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1、下列物质的用途主要应用其物理性质的是A、用活性炭脱色生产白糖 B、食品包装中充氮气以防腐 C、二氧化碳灭火器灭火 D、生石灰制作自热火锅的加热包
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2、金属有广泛的用途，大到大国重器，小到锅碗盆。下列说法中错误的是A、多数金属在自然界以金属矿物形式存在 B、黄铜的硬度比纯铜的大 C、铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼 D、钛和钛合金用于火箭、导弹
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3、具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的保证。以下实验正确的操作是A、检查装置气密性
B、存放氧气
C、量取液体
D、过滤
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4、近几年唐山市的空气质量逐步好转，下列做法不利于改善空气质量的是A、加强建筑工地扬尘、工业废气治理 B、用天然气替代煤炭冬季取暖 C、骑自行车或骑电动车绿色出行 D、清除校园落叶一烧了之
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5、
排放含磷废水会使水体富营养化。为除去废水中的磷，某小组开展下列研究。
Ⅰ．制备吸附剂
【实验1】往桑枝木炭中加入溶液，浸泡后再加入NaOH溶液，调节溶液的pH，经系列操作制得吸附剂A和吸附剂B。
（1）使用可测定溶液的pH。
（2）溶液和NaOH溶液反应生成沉淀和 ， 反应的化学方程式为。
Ⅱ．研究吸附剂的性能
【实验2】为比较两种吸附剂的除磷性能，25℃时，分别取含磷浓度为的两份等量含磷废水，将废水的pH均调至6，用两种吸附剂进行控制单一变量实验，结果如下表（吸附量是指每克吸附剂吸附的废水中磷元素的质量）。
实验编号
实验条件
实验结果
吸附剂
吸附剂质量/g
废水的pH
吸附时间/min
吸附率/%
吸附量/（）
①
A
0.2
6
x
75.7
1.42
②
B
y
6
260
98.1
1.84
（3）上表中 ， 。
【实验3】为研究废水的pH对吸附剂A除磷性能的影响，设计实验方案。
（4）该实验方案为。
Ⅲ．研究吸附剂的应用
含磷废水的净化处理过程如图所示。
（5）从实验2数据判断，“吸附剂X”应选择吸附剂（选填“A”或“B”），除磷效果较好。
（6）从以上净水过程可以归纳出物质分离的一般思路：明确混合物中的物质→→确定物质的分离方法。
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6、根据下图所示的实验回答问题。(1)、某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”，图（1）所示是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验装置，图（2）是反应过程中的pH变化曲线。
①根据图（2）曲线判断，图（1）中的溶液B是。
②图（2）中a点所示的溶液pH7（选填“>”、“<”或“=”），溶液呈现（选填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
③c点所示的溶液中个数与个数关系是：（选填“>”、“<”或“=”）。
④b点所得溶液的溶质是。
⑤a点到b点pH变化的微观本质是。
(2)、过氧化氢溶液制氧气是实验室制取氧气的一种重要方法。
①仪器a的名称是。
②利用二氧化锰催化过氧化氢的化学方程式为。
③为了产生平稳的气流并实时观察气流速率，可选择的发生装置和收集装置是（填序号）。
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7、A~I是初中化学常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示（部分生成物及反应条件已略去，假设每步反应均恰好完全反应），已知A为酒精，G俗称苛性钠，I为石灰石的主要成分。请回答下列问题：
(1)、I的化学式是。(2)、反应②在生活生产中的应用为 ， 写出F的一种用途。(3)、写出反应③的化学方程式。(4)、反应④的基本反应类型为。 -
8、以下是探究酸和碱的中和反应的实验过程。
(1)、为了控制稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，最佳的操作是（填序号）。(2)、写出该反应的化学方程式。(3)、图D实验过程中观察到的现象是。 -
9、中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。(1)、《本草经集注》记载：“强烧之，紫青烟起……云是真硝石也”。“硝石”主要成分是在肥料中属于（选填“复合肥料”或“农家肥”）。(2)、《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是。(3)、《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是 ， “灰”指CaO，“烧石成灰”可用化学方程式表示为 ， 该反应属于（填基本反应类型）。
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10、请用化学用语填空。(1)、4个氧原子。(2)、钠离子。(3)、硫酸钠中硫元素的化合价。(4)、4个水分子。
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11、密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：下列关于此反应说法不正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
6
2
14
35
反应后质量/g
待测
2
22
13
A、表中待测数值是20 B、物质乙可能是该反应的催化剂 C、该反应是分解反应 D、反应中丙与丁变化的质量比为 -
12、向甲乙两个等体积充满的软塑料瓶中，分别倒入等体积的澄清石灰水与溶液（密度近似相等），拧紧瓶盖振荡后，现象如图所示。下列说法错误的是
A、甲瓶注入的是澄清石灰水 B、甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小 C、向变瘪的乙瓶中滴加适量溶液，无现象 D、溶液浓度大于溶液浓度 -
13、往盛有5g久置镁条的烧杯中滴加稀盐酸，让其充分反应，放出氢气的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题并计算：(1)、刚开始滴加稀盐酸时，没有氢气放出的原因是。(2)、该镁条中单质镁的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。
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14、
2020年我国提出碳达峰、碳中和的战略目标，彰显了负责任大国的作为与担当。某兴趣小组同学对的吸收进行了相关探究。
探究一：运用已有知识设计实验吸收
（1）
实验序号
实验1
实验2
设计依据
能溶于水并与水反应
能与澄清石灰水反应
实验过程（加入液体后旋紧瓶盖并振荡）
实验现象
塑料瓶变瘪
塑料瓶变瘪程度大，澄清石灰水
通过上述实验现象判断，吸收二氧化碳的效果更好，其原因是（用化学方程式表示）。
探究二：比较水和海水吸收的能力
【提出问题】水和食盐水（模拟海水）吸收的能力是否相同？
【作出猜想】猜想Ⅰ：水吸收的能力更强；
猜想Ⅱ：食盐水吸收的能力更强；
猜想Ⅲ：水和食盐水吸收的能力相同。
【进行实验】取两个规格相同的量筒，都收集 ， 分别倒扣在等体积的水和食盐水中，每隔一定时间观察并记录量筒内的体积，记录数据如下表。
时间
0
0.5
6
12
24
48
倒扣在水里量筒中体积
100
98.5
85.5
77
66
59
倒扣在食盐水里量筒中体积
100
99
93
90.5
89
88
【解释与结论】
（2）相同条件下，吸收能力更强的是（填“水”或“食盐水”）。
（3）据测算，地球上每年使用化石燃料所产生的二氧化碳约35%被海洋中的海水、浮游植物、藻类植物等吸收。海水吸收二氧化碳会造成海水酸化，涉及的反应为（用化学方程式表示）。
【拓展交流】
（4）实现碳达峰、碳中和，人人责无旁贷。请写出一条减少大气中二氧化碳含量的措施。
（5）事实上实验室里也可以用排水法收集 ， 请根据表格中实验数据分析理由：。
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15、磷和气球是初中化学实验中经常用到的实验用品，请根据下图所示装置回答问题。
(1)、如图1为通过红热的玻璃导管引燃红磷来验证质量守恒定律的实验装置。锥形瓶内发生反应的化学方程式为 ， 保障该实验成功的关键因素是（填序号）。A.红磷要足量 B.装置气密性良好
(2)、如图2为探究燃烧条件的实验装置。依据该实验中观察到的现象可以得出可燃物的燃烧条件是 ， 小气球的作用是。通过该实验，可以推测白磷在实验室里的保存方法：。 -
16、煤是社会生产、生活中的重要能源，其主要成分是碳。工业上常把煤进行综合处理，变成清洁能源，减少对空气的污染。煤的综合处理流程如图所示。
(1)、粗煤属于（填“纯净物”或“混合物”），第③步中加入催化剂的目的是。(2)、第②步是精炼煤中的碳与水蒸气在高温的条件下反应生成水煤气，其反应的化学方程式为。(3)、已知X为含硫氧化物，其中硫元素的化合价为+6，则X的化学式为。步骤④发生的化学反应属于（填化学反应基本类型）。 -
17、大多数博物馆禁止使用闪光灯，强闪光灯会加快光敏性文物（动植物标本、漆器、壁画等）的老化、褪色。若闪光灯产生紫外线，可能发生下图所示的反应。
(1)、古代用墨书写的字画能长期保存而不变色，是因为常温下碳的化学性质。(2)、请在方框中填上合适的微观示意图。(3)、请写出图中所示反应的化学方程式。生成物中氢元素与氧元素的质量比为。(4)、
和
化学性质不同的本质原因是。 (5)、文物保存不当会造成不可逆转的破坏，请你依据题目中的信息对文物保存提出一条合理建议。 -
18、气体的制取是初中化学学习的重要内容。A-D是实验室制取气体的常用装置。
(1)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选择（填序号）做发生装置。若选择D装置收集氧气，气体应从（填a或b）端通入，若用C装置收集氧气，发现收集的氧气纯度不够，下列分析不合理的是（填序号）。①装置气密性不好；②导管口刚开始产生气泡就收集；③收集前集气瓶内未装满水；④收集满气体后，未在水下盖上玻璃片就直接将集气瓶取出。
(2)、实验室中常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择（填序号），要确定甲烷的收集装置还需要了解哪些信息？。 -
19、中华民族的飞天梦延续千年。(1)、万户飞天：明代陶成道飞天时用黑火药（主要成分为硫、木炭和硝酸钾）作为火箭燃料。硝酸钾的化学式是。(2)、嫦娥奔月：2024年6月嫦娥六号首次从月球背面取回月球土壤。月壤中含量丰富的氦可作为核聚变材料，其原子核由两个质子和1个中子构成，氦的原子结构示意图为_______（填序号）。A、
B、
C、
D、
(3)、常驻天宫：我国航天员长期驻扎中国空间站执行科研任务。空间站内空气与地球大气的组成基本一致，其中体积分数最大的是（填化学式）。 -
20、中国茶文化源远流长。(1)、茶杯中的纱网可以将茶叶与茶水分离，类似于化学实验中的操作。(2)、茶叶中的茶多酚（）具有强血管，降血脂的作用。55g茶多酚中含有碳元素的质量为g。(3)、《茶经》记载“其水，用山水上，江水中，井水下”。山泉水中的硅酸有益人体健康，硅酸中硅元素的化合价为价；用分子的观点解释，“茶香四溢”的原因是：。