们天宫中所用的氧气来自于电解水。

    (1)、图1是电解水实验装置,与b管相连接的是电源的(填“正”或“负”)极。电解水符号表达式为
    (2)、生活中的硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,生活中将硬水软化常用的方法是。膜法也是常用的净水方法。利用膜法净化水的主要过程如图2所示,膜法净水的原理与化学实验中的(填操作名称)类似。经过超滤膜后得到的净化水是。(选填“纯净物”或“混合物”)
  • 11、氧气化学性质比较活泼,可以和许多物质发生反应:

    (1)、关于上述三个反应的说法不正确的是_________(填字母)。
    A、都属于缓慢氧化 B、反应都放热 C、生成物都是气体 D、都需要点燃
    (2)、a仪器名称是
    (3)、丙中集气瓶底部加入少量水或细沙目的是;该反应的符号表达式
  • 12、用元素符号或化学式填空。
    (1)、3个钠原子
    (2)、五氧化二氮
    (3)、1个氢分子
    (4)、氧原子的结构示意图
  • 13、化学符号是学习化学的重要工具。下列对①N②MgMg2+H2O2所示化学符号的意义叙述正确的是
    A、①②④都表示一个分子 B、②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同 C、③中的数字“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷 D、④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
  • 14、铟在元素周期表中的信息和铟的原子结构示意图如图,下列说法不正确的是

    A、铟原子核内的质子数为49 B、铟原子的核外电子分5层排布 C、铟原子容易失去电子成为阴离子 D、三氧化二铟的化学式为In2O3
  • 15、我国纪念2024年“世界水日”,中国水周活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列关于水的说法正确的是
    A、硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 B、无色、无臭、透明的液体一定是纯水 C、地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭 D、活性炭的作用是除去水中的所有杂质
  • 16、下图所示实验操作正确的是
    A、氢气验纯 B、过滤 C、简易净水器 D、收集氢气
  • 17、下列有关化学史的说法错误的是
    A、徐寿参与创造了许多元素的中文名称 B、门捷列夫——编制元素周期表 C、拉瓦锡——提出原子论 D、张青莲——测定相对原子质量
  • 18、请回答下列问题。
    (1)、如图1常见仪器中,可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是(填仪器名称,下同);用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是

    (2)、做化学实验要养成良好的实验习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按如图2放置,其中正确的是(填字母序号)。

  • 19、化学兴趣小组对空气中氧气的含量进行测定:

    【探究实验一】用如图两套装置进行实验,请回答下列问题:

    【查阅资料】五氧化二磷具有强烈的腐蚀性和毒性,进入空气中会污染空气。

    (1)、利用图1进行实验,检查装置气密性,点燃燃烧匙内的足量红磷后,将燃烧匙(填“迅速”或者“缓慢”)伸入集气瓶中并把橡皮塞塞紧,若红磷熄灭后立即打开弹簧夹,会使进入水的体积(填“大于”或者“小于)集气瓶中空气体积的五分之一。
    (2)、利用图2进行实验,先关闭弹簧夹,点燃红磷,红磷燃烧的文字表达式为;红磷燃烧的现象是 , 红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停在mL处。
    (3)、图2装置和图1装置对比,其优点是:
    (4)、图1中集气瓶底部放少量水的目的是为了防止高温熔融物溅落炸裂瓶底,(填“√”或“×”)
  • 20、请回答下列问题。
    (1)、为探究石蜡的物理性质,小明用小刀从蜡烛上切一小块石蜡投入水中,观察到石蜡浮在水面上,由此可得出石蜡的两条物理性质
    (2)、为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素,兴趣小组进行如图实验,步骤如下:

    ①测量A、B、C三个烧杯的容积。

    ②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方,立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。

    ③记录蜡烛燃烧的时间。④换用B、C烧杯重复步骤②和③,实验结果如下表。将表格补充完整。

    组别

    烧杯容积/毫升

    蜡烛燃烧的时间/秒

    第一次

    第二次

    第三次

    平均时间

    A

    240

    16

    18

    14

    16

    B

    460

    27

    28

    40

    C

    1020

    68

    73

    69

    70

    a.本实验研究的问题是蜡烛燃烧时间长短是否受影响。

    b.本实验中测量烧杯容积大小的操作是

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