• 1、绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。其中研发了多种用于石油化工生产催化剂的专家是
    A、闵恩泽 B、门捷列夫 C、张青莲 D、拉瓦锡
  • 2、某化学兴趣小组的同学利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取1.92g氧气。
    (1)、该实验中二氧化锰的质量分数与反应时间存在一定的关系。下列选项中正确的是               
    A、 B、 C、 D、
    (2)、实验中至少需要氯酸钾的质量是多少?写出必要的计算过程。
  • 3、现有X、Y、Z三种元素,其中X原子核内只有一个质子;Y原子L层电子数是K层电子数的2倍;X与Z形成的化合物的分子式为ZX3 , 每个分子内有10个电子。请回答下列问题:

    (1)写出Z元素的原子结构示意图;X分别与Y、Z形成的化合物中,具有5个原子核的微粒的化学式为

    (2)某些常见物质可用来合成新材料,如利用高温高压法使石墨转变为人造金刚石。科学家认为Y、Z元素可形成一种比金刚石更硬的化合物,后来人们在实验室成功合成了含有这些元素的化合物(制作晶体薄膜材料),这种化合物的化学式是;试推测合成这种化合物所需的条件是

  • 4、根据如图所示装置回答有关问题:

    (1)、写出图中有标号仪器的名称:①
    (2)、实验室用C装置制取氧气的化学方程式是 , 做硫燃烧和铁燃烧的实验,收集所需氧气最好选用的装置是(填字母序号)。由此可见,选择气体的收集方法主要应考虑气体的性质,此外往往还要考虑
    (3)、若要控制液体滴加速率,应选择的发生装置是(填字母序号)。
    (4)、实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体在加热条件下制取甲烷,应选用的发生装置是;利用G装置可以进行许多实验,若气体从m管通入,说明气体密度比空气(填“大”或“小”)。
    (5)、创新应用:小丽欲使用G装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从(填“m”或“n”)端通入。小丽用新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气,然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验,观察到的现象是 , 写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式
  • 5、利用钛精矿(主要成分是TiO2)制备金属钛(Ti)的主要工艺流程如图:

       

    (1)、TiO2中钛的化合价是
    (2)、推测反应器废气中可能含有 , 推测的理论依据是
    (3)、合成器中反应的化学方程式是
  • 6、如图是过氧化氢分解反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题:

    (1)、保持过氧化氢化学性质的最小粒子是
    (2)、在D图中将相关粒子图形补充完整(在图中完成)。
    (3)、从图A到图C和D的过程中不发生改变的粒子是(填名称)。
    (4)、利用CH4H2O进行催化重整制氢气,反应前后分子变化的微观示意图如下图所示。其中“乙丙”发生的变化是(“物理变化”或“化学变化”)。

    (5)、现有①氧气②水③铁④二氧化碳⑤高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物⑥空气⑦氮气⑧稀有气体等,其中属于纯净物的是(填序号)
  • 7、化学用语是化学学习的重要工具,回答下列问题:
    (1)、写出图中A粒子的化学符号

    (2)、写出硫离子和B形成的化合物的化学式
    (3)、已知磷酸钠的化学式为Na3PO4 , 则磷酸钙的化学式为
    (4)、实验室制取二氧化碳的原理是(用化学方程式表示)。
  • 8、在一个密闭容器中,92g酒精(C2H5OH)不完全燃烧,全部变成CO、CO2和H2O,恢复至室温,所得气体中氧元素质量分数为68%,则参与反应的氧气的质量为
    A、174g B、87g C、166g D、91g
  • 9、某气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,为探究气体组成,将气体通过下图所示装置进行实验。实验中,甲中溶液变浑浊,反应前后,丙中固体质量减少ag,丁中固体质量增加bg。关于此气体成分的说法中不正确的是

    已知:浓硫酸和硫酸铜都具有吸水性,所有试剂均足量,各步均完全反应

    A、若丁中固体变蓝,则待测气体中一定含有H2 B、若a=b,则待测气体中含CO C、乙和戊装置中都应放入浓硫酸 D、待测气体中一定含有CO2
  • 10、将16.0gCuSO4置于坩埚中加热,固体质量与成分随温度变化的曲线如图所示。根据图示判断,下列说法中正确的是

       

    A、650℃时,CuSO4开始发生分解反应,生成CuO和SO2 B、Cu2O中铜元素的化合价为+2价 C、氧化铜分解产生Cu2O和O2 , 则m的值为7.2 D、此实验过程中的三种固体均为氧化物
  • 11、下列归纳总结中,完全正确的一组是

    A.性质与用途

    B.物质与分类

    石墨导电性——电车电刷

    稀有气体不活泼——保护气

    活性炭吸附性——制糖工业脱色

    混合物——硫粉、矿泉水、酸奶

    单质——金刚石、液氧、C60

    化合物——过氧化氢、碳酸钙、硫酸铜

    C.物质与鉴别

    D.物质与构成

    硬水和软水——肥皂水

    氢气和一氧化碳——通入石灰水

    二氧化锰粉末和木炭粉——点燃

    金属汞——由汞原子构成

    过氧化氢——由过氧化氢分子构成

    氯化钠——由氯化钠离子构成

    A、A B、B C、C D、D
  • 12、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
    A、二氧化碳(一氧化碳)——将气体点燃 B、铜(氧化铜)——在空气中加热 C、氯化钾(氯酸钾)——加热 D、二氧化碳(氧气)——通过足量的石灰水
  • 13、“健康人生、绿色无毒”。一种名叫“邮票”的毒品其主要成分为麦角酰二乙胺(C20H25N30),下列说法正确的是
    A、麦角酰二乙胺由20个碳原子、25个氢原子和30个氮原子构成 B、麦角酰二乙胺中C、H、N元素的质量比为4:5:6 C、麦角酰二乙胺的相对分子质量是685g D、麦角酰二乙胺中氢元素的质量分数最小
  • 14、三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬。工业上制造三氧化铬的化学方程式为:X+H2SO4=2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化学式是
    A、Na2CrO4 B、Na2Cr2O7 C、Na2Cr2O4 D、Na2CrO7
  • 15、强化安全意识,提升安全素养。下列做法合理的是
    A、在煤炉上放一壶水防止煤气中毒 B、在灶台下方安装天然气泄漏报警装置 C、发生森林火灾时顺着风的方向逃生 D、煤矿矿井中应通风并严禁烟火
  • 16、下列相关实验现象的描述中,错误的是
    A、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰 B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D、汞在空气中加热时,生成了红色粉末
  • 17、下列说法不正确的是

    ①催化剂能改变化学反应速率,但不增加生成物的质量

    ②同种元素在一种化合物中化合价一定相同

    ③固体物质受热变为气体,可能是物理变化,也可能是化学变化

    ④将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热至完全反应,试管中一定只剩余三种固体物质

    ⑤燃烧和缓慢氧化的过程都放出热量

    ⑥高锰酸钾、氯酸钾、双氧水、分离液态空气,这四种制取氧气的方法都属于分解反应

    ⑦含有相同质子数的粒子一定属于同种元素

    A、①③⑤ B、②⑥⑦ C、②④⑥⑦ D、③④⑥⑦
  • 18、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
    A、Fe2O3呈红棕色,可以用来冶炼金属铁 B、氮气难溶于水,可用于制造硝酸和氮肥等 C、氩气的化学性质不活泼,可用作焊接金属时的保护气 D、CO2能使澄清石灰水变浑浊,可制成干冰用于人工降雨
  • 19、2024年诺贝尔化学被授予在“计算蛋白质设计”、“蛋白质结构预测”领域做出巨大贡献三位科学家。已知甲硫氨酸C5H11O2NS是构成蛋白质的一种氨基酸。

    试计算:

    (1)、C5H11O2N中质量分数最大的元素是(填化学符号)。
    (2)、C5H11O2N中碳、氧元素的质量比为多少(填最简整数比)。
    (3)、C5H11O2N相对分子质量为
    (4)、14.9gC5H11O2NS中硫元素的质量与gSO2中硫元素的质量相等。
  • 20、

    某地农民将稻草秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气,发酵后的残余物可做农家肥。沼气的主要成分是甲烷CH4。据此化学小组的同学围绕“稻草秸秆燃烧过程中元素的种类是否发生改变”问题展开了以下探究活动。

    (1)

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    用坩埚坩夹持一小段烘干的稻草秸秆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中。

    稻草秸秆剧烈燃烧,火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠。

    产物中有(填化学式)

    向集气瓶中滴入少量

    产物中有CO2

    【反思与评价】

    (2)由于甲烷燃烧的产物跟稻草秸秆一样,根据你所学知识,请写出甲烷燃烧过程的符号表达式
    (3)化学反应中元素的种类是不变的,因此结合上面同学们探究得出的产物可以推断出,稻草秸秆中一定含有的元素是
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