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1、如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，下列说法错误的是
A、该装置的不足之处是未进行尾气处理 B、丙处试管可防止液体倒吸 C、甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红 D、甲处发生的反应是典型的吸热反应 -
2、化学反应依据不同的分类标准可分为不同类型。反应前后有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应。酸雨形成的原因主要有两种：①②下列说法不正确的是A、反应①中X的化学式为NO B、反应①、②都属于氧化还原反应 C、反应①、②中涉及的氧化物共有5种 D、HNO3中氮元素的化合价为+5价
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3、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，氧化铝、氧气、铝的质量比是A、 B、 C、 D、
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4、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中不正确的是
A、该反应为分解反应 B、丙可能为该反应的催化剂 C、参加反应的乙、丁质量比为 3：2 D、丁相对分子质量是甲的 2 倍 -
5、建构模型是化学科学研究的基本方法之一，中科院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇的研究方面取得了新进展，其反应过程如图。相关说法错误的是
A、消耗的与生成的质量比为11：16 B、反应中一定要与催化剂接触 C、反应过程中“
”分成“
”和“
”
D、该研究有利于实现“碳中和”目标
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6、化学用语是学习化学的重要工具，符号与表征是学生具有化学学科特质的高阶思维活动的必备素养，对下列符号中数字含义的理解完全正确的是A、：2个氯元素 B、：1个分子 C、：氧元素化合价为-2价 D、：2个氮原子
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7、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是A、金刚石和石墨都由碳元素组成，则金刚石与石墨的原子排列方式相同 B、单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 C、氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 D、、CO、气体燃烧前要进行验纯，则其它可燃性气体不纯时也可能发生爆炸
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8、科学地利用物质性质对提高人们的生活质量具有重要作用。下列物质的用途是利用其化学性质的是A、稀有气体用于霓虹灯 B、氧气用于急救 C、金属铝制易拉罐 D、金刚石裁玻璃
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9、分类是化学学习的一种重要方法。根据物质分类知识判断，下列属于纯净物的是A、焊锡 B、加热高锰酸钾后的残余固体 C、稀有气体 D、冰水混合物
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10、拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列判断正确的是
A、此实验说明用红磷测定空气中氧气的含量有误差 B、装置的气密性对实验结果没有影响 C、a点时容器内氮气体积分数为85% D、此实验测得空气中氧气的质量分数为18% -
11、5月15日是2024年“全国低碳日”，主题是“绿色低碳，美丽中国”。为助力实现碳达峰、碳中和“双碳”目标。下列行为不符合低碳理念的是A、露天焚烧垃圾，保护环境 B、大力植树造林，固碳减排 C、二氧化碳制冷剂清洁制冰 D、节约用电，绿色出行
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12、下列化学用语错误的是A、两个氯原子； B、一个五氧化二磷分子： C、铝： D、高锰酸钾中锰元素的化合价：
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13、已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：X+H2SO4=XSO4+H2↑、Y+Z(NO3)2=Y(NO3)2+Z、Z+X(NO3)2=Z(NO3)2+X。则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为A、X＞H＞Y＞Z B、Y＞Z＞X＞H C、Z＞Y＞X＞H D、X＞H＞Z＞Y
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14、
我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。某兴趣小组同学对的吸收进行了相关探究。
实验探究一：运用已有知识设计实验吸收
实验序号
实验1
实验2
设计依据
能溶于水并与水反应
能与澄清石灰水反应
实验过程
实验现象
塑料瓶变瘪
塑料瓶变瘪程度大，澄清石灰水
（1）通过上述实验现象判断，实验（填实验序号）吸收二氧化碳的效果更好。
实验探究二：比较水和海水吸收的能力大小
【提出问题】被水和食盐水（模拟海水）吸收的情况如何？
【作出猜想】
（2）猜想Ⅰ：：猜想Ⅱ：食盐水（模拟海水）吸收的更多。
【进行实验】分别将收集有100mL的量筒倒扣在等体积的水和食盐水中如图1所示，每隔一定时间观察并记录量筒内的体积，所测数据如表。
时间/h
0
0.5
9
12
24
48
烧杯A量筒中体积/mL
100
98.5
85.5
77
66
59
烧杯B量筒中体积/mL
100
66
93
90.5
89
88
【解释与结论】
（3）由表中数据分析，相同条件下，吸收更多的是（填“水”或“食盐水”）。
（4）地球表面71%被水覆盖，海水占全球储水量的96.5%，采取海洋吸收 ， 可有效减碳，但也会造成海水酸化，涉及的反应为（用化学方程式表示）。
【拓展交流】用两个量筒分别收集100mL倒置于水槽中，向1个量筒内注入少量的植物油，使与水被植物油隔开（与植物油不反应），测得量筒内体积随时间变化曲线如图2所示。
（5）比较图中两条曲线，说明植物油（填“能”或“不能”）减少溶于水。
（6）事实上用排水法也可以收集到 ， 请根据以上表格的实验数据分析理由是 ．
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15、实验中，可以根据反应物的状态和反应类型选择相同的装置制取不同气体，根据下列图示回答问题：
(1)、图中①的名称是 ．(2)、写出实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳的化学方程式： ．(3)、实验室中，利用以上装置既可以收集 ， 又可以收集的是（A-F填空）。 -
16、2023年5月30日，我国“神舟十六号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动，空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近，主要采用如图循环系统：
(1)、空间站内空气中含量最多且不会被宇航员消耗的气体是（填化学式），补充氧气的化学反应有（填序号）。(2)、此系统中循环利用的物质有（写一种）。(3)、写出图中①的化学方程式 ． -
17、2021年3月，四川三星堆遗址进行了新一轮考古发掘。至今三星堆已出土了黄金面具、青铜纵目面具等一批珍贵文物，如图。
(1)、出土的黄金面具仍金光灿灿，而青铜纵目面具已锈迹斑斑，这说明金的活动性比铜。(2)、应用碳-14测出三星堆遗址距今3000年左右，碳-12和碳-14是碳元素的两种同位素原子，它们的共同特征是原子核中数相同。 -
18、阅读科普短文。
液态阳光，是指利用太阳能和风能等可再生能源，将二氧化碳和水转化为以甲醇（CH3OH）为代表的液态燃料和有机化学品。它可以取代传统化石能源，实现二氧化碳的循环利用。液态阳光概念示意图如下。
2020年，我国“千吨级液态阳光甲醇合成示范项目”投产运行。该项目由太阳能光伏发电、电解水制氢、二氧化碳加氢制甲醇三个基本单元构成。标志着我国利用可再生能源制备液体燃料迈出了工业化的第一步。
甲醇作为液态阳光首要目标产物，能生产乙酸、烯烃等化学品，能用作内燃机燃料，也能用于燃料电池产生电能，还能通过重整反应释放出氢气。
(1)、“液态阳光生产”利用的可再生能源是（写一种）。(2)、“液态阳光甲醇合成示范项目”使用的初始原料是和CO2。(3)、相比氢气，液体燃料甲醇的优点有（写一条）。 -
19、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题：
(1)、以上结构示意图中属于同种元素的是 ．(2)、A、B形成的化合物的化学式为 ．(3)、当x大于时，D粒子表示的元素位于元素周期表的第四周期。 -
20、人类的生存、发展离不开化学。请回答下列问题：(1)、节约用水是保护水资源的一种有效方式，请写出一种生活中节约用水的具体做法： ．(2)、水是生命之源，家庭常用净水器中的超滤净水器的滤芯以超滤膜为主，以活性炭为辅来实现对自来水的净化，该净水过程利用了活性炭的性。(3)、我国的钢铁年产量很高，但因锈蚀造成的损失也很惊人。请写出一条防止铁制品生锈的具体方法： ．