• 1、物质世界,千变万化。下列叙述不涉及化学变化的是
    A、点燃木炭 B、裁剪窗花 C、烧制陶瓷 D、消化食物
  • 2、绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。发现了元素周期律,并编制了元素周期表的科学家是
    A、闵恩泽 B、门捷列夫 C、牛顿 D、拉瓦锡
  • 3、阅读下列科普短文,回答相关问题。

    石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体,是目前为止最薄的二维纳米碳材料,1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯,因其结构特殊,具有很多优异性能,如极高的导热性、导电性及高强度等,被誉为“新材料之王”。近年来,石墨烯在纺织领域的应用日益广泛,冬季体育比赛时制服就使用了石墨烯材料,其优异性能,为运动员和工作人员保暖护航。石墨烯的远红外升温特性,能瞬间升温,高效蓄热,达到超强保暖的效果,图1为石墨烯含量对升温效果影响的测试结果。石墨烯还具有良好的防紫外线性能,可有效防止人体皮肤晒伤老化,图2为不同石墨烯含量的纤维对紫外线透过率影响的测试结果。               

    随着科技的发展,石墨烯材料将应用到更多的产品和领域。

    (1)、“1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯”,说明构成物质的微粒具有的性质;
    (2)、对比图1中四条曲线。得到的结论是。分析图2,为防止人体皮肤被紫外线晒伤老化,最好选择含石墨烯的纤维。
  • 4、2023年第52个世界环境日,我国确立的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法错误的是
    A、多选择公共交通工具,鼓励绿色出行 B、合理配置室内照明光源,节约用电 C、全面禁止使用化石燃料,治理雾霾 D、垃圾分类回收,减少资源浪费
  • 5、李时珍在《本草纲目》中记载,银有安五脏、安心神、止惊悸、除邪气等保健功效。如图是银元素的相关信息和银原子的结构示意图,下列关于银的说法错误的是

    A、?处的内容是Ag B、银元素属于金属元素 C、银原子的中子数为47 D、银元素的相对原子质量为107.9
  • 6、抚州的文昌里大街青石铺地,独具特色的建筑,丰富得让你目不暇接。下列有关说法正确的是
    A、街道路面铺设的花岗岩方石属于金属材料 B、大街的灯饰外框用的黄铜主要成分是铜和锡 C、有的商铺采用了欧式的铁艺广告牌,使用的铁合金属于化合物 D、街道建筑用到的金属材料有生铁和不锈钢,生铁和钢的主要区别是含碳量不同
  • 7、我国古代的“湿法炼铜”原理是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。请根据化学方程式计算,用11.2g的铁与足量的硫酸铜溶液充分反应,计算理论上能得到多少克铜?
  • 8、

    化学反应需要一定的条件,控制条件可以调控化学反应。“启航”小组以“调控化学反应”为主题展开探究,请回答下列问题。

    【生火有道】

    (1)观察生活:小组同学观察到通常情况下天然气、木炭能燃烧,而水和石头不能燃烧,得出燃烧的条件之一是

    实验探究:为继续探究燃烧的条件,小组同学设计并完成了图1所示实验。(已知:白磷着火点40℃,红磷着火点260℃。)

    (2)白磷燃烧的化学方程式

    (3)小红根据现象,得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。

    【评价与反思】

    (4)小明对小红的结论提出质疑,设计了图2所示装置,对燃烧过程中的氧气含量进行测定,得到图3所示图像。结合图像分析,“可燃物与氧气接触”应准确地表述为

    【调控有术】

    化学反应速率与多种因素有关,为探究影响过氧化氢分解速率的因素,小组同学分别取足量且等质量的过氧化氢溶液完成了下列实验。

    实验

    过氧化氢溶液的浓度

    二氧化锰的质量/g

    温度/℃

    10秒收集氧气的体/mL

    3%

    0

    10

    几乎无

    5%

    0

    20

    几乎无

    5%

    0.5

    20

    14

    10%

    0.5

    20

    80

    (5)探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响,应选择的实验序号是;对比实验③和实验④,可得出的结论是

    【应用有方】

    (6)通过探究,小组同学认识到,生活中也可以通过控制条件促进或抑制化学反应。

    用天然气做饭,发现炉火火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,这时需要(填“调大”或“调小”)灶具的进风口。

  • 9、实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题:

    (1)、写出仪器①的名称
    (2)、实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选择了A和F装置来制取,小明在收集氧气的时候发现水槽里的水变红了,可能的原因是
    (3)、实验室制取二氧化碳的化学方程式为 , 选用B装置作为发生装置的优点是 , 请指出C装置中存在的一处错误是
    (4)、乙炔(C2H2)是一种难溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水常温下反应制取乙炔,实验室制取乙炔应选用的收集装置是
    (5)、小明想准确测量生成乙炔(C2H2)的体积,如果是用G图来测量生成气体的体积,请你帮小明把方框中的“导气管”补画完整

  • 10、甲烷(CH4)可作为清洁燃料和化工原料。煤综合利用获得甲烷的一种简化工艺流程图如下所示。请回答以下问题:

    (1)、煤在进入“反应室1”前,通常进行粉碎处理,目的是
    (2)、“反应室1”中产生的氢气经净化后,可通入反应室(填“2”或“3”)直接参与反应。
    (3)、“反应室2”中元素的化合价发生改变。
    (4)、“反应室3”中,一氧化碳和氢气在催化剂、高温高压条件下反应,该反应的化学方程式为
    (5)、该流程中,可以循环的物质是
  • 11、全球第一辆高温超导磁悬浮列车问世,它运用磁铁“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”的原理。运行时速可达620公里每小时,这一发明,再次向世界证明了中国速度。

    高温超导的“高温”是196左右的温度,是相对于270240之间的温度而言的,不是我们传统认知里的“高温”,而超导就是超级导电。科学研究发现,当把超导体温度降到一定程度时,电阻会神奇消失,从而具有超级导电性。

    液氮在磁悬浮列车中发挥着重要的作用,它可在196时通过分离液态空气的方法获得。高温超导磁悬浮列车在运行时产生大量的热量,由于液氮具有制冷作用,经过一定的技术手段,向轨道上喷射液氮后,可以降低轨道和车轮的温度,能保持轨道的超导性,大大题高了运行速度。高温超导磁悬浮列车的运行不需要燃油,液氮的来源也比较丰富,有效地降低了运营成本。

    (1)、科学研究发现,当把超导体温度降到一定程度时,电阻会神奇消失,从而具有
    (2)、通过分离液态空气的方法获得液氮,是利用了氮气和氧气的不同。
    (3)、从微观的角度分析,气态氮气液化成液氮属于物理变化的原因是
    (4)、生活中氮气可以用做保护气是因为氮气
    (5)、高温超导磁悬浮列车上磁铁的“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”,这种物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫做
    (6)、在一定条件下氮气能与氧气发生反应生成一氧化氮(NO),该反应的基本反应类型为
  • 12、我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,其中二氧化碳制取甲醇(CH3OH)环节的微观示意图如图。

    请回答以下问题

    (1)、物质丁的化学式为
    (2)、该变化前后不发生改变的微观粒子是(填“分子”“原子”或“离子”)。
    (3)、在反应中,参加反应的H2CO2的粒子个数比 , 保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
    (4)、该反应参加反应的H2和生成的甲醇的质量比为
  • 13、中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。
    (1)、《汉书》记载:“高奴县有洧水,可燃”。洧水中含有石油,石油属于能源(选填“可再生”或“不可再生”)。
    (2)、《三国志》记载:“扬汤止沸,不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料,“去薪”灭火的原理是
    (3)、《天工开物》记载:“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是CaCO3 , “灰”指CaO,“烧石成灰”可用化学方程式表示为
    (4)、《本草纲目》记载:“其法用浓酒和糟入瓶,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”粮食加入酒曲发酵酿酒发生的是(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)。
  • 14、“端午时节,粽叶飘香”。包粽子的主要食材包括糯米、瘦肉、植物油等。
    (1)、从分子的角度分析“粽叶飘香”的原因是
    (2)、食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠中带正电荷的离子是(填离子符号)。
    (3)、若煮粽子用的固体酒精,酒精完全燃烧的化学方程式是
    (4)、二氧化碳与水参与光合作用合成葡萄榶:6CO2+6H2O__绿C6H12O6+6O2 , 其能量转化形式是太阳能转化为能。此外,二氧化碳还能与水反应生成碳酸,同样是二氧化碳和水反应,产物却不相同,原因是
  • 15、请根据物质的特性和用途,选择合适的字母序号填空。

    A.氧气       B.活性炭       C.氧化钙       D.氢气       E.石墨

    (1)、能吸附色素和异味的是
    (2)、能做气体燃料的是
    (3)、能支持燃烧的是
    (4)、可用作食品干燥剂的是
    (5)、可用作电池电极的是
  • 16、用化学符号填空。
    (1)、铝元素
    (2)、3个二氧化硫分子
    (3)、2个铵根离子
    (4)、氖气
    (5)、Ca2+中数字“2”的意义
  • 17、同学们设计的下列实验方案(夹持装置已略去),能达到实验目的的是

    目的

    A.探究二氧化碳与水反应

    B.证明蜡烛组成中含有碳元素

    C.验证质量守恒定律

    D.测定空气中氧气的含量

    方案

    A、A B、B C、C D、D
  • 18、密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法错误的是

    A、物质丙可能为单质 B、物质丁可能是该反应的催化剂 C、该反应基本反应类型为化合反应 D、该化学反应中乙、丙质量比为3:17
  • 19、下面物质之间不能通过一步反应实现的是
    A、Ca(OH)2H2O B、CFe C、CuCuO D、H2O2
  • 20、下列实验现象的描述中,正确的是
    A、蜡烛吹灭时,会产生一缕白雾 B、铜在空气中加热,红色固体逐渐变黑 C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成二氧化碳 D、硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
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