• 1、项目学习小组的同学在家里利用白糖、果汁、水、柠檬酸和碳酸氢钠(食品级)制作汽水。已知碳酸氢钠和柠檬酸反应会产生二氧化碳,如图所示,完成下面小题。

    (1)、测定制得的汽水的pH,下列说法正确的是
    A、先把pH试纸用水润湿,再用玻璃棒沾取汽水涂在pH 试纸上,对比标准比色卡,读数 B、把pH试纸直接浸入汽水中后取出,对比标准比色卡,读数 C、用玻璃棒沾取汽水涂在pH试纸上,对比标准比色卡,测得pH为4.5 D、若事先把pH试纸用水润湿,会导致测得汽水的pH 数值偏大
    (2)、下列与汽水有关的说法正确的是
    A、喝汽水后易“打嗝”,是因为气体的溶解度随温度的升高而增大 B、经常喝汽水有利于身体健康 C、向汽水中滴加紫色石蕊溶液,会变蓝色 D、打开汽水盖后有气泡冒出,说明气体的溶解度随压强的减小而减小
  • 2、下列劳动项目与化学知识不相符的是

    选项

    劳动项目

    化学知识

    A

    用洗洁精洗碗筷

    洗洁精能乳化油污

    B

    用气筒给篮球打气

    气体分子间间隔大,易被压缩

    C

    用浓硫酸做气体干燥剂

    浓硫酸具有脱水性

    D

    用金刚石切割玻璃

    金刚石硬度大

    A、A B、B C、C D、D
  • 3、下列实验现象描述正确的是
    A、铁在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体四氧化三铁 B、木炭在氧气中燃烧发出白光 C、红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D、氧化铜放入稀硫酸中完全反应,可以看到黑色固体消失,溶液变黄
  • 4、据报道,从2021年1月起我国心脏支架价格从均价1.3万元降至中位价格700元左右。制造心脏支架时会用到镍,其信息如图所示,下列说法正确的是

    A、镍原子的中子数为28 B、x=2,镍原子在化学反应中易得到电子 C、镍元素属于第四周期 D、镍的相对原子质量为58.69g
  • 5、学校食堂采购了一批面粉存储在仓库。你建议在存放处张贴的警示标识是
    A、 B、 C、 D、
  • 6、菠菜、芥菜、韭菜等蔬菜中含有丰富的草酸(H2C2O4),草酸及部分草酸盐的物理性质如表(20℃);

    物质

    H2C2O4

    Na2C2O4

    CaC2O4

    CuC2O4

    状态

    无色晶体

    无色晶体

    白色固体

    浅蓝绿色固体

    溶解度/g

    14.3

    3.7

    0.67×10-3

    1.9×10-5

    请预测草酸的化学性质,说明预测的依据,并设计实验加以验证,填写表。限选试剂:H2C2O4溶液、稀盐酸、NaOH溶液、CaCl2溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液、石蕊溶液、铜片、镁条。

    预测

    预测的依据

    验证预测的实验操作与预期现象

    ①能与碱反应

    H2C2O4溶液中含有H+

    取少量NaOH溶液于试管中, , 如果观察到 , 则预测成立。

    ②能与(填物质类别)反应

    H2C2O4溶液中含

    , 如果观察 , 则预测成立。

    ③能与(填物质类别)反应

    H2C2O4溶液中含有

    , 如果观察 , 则预测成立。

  • 7、

    在整理归纳碱的化学性质时,同学们发现CO2与NaOH溶液反应无明显现象,于是进行以下实验探究。

    【提出问题】怎样证明CO2与NaOH溶液发生了反应?

    思路I:验证反应物减少或消失。

    【进行实验】

    (1)小明设计如图1装置进行实验,打开活塞,将NaOH溶液加入锥形瓶中,关闭活塞,观察到U形管中红墨水左侧液面________(填“降低”或“升高”),证明CO2与NaOH溶液发生反应。

    【学习交流】小红提出小明的实验不严谨。于是对原装置进行改进,改进后的装置如图2所示(装置气密性良好)。注射器内所装液体体积为10mL,实验过程中具体数据如下表(不考虑加入液体的体积):


    液体

    实验前量筒读数/mL

    实验后量筒读数/mL

    实验一

    20

    12

    实验二

    NaOH溶液

    20

    a

    【分析讨论】

    (2)实验一可得出1体积水中大约能消耗________体积的CO2

    (3)当a________(填“>”“<”或“=”)12时,证明CO2与NaOH溶液发生了反应,反应的化学方程式为________。

    思路II:验证有新物质生成。

    【查阅资料】20℃时,NaOH易溶于乙醇,Na2CO3几乎不溶于乙醇。

    【设计方案】

    (4)方案一:向图1实验后的锥形瓶中滴加过量的________,观察到有气泡产生。

    (5)方案二:在20℃时,向图3装置缓慢通入CO2 , 观察到装置A中________,装置B中无明显现象。

  • 8、中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠液反应的过程,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图2和图3。

    (1)、烧杯中发生反应的化学方程式为________;
    (2)、仪器A中溶液的溶质是(填化学式,下同);图2中d点所示溶液中的溶质为
    (3)、图3中V的数值最接近(填“6”、“12”或“16”);g点对应的溶液pH值7。
    (4)、下列说法正确的是_________。
    A、图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH B、取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物 C、图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加 D、图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应
  • 9、

    阅读以下两则材料,按要求回答下列问题。

    材料一:水龙头中常镀铬。铬是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的白色致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液……请回答以下问题:

    (1)铬的化合价有+2和+3价,写出下列化学式:氯化亚铬________;氢氧化铬________。
    (2)写出铬和稀硫酸反应的化学方程式:________。
    (3)预测铬和稀硫酸反应的实验现象:________。

    材料二:镓(Ga)及其化合物应用广泛,常用于半导体、合金材料等工业。已知:镓在化合物中常显+3价;金属活动性顺序:Zn>Ga>Fe。

    (4)氢氧化镓是难溶于水的白色固体,取少量氢氧化镓固体于试管中,加入无色溶液x,固体完全溶解。溶液x可能是________。
    (5)设计由金属镓转化为氢氧化镓的一种转化路径,在横线上依次写出反应的化学方程式:步骤1:________、步骤2:________。
  • 10、某校学生利用以下两个实验探究酸的性质,见以下图片。

    (1)、试管A中溶液变浑浊的反应是________(写化学方程式)。
    (2)、试管B中铁钉变得光亮且表面有气泡生成,溶液呈黄色,请写出试管中发生的反应
  • 11、请完成以下题目。
    (1)、请用化学用语表示:氢氧化铝;两个碳酸根离子;硝酸
    (2)、价类二维图反映元素化合价与物质类别之间的关系,如图为铋元素(Bi)的价类二维图,物质A、B、C均含有元素铋。则物质C的化学式为________。

    (3)、叠氮酸(HN3)常温下是一种无色液体,其水溶液具有酸性,可与NaOH溶液反应得到叠氮化钠(NaN3)。某些汽车安全气囊中装有叠氮化钠。

    ①叠氮酸在水溶液中解离出H+(填化学符号)。

    ②叠氮酸与NaOH溶液的反应属于(填基本反应类型)。

    ③叠氮化钠受热分解时产生两种单质,该反应的化学方程式为

  • 12、下列的物质性质和用途。有直接联系的是
    A、浓硫酸有腐蚀性,可用作干燥剂 B、碳酸钠易溶于水,可用于制造玻璃 C、碳酸氢铵受热易分解,可用作化肥 D、熟石灰溶于水呈碱性,可用于改良酸性土壤
  • 13、下列物质与稀盐酸的反应不属于复分解反应的是
    A、Zn B、Al2O3 C、BaOH2 D、Na2CO3
  • 14、下列各组物质的化学式、俗称以及名称都相符的是
    A、CaCO3   石灰石   氧化钙 B、CaO   生石灰   消石灰 C、CaOH2   熟石灰   氢氧化钙 D、NaOH   纯碱   苛性钠
  • 15、某化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假定:石灰石样品中除碳酸钙外,其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水;且为了反应充分,尽可能地将石灰石粉碎)。称取6g样品,把称取好的样品放入烧杯中(烧杯质量为10g)。将50g稀盐酸分5次加入,每次加入稀盐酸后,用玻璃棒不断搅拌,充分反应后对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了称量,记录如表:
     

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    加入稀盐酸的总质量(g)

    10

    20

    30

    40

    50

    烧杯和药品总质量(g)

    25.56

    35.12

    44.68

    54.24

    64.24

    (1)、求样品完全反应后生成二氧化碳的质量为________g。
    (2)、求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(请写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
  • 16、

    酸在工业、医药等领域的应用特别广泛,其中最常见的就是盐酸和硫酸。化学兴趣小组对酸的相关性质展开了如下项目式探究。

    【任务一】初识盐酸和硫酸

    (1)某瓶酸溶液由于标签被腐蚀,无法看清药品名称和化学式。根据残留的部分信息可以判断出该酸为________(写出化学式)。

    【任务二】构建酸的共性

    某化学兴趣小组的同学通过探究,利用左手构建了酸的性质知识网络。但在探究中对于出现的一些现象无法解释,请同学们帮忙解释:

    (2)小组同学用紫茄子皮自制了酸碱指示剂,滴加至盐酸和硫酸中都能变成桃红色的本质原因是溶液中都含有________(写出离子符号)。

    (3)分别将大小相同的金属铝、锌、铁放入等体积、等浓度的稀硫酸溶液中,观察实验现象,结果发现铝表面开始时并没有气泡产生。铝和稀硫酸反应为什么刚开始没有气泡产生?________(用文字解释)。

    【任务三】再探盐酸和硫酸

    盐酸和硫酸中酸根离子不同,与其他物质反应,也可体现酸的个性。

    【进行实验]小组同学对这个问题进行了如下探究:用滴定管分别向Ba(OH)2溶液中匀速滴加稀盐酸和稀硫酸,观察现象并绘制出电导率随时间变化的曲线。

    【查阅资料】I.电导率传感器可通过电脑软件记录溶液中导电情况;

    II.电导率与溶液中离子浓度有关。

    【分析与结论】

    (4)向Ba(OH)2溶液中匀速滴加稀盐酸,并绘制出曲线1,其中曲线1M点处烧杯中溶液的溶质是________(写化学式)。曲线2表示的是向Ba(OH)2溶液中匀速滴加稀硫酸时溶液的电导率变化情况,该反应的微观本质如图所示,图中①处的化学式为________。

    (5)根据该实验,下列所得结论正确的是______(填字母)。

    A. 溶液中离子浓度越大,电导率越大
    B. N点和Q点是中和反应的终点
    C. 随着酸的不断增加,电导率最终趋近于稳定值
    D. 往Ba(OH)2溶液中滴加盐酸和硫酸溶液时现象相同
  • 17、实验室用下列装置制取气体,请据图回答下列问题。

    (1)、仪器①的名称是________。
    (2)、装置B和C相比,B的优点是________(写一点即可)。
    (3)、若用E收集氧气,则气体应从________(填“a”或“b”)口进入。
    (4)、实验室制取氧气时,下列因素中,不需要考虑的是______(填字母)。
    A、药品容易获得,能生成氧气 B、所选药品的颜色 C、操作简便易行、安全可靠、节能环保 D、反应条件易于控制,反应速率适中
  • 18、2024国际氢能产业发展论坛上多项全国领先氢能产业成果在京发布,如图流程是一种制备氢气的新工艺。

    (1)、该流程中可以循环利用的物质是________。
    (2)、流程中涉及的氧化物有________(填化学式)。
    (3)、利用该流程制备氢气的优点是________(写一点即可)
  • 19、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。

    (1)、P点的含义是________。
    (2)、t1℃时,将30g a物质加入50g 水中,充分溶解后,所得溶液的质量为________g。
    (3)、a中含有少量b时,最好采用________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯a。
  • 20、写出下列反应的化学方程式。
    (1)、一氧化碳在空气中燃烧:________。
    (2)、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊:________。
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