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1、有X、Y、Z三种元素，X是元素周期表中第8号元素，Y元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子，Z元素的原子失去两个电子后所得离子与氖原子具有相同的电子层结构。试回答下列问题：(1)、X元素对应原子的结构示意图是。(2)、Z元素属于(选填“金属”或“非金属”)元素，Y和Z两种元素形成的化合物的化学式为。
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2、某可燃性气体可能是乙炔、甲烷、一氧化碳中的一种或几种。已知一定质量的该气体在足量的氧气中充分燃烧，生成44g二氧化碳和9g水。下列对该气体的组成分析不正确的是A、若该气体只含一种物质，则该气体一定是乙炔 B、若该气体中含两种物质，则该气体可能是乙炔和一氧化碳的混合物 C、该气体也可能同时含有乙炔、甲烷、一氧化碳 D、该气体的组成情况仅有三种
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3、实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径之一，请认真分析图中实验，能达到预期效果或目的的是
A、①检查装置气密性 B、②得到含量较高的氮气 C、③验证质量守恒定律 D、④探究“燃烧所需的三个条件” -
4、下列对生活中的一些现象解释正确的是
选项
现象
解释
A
大风吹过路面，尘土飞扬
分子在不停地运动
B
将密封良好的方便面从西昌带到西藏，袋子鼓起来了
分子的体积变大了
C
1体积绿豆和1体积黄豆混合后体积小于2体积
分子之间存在着间隔
D
温度升高，温度计中的水银柱上升
原子间的间隔变大了
A、A B、B C、C D、D -
5、“宏观-微观-符号”三种表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是
A、从物质分类看：该反应涉及3种氧化物 B、从微观结构看：该反应涉及的四种物质均由分子构成 C、从表示方法看：该反应的化学方程式为 D、从物质质量关系看：参加反应的二氧化碳和水的质量比是11：9 -
6、下列说法中正确的是A、有多种物质生成的反应不一定是分解反应 B、化学反应不一定伴随着能量的变化 C、化合物不一定含有多种元素 D、在化合物中，各元素的化合价代数和不一定等于0
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7、践行“绿色发展”理念，绘就“绿水青山”新画卷。下列做法符合绿色发展理念的是A、节假日大量燃放烟花爆竹增加节日气氛 B、将废弃塑料深埋土壤进行处理 C、农业上推广使用滴灌、喷灌技术给农作物供水 D、为了防止工厂废气影响人体健康，可将烟囱建的尽可能高
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8、人类的发展进步离不开化学家的贡献，下列对化学家或化学史有关说法错误的是A、道尔顿：提出了原子论观点 B、拉瓦锡：编制了元素周期表 C、闵恩泽：研发了多种用于石油化工生产的催化剂 D、张青莲：为相对原子质量的测定做出卓越贡献
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9、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献，我国的下列古代发明及应用中，明显不涉及化学变化的是A、用黏土烧制陶瓷 B、铁的冶炼 C、用粮食酿醋 D、活字印刷
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10、
某校化学课堂围绕课本《学生实验7酸、碱的化学性质》开展自主探究活动，以下是探究片段，请你参与学习。
【一】探究酸的化学性质
（1）向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色变成________。因此盐酸常用于金属表面除锈，该反应的化学方程式为：________；一会又观察到有气泡产生，原因是________。
【二】探究碱的化学性质
（2）小组同学进行了如图实验验证碱的化学性质
①实验A中，可观察到的现象是酚酞溶液变红，其原因是氢氧化钠溶液中含有________(填离子符号)。
②实验B中，推入NaOH溶液后和CO2反应的化学方程式为________，可观察到的现象是________。要证明NaOH溶液和CO2发生了反应，还需增加的对比实验是________(写出主要操作)。
③实验C反应的化学方程式为________，若实验C反应后的溶液为无色，加入足量稀盐酸后的现象为________。
【三】酸碱性质应用
（3）下列试剂能将稀盐酸、澄清石灰水溶液一次鉴别出来的是______(填字母序号)。
A. 稀硫酸 B. 无色酚酞试液 C. 碳酸钠溶液 -
11、掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。请根据图示装置回答下列问题：
(1)、写出图中仪器①的名称：。(2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是(填字母序号，下同)，该反应的化学方程式是。(3)、若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择上图装置的顺序依次为；反应的化学方程式为；F装置进气应从(填“a”或“b”)口进入。(4)、将二氧化碳不断通入一定量的水中，利用pH传感器采集到的数据如图所示，烧杯内溶液pH值变小的原因是(用化学方程式解释)。
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12、氢能是一种清洁能源，氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。
目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。由化石能源(煤、天然气)制得的H2中含有CO，利用液氮的低温可将CO液化分离，从而获得纯净的氢气。电解水法制氢的能量转化如图所示，氚可用于核能发电，氚是一种原子核中有1个质子和2个中子的原子。
氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。用物理方法将石墨进行剥离，得到的石墨烯可用于常温吸附氢气。锂氮化合物Li3N可用于化学储氢。
(1)、石墨烯是一种(填“单质”或“化合物”)。(2)、氢气被誉为未来最理想的燃料，氢气燃烧的化学方程式。(3)、利用液氮的低温能将H2与CO分离，从而获得纯净的氢气，该过程主要利用利用了H2与CO的不同。(4)、氢气的储存有储氢和化学储氢，将氢气压缩进储氢瓶的过程中，发生改变的是(从微观角度解释)。(5)、下列示意图能表示氚原子的是______(填序号)。
A、
B、
C、
D、
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13、如图是A、B两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是
A、随温度升高，A、B两种物质的溶解度均增大 B、40℃时把30gB放入50g水中，可得到80gB的饱和溶液 C、将20℃时A、B饱和溶液升温到40℃，A是饱和溶液 D、40℃时，60gA的饱和溶液加入40g水，所得溶液的溶质质量分数为20% -
14、19届杭州亚运会的火炬燃料零碳甲醇(CH3OH)是符合“碳中和”属性的绿色能源，是用焦炉气中的氢气与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成而得，实现了二氧化碳资源化利用，废碳再生。下图是该反应的微观示意图，有关说法不正确的是
A、催化剂在反应前后质量不变 B、该反应前后原子的数目不变 C、该反应分子种类发生变化 D、参加反应的甲乙微粒个数之比为1∶1 -
15、化学无处不在，下列处理方法所涉化学知识的解释错误的是
选项
处理方法
化学知识的解释
A
用铅笔芯粉末润滑门锁
石墨具有良好的润滑性
B
清理家中鱼缸并通入空气
空气中的氧气易溶于水
C
用扇子往炉中扇风使火变旺
提供充足的空气
D
在新房中放置活性炭包去除异味
活性炭具有吸附作用
A、A B、B C、C D、D -
16、人若长期食用镉含量超标的大米会引起疾病。研究表明，土壤呈弱碱性时，水稻对镉的吸收率最低。以下物质施用于中性土壤中，可降低水稻对镉吸收率的是A、熟石灰 B、氯化钠 C、硫酸铵(水溶液pH＜7) D、醋酸水
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17、水稻分蘖期需要及时补充氮元素。如图为元素周期表中氮元素的信息，关于氮元素的说法，不正确的是
A、氮元素属于非金属元素 B、氮原子的最外层电子数是7 C、氮的相对原子质量为14.01 D、氮元素与其它元素的本质区别是原子的质子数不同 -
18、农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液挑选优良稻种，实验室配制该溶液的部分操作如图所示，其中正确的是A、取用氯化钠
B、称量氯化钠
C、量取水
D、溶解
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19、规范使用化学用语是学好化学的基本要求，下列化学用语书写不正确的是A、3个氧原子：3O B、氖气：Ne C、2个钙离子：2Ca2+ D、氯化铁：FeCl2
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20、二氧化锰因其广泛的应用备受关注。(1)、科学家以石墨烯为基体，以二氧化锰为增强体，制得了一种新型材料，用于能源存储领域，这种料属于材料（填“金属”或“合成”或“复合”）(2)、某研究小组采用下图装置通过焙烧MnCO2制取MnO2 ， 发生反应的化学方程式为：2MnCO3+O22CO2+2MnO2
①实验过程中，石英管内剩余固体的质量和成分随温度的变化如上图所示，则焙烧MnCO3制取MnO2应该控制反应的温度不高于℃。
②从300℃加热到900℃的过程中，剩余固体中锰元素的质量分数逐渐增大的原因是
③若把反应温度控制在900℃，充分反应后管内剩余固体的质量为g。
④实验室用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气，现有100g溶质质量分数为6.8%的过氧化氢溶液，理论上可以制得氧气的质量为多少？（写出计算过程）