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1、“宏观——微观——符号”是学习化学的重要内容和方法。(1)、根据下图可以得出，水由构成，一个水分子由和构成的。
(2)、图甲是液态水加热变气态水，图乙是氢气和氧气燃烧生成水的微观示意图。据图回答：
①图甲：分子的发生了变化，但分子的没有发生变化，故该变化属于变化(填“物理”或“化学”)。
②图乙：从微观角度看，物质发生化学变化的实质是 ， 该变化属于反应(填基本反应类型)。
③从微观角度理解这两种变化的本质区别是。
(3)、下图为某化学反应的微观过程，其中“
”和“
”表示两种不同原子。
虚线框内应填的微观图示是(填序号)。
A．
B．
C．
D．
该反应共涉及种物质。该反应说明化学变化中的最小粒子是(填“分子”或“原子”)。
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2、从微观的角度分析并解释下列现象：(1)、6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中：。(2)、小明一口气能喝掉6000万亿个水分子：。(3)、氧气和液氧都能支持燃烧：。(4)、水烧开以后易把壶盖冲起：。
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3、化学来源于生活。请用下列物质的序号填空：
①二氧化碳 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化硫 ⑤氮气
(1)、与酸雨形成有关的是。(2)、可用于医疗急救的是。(3)、可用于制作霓虹灯的是。(4)、能使澄清石灰水变浑浊的气体的是。(5)、可用于制造氮肥。 -
4、化学用语可准确、简洁表达化学信息，请用化学符号或名称填空。(1)、氦：。(2)、氧：。(3)、铝：。(4)、C：。(5)、Si：。(6)、氯原子的原子结构示意图：。
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5、利用气压传感器测定空气中氧气的体积分数，图2是集气瓶内气压的变化情况。有关图2的分析不正确的是
A、BC段气压增大的主要原因是燃烧放热 B、CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气被消耗且瓶内温度逐渐降低 C、DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶 D、若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致 -
6、如图为钠的原子结构示意图，下列有关钠原子的说法，不正确的是
A、核外有3个电子层 B、质子数为11 C、易失去电子 D、“＋”表示钠原子带正电 -
7、下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是A、 B、 C、 D、
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8、若用“
”和“
”表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是 A、
B、
C、
D、
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9、下列实验现象的描述正确的是A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B、红磷在空气中燃烧放出白雾 C、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 D、木炭在氧气中燃烧发出红光
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10、2024年一篇报道“月壤制氧，中国试验出第一口氧气”，震惊世界。下列说法正确的是A、鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 B、氧气可作火箭发动机的燃烧剂 C、氧气可作焊接金属的保护气 D、可通过加压降温将氧气变成液氧储存在蓝色钢瓶中
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11、2025春晚歌曲《山鹰和兰花花》传达了对自然环境的关注，下列有关空气的描述正确的是A、酸雨是因为大量排放二氧化硫、二氧化碳气体引起的 B、空气质量指数越大，空气质量状况越好 C、温室效应是大量排放二氧化碳引起的，因此二氧化碳是空气污染物 D、氮气化学性质稳定可作保护气
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12、下列实验操作正确的是
A．倾倒液体
B．加固体粉末
C．点燃酒精灯
D．量取一定体积的水
A、A B、B C、C D、D -
13、下列有关化学史的说法不正确的是A、汤姆孙发现电子 B、卢瑟福提出原子的核式结构模型 C、拉瓦锡研究空气的组成 D、道尔顿编制元素周期表
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14、保持氨气()的化学性质的最小粒子是A、氨分子 B、氢原子 C、氮原子 D、氢原子和氮原子
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15、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子，下列物质由原子构成的是A、水 B、二氧化碳 C、铁 D、硫酸铜
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16、李清照在《醉花阴》中写了“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”词人能闻到菊花清香的原因是A、分子之间有间隔 B、分子很小 C、分子在不断运动 D、分子不可分
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17、
贵州部分区域因地下水矿化度高等因素导致土壤盐碱化.小组同学利用所学的知识对某片盐碱地展开了系列探究活动。
任务一测定土壤酸碱性
（1）在某区域里确定5个位置进行取样，以下取样位置设定合理的是 (填字母)。
A. 
B. 
C. 
（2）选取一定量不同位置的土壤样品与蒸馏水，按1：5的质量比在烧杯中混合，操作过程如图所示。实验测得土壤浸出液的pH=8.5，说明该地土壤呈________性。
任务二 了解盐碱地的成因及危害
（3）盐碱地的形成除了自然因素外还与人为因素有关，如________(写一写) 。
（4）土地盐碱化会使土地养分利用率降低、土壤板结化，导致作物生长不良。普通作物在盐减地中无法生长，原因是盐碱地土壤溶液的溶质质量分数________(填“大于”“小于”或“等于”)作物细胞液的溶质质量分数，容易引起细胞失水死亡。
任务三探究盐碱地土壤的成分
【调查咨询】①同学们向当地技术人员咨询，得知当地土壤的成分中可能含有Na2CO3和NaHCO3中的一 种或两种；②NaHCO3与稀CaCl2溶液不反应，Na2CO3与稀CaCl2溶液能发生复分解反应，生成难溶于水的CaCO3。
【进行实验】取少量任务一得到的土壤浸出液，按下图进行实验。
（5）请写出步骤①反应的化学方程式： ________。
（6）步骤③中观察到________，证明土壤浸出土壤液中含NaHCO3。
【得出结论】该地区土壤中含有Na2CO3和NaHCO3。
【反思评价】
（7）同学们认为上述实验不能证明土壤中含有NaHCO3 ， 原因是________。于是同学们对上述实验进行了修改，最终得出该地区土壤中含有Na2CO3和NaHCO3。
任务四改良土壤酸碱性
【查阅资料】小组同学上网查阅到改良土壤酸碱性的方法如下：
所用物质
改良原理
熟石灰[Ca(OH)2] 、草木灰(主要成分 K2CO3)等
与土壤中的酸性物质反应
硫酸亚铁(FeSO4』)、硫酸铝[Al2(SO4)3]等
与土壤中的碱性物质反应
【得出结论】
（8）通过分析确定选用________改良该地土壤。
【拓展延伸】
（9）除改变土壤酸碱性外，还可以选种适合在该土境中生长的作物。根据任务一的检测结果，结合下表，你认为当地土壤最适合种植的作物是________。
作物
马铃薯
胡萝卜
甜菜
作物最适宜生长的土壤pH范围
4.8-5.5
5.3-6.0
7.0-9.0
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18、从春晚的秧歌舞到街头巷尾的智能服务，国产人形机器人尽显科技魅力。(1)、“潜龙三号”机器人的耐压壳使用的是钛铝合金。与纯铝相比，钛铝合金的硬度更。(2)、制造机器人时会使用超高强度钢，钢与生铁的主要区别是 ， 现代工业常用CO与赤铁矿石反应来冶铁，其反应株化学方程式为。(3)、制作机器人时，对其表面进行喷漆处理，除美观外，主要是为了避免机身生锈，其防锈原理是。(4)、制造机器人使用了铁、铜和镁等金属，为验证铁、铜、镁的金属活动性顺序，同学们设计了如图所示的金属与酸、盐溶液反应的6组实验。能达到目的的实验组合是 （填字母）。
A、①② B、②④ C、③④⑥(5)、机器人电池的电极常用磷酸亚铁锂（化学式为LiFePO4）为材料。生产磷酸亚铁锂的部分工艺流程如图，请分析下列流程。
I.结晶炉中先将LiH2PO4溶液蒸发浓缩，然后冷却，就会析出LiH2PO4晶体，由此说明LiH2PO4的溶解度与温度的关系是；分离出LiH2PO4晶体的操作a的名称为。
Ⅱ.在一定条件下，烧结窑中在生成LiFePO4的同时，还会生成水和一氧化碳，化学反应方程式为。
Ⅲ.理论上消耗37吨Li2CO3 ， 可生产吨LiFePO4。
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19、溶液与人类的生产、生活密切相关。(1)、厨房中的下列物质分别放入水中，能形成溶液的是 （填序号）。A、白糖 B、花生油 C、面粉(2)、医疗上常用的葡萄糖注射液能为患者快速供能，葡萄糖注射液中的溶质是。一瓶合格的葡萄糖注射液密封放置一段时间后，不会出现浑浊现象，其原因是。(3)、如图是某“84消毒液”的标签。配制该“84消毒液”所需NaClO固体的质量为g；配制过程中，若用量筒量取水时仰视读数，会造成所配溶液的溶质质量分数(填“偏高”或“偏低”）。
(4)、模拟海水提取较纯的氯化钠。【查阅资料】海水的主要成分为氯化钠和氯化镁，这两种物质的溶解度如下表：
温度/℃
20
40
60
100
溶解度/g
NaCl
36.0
36.6
37.3
39.8
MgCl2
54.6
58.0
61.3
73.0
【实验步骤】将模拟实验的海水倒入蒸发皿中，加热，同时用玻璃棒不断搅拌. 一段时间后当观察到蒸发皿中有少量晶体析出，立即停止加热冷却，蒸发皿中仍然有液体存在。
【实验分析】
①上述实验有晶体析出后，蒸发皿中剩余溶液是氯化钠的（填“饱和”或“不饱和”） 溶液。
②为最大限度地提纯上述蒸发皿中的氯化钠，你的方法是。
③若将蒸发皿中的混合液完全蒸干反而不利于制盐，原因是。
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20、化学是一门以实验为基础的学科。
(1)、常温下制取氧气时选择的发生和收集装置为（填字母序号），发生反应的化学方程式为。(2)、实验室制取二氧化碳时常选用的试剂是（填试剂名称），用图中F所示的装置收集二氧化碳并测量收集CO2的体积，其中植物油的作用是 ， 若收集前集气瓶中未装满水，则下列说法正确的是（填字母）。a.收集到的气体不纯
b.测量收集到的气体体积不准确
c.对测量收集到的气体体积无影响
(3)、某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行探究时，设计了如下图所示实验：向盛有氧气的两个集气瓶中分别同时迅速插入一根带有火星的木条，发现木条均复燃，且甲中的木条燃烧比乙中更旺，该实验说明氧气具有的性质是。
(4)、某氧自救呼吸器使用黄色的超氧优钾（KO2）作生氧剂，其供氧原理是KO2分别与CO2、H2O反应生成O2和白色固体。使用一段时间后，观察到生氧剂由（填颜色变化）时，则基本失效。