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1、用图甲装置加热铜粉验证质量守恒定律,同时测得氧气的体积分数随时间的变化曲线如图乙。下列说法正确的是
A、甲中固体由黑色变为红色,气球先变大后变小 B、由图乙知,反应后锥形瓶内氧气的质量减少了 C、生成CuO的质量与反应前Cu和的质量和相等 D、CD段含量迅速减少,是因为铜粉与氧气反应,导致锥形瓶内氧气被大量消耗 -
2、如图,向U形管的左右端中同时逐滴滴加氢氧化钠溶液和稀硫酸,充分反应后,U形管中溶液刚好全部变成无色。下列说法正确的是
A、开始时左端溶液呈蓝色,右端溶液呈红色 B、充分反应后溶液中钠离子与硫酸根离子个数比为 C、该实验可证明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了复分解反应 D、取反应后的溶液滴加氯化钡溶液产生白色沉淀,证明稀硫酸过量 -
3、下列实验方案,能达到目的的是A、验证质量守恒定律
B、测定空气中氧气含量
C、镁和稀盐酸反应放热
D、比较Al、Fe、Cu的金属活动性
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4、建立模型是学习化学的一种重要方法,下列模型正确的是A、
原子结构模型
B、
物质的变化
C、
化学反应分类
D、
地壳中元素含量
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5、荷叶作为我国传统中药材之一,其中含有的荷叶碱具有降脂、清热解毒等功效。下列关于荷叶碱的说法正确的是A、含有氧分子 B、一个分子中含有43个原子 C、质量分数最小的为氢元素 D、碳、氢元素质量比为
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6、化学与生产、生活密切相关下列说法或做法正确的是A、青少年缺氟会导致龋齿 B、图书档案失火要用水基灭火器扑灭 C、加碘食盐可预防佝偻病 D、在煤炉上放一盆水可防止CO中毒
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7、如图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法正确的是
A、甲管上方产生的气体是氢气 B、乙管中的电极连接的是电源正极 C、产生氢气和氧气的体积比为1:2 D、该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的 -
8、亚硝酸钠NaNO2是一种工业用盐,呈白色,有咸味,易溶于水,其水溶液呈碱性;会与稀盐酸反应生成红棕色气体NO2;加热至320℃以上会释放出有臭味的气体。亚硝酸钠具有一定的毒性,隔夜的饭菜中亚硝酸钠含量会迅速升高,长期食用对健康不利。亚硝酸钠NaNO2中氮元素的化合价为A、+2 B、-2 C、+3 D、+5
-
9、在“测定土壤样品酸碱性”实验中,下列装置和操作正确的是


A.取样
B.量取


C.过滤
D.测 pH
A、A B、B C、C D、D -
10、稀土元素有“工业维生素”之称,是指钪、钇等17种储量较少的金属元素。元素周期表中钪元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是
A、钪属于非金属元素 B、Sc2O3中钪元素的化合价为+3 C、钪的相对原子质量为44.96g D、钪原子的核电荷数是45 -
11、下列过程中,不属于化学变化的是


A.火力发电
B.粮食酿酒


C.比较二者的硬度
D.高炉炼铁
A、A B、B C、C D、D -
12、二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组采用如图装置通过焙烧MnCO3制取MnO2 , 发生反应的化学方程式为:2MnCO3+O22CO2+2MnO2。二氧化锰在温度较高时又会逐渐分解生成一种新的固体与一种气体。
(1)、观察MnCO3的分解曲线图,当温度加热至℃时二氧化锰开始分解。(2)、根据化学方程式求46.0g MnCO3通过焙烧最多制得的MnO2的质量是多少?(请写出详细的计算过程) -
13、
“基于碳中和理念设计低碳行动方案”是跨学科实践活动的一个重要内容。某化学兴趣小组的同学们围绕以下四项任务进行方案设计,并对有关问题进行思考和探究。
任务一:理解碳达峰和碳中和内涵
【查阅资料】简言之,碳中和是指通过节能减排、植树造林等措施,抵消人类活动产生的CO2 , 达到相对“零排放”。
(1)中国对世界庄严承诺,力争于2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”。下列说法正确的是______(填符号)。

A. 所谓“低碳”就是较低的碳单质的排放 B. 实现“碳中和”可以从利用植树造林等方面着手 C. 工业废水只要无色透明就可以随意排放 D. 加大石油、煤、天然气等能源的开采使用,有利于“碳中和” 【构建模型】固碳是实现碳中和的重要途径之一,小组同学构建的固碳模型如图1:

任务二:探究二氧化碳的固定与利用
【小组讨论】
(2)科学家已研究出多种方法来实现技术固碳。
①碳封存:用图2装置模拟油气田封存CO2。连接A、B装置,将二氧化碳从________(填“a”或“b”)端通入装有油的广口瓶中封存,油被压入烧杯中。

②碳捕集:中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过如图示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。

在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节Ⅰ除生成CO外,还生成了一种化合物,则反应的化学方程式为________。
任务三:设计低碳行动方案
【调研访谈】同学们将收集到的低碳措施整理成表。
【创意设计】
(3)在老师指导下,同学们优化方案如下:
低碳途径
个人行为
国家工程
国际合作
减少CO2排放
________
加快能源转型
推动技术转移与共享
增加CO2吸收
种花、种树等
积极实施碳汇
多国共同参与森林保护
任务四:加强低碳环保认识
【观察分析】
(4)综合下方两个图示信息,可总结出的规律是________。

成果分享:通过跨学科实践活动,同学们深刻认识到,碳中和目标的实现任重道远。在兼顾经济增长和环境保护等方面,要立足能源转型,促进二氧化碳吸收,为实现双碳目标而努力。
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14、某化学兴趣小组的同学为探究铁锈蚀的条件,对教材上的实验装置(如图1)进行了改进(图2,夹持装置已略去),大大缩短了铁锈蚀的时间,效果非常明显。
(1)、仪器a的名称是。(2)、图1实验中,产生锈蚀现象的试管是(填“A”、“B”或“C”)。(3)、图2实验中,证明铁生锈与水有关现象为。(4)、请写出图2实验中锥形瓶中发生反应的化学方程式。(5)、世界上每年因腐蚀而报废的铁相当于年产量的20%-40%,请你提出一种预防铁锈蚀的具体方法。 -
15、在进行“垃圾的分类与回收利用”的跨学科实践活动时,某兴趣小组对金属垃圾的处理及综合利用的部分工艺如图所示。请回答下列问题:
(1)、下列说法不正确的是______。A、操作Ⅰ、Ⅱ的名称是过滤 B、铜的金属活动性比银强 C、滤液A中的溶质只有MgSO4 D、最终回收金属银的质量大于粗产品中原有的银的质量(2)、请写出步骤一中所发生反应的化学方程式(任写一个)(3)、倡导金属垃圾回收利用的意义是。 -
16、阅读下面科普短文,依据文章内容回答问题。
为化学创造“新空间”的金属有机框架(MOF)—给材料装上“智能口袋”
2025年,诺贝尔化学奖授予了北川进、理查德·罗布森和奥马尔·亚吉三位科学家,以表彰他们开创并发展了“金属有机框架材料(简称MOF)”。你可能觉得“化学”“材料”这些词离生活很远,但其实MOF就像一个会呼吸、会思考的智能材料,正在悄悄改变我们的世界。
MOF是一种多孔的晶体材料。由金属离子和有机分子像搭乐高积木一样组装而成——金属离子作为连接点,有机分子作为连接杆,形成内部布满规则孔洞的立体网格结构,这些孔洞大小可调,小到肉眼看不见,但可以像口袋一样精确选择性地捕捉、储存和释放特定分子。如果说活性炭像一个“什么都吸的海绵”,那么MOF就像一个“只抓特定目标的智能网兜”,因此MOF也被比喻为“分子智能收纳盒”。
MOF可广泛应用于环境与水资源,比如在一些干旱地区,科学家正在研发基于MOF的“空气取水装置”。这种材料晚上能吸收空气中的水分子,白天被太阳一晒,就会把干净的水释放出来——就像材料自己在“呼吸”一样;也能高效捕获二氧化碳,助力碳中和;可以利用其多孔结构能安全、高效地储存氢气等清洁能源气体;在生物医药方面,MOF可作为药物载体,将药物精准输送至病灶部位,提高疗效并减少副作用;还可储存、分离有毒气体,催化化学反应或导电等等。
(1)、MOF是由一起组成的多孔材料。(2)、MOF应用情景广阔,在解决人类面临的重大挑战方面的应用是(写一条)。(3)、请写出利用MOF催化臭氧(化学式为O3)为氧气的化学方程式为。(4)、工业上也可采用金属有机框架材料(MOF选择性吸附某种气体而进行分离(如图),该材料能吸附CO2而不能吸附CO可能的原因是______(选“A”,“B”或“C”)。
A、CO2分子直径大于该材料孔径 B、CO分子直径小于该材料孔径 C、CO2分子直径小于该材料孔径,而CO分子直径大于该材料孔径 -
17、铜在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如图1所示。
(1)、“溶铜”过程中,所加的稀酸是(填化学式)。(2)、若在制箔过程中加入铁屑,则制箔过程中发生的反应属于反应(填反应类型)。(3)、“酸洗”的目的是。(4)、“制箔”中,需生产抗拉强度大于355MPa且延伸率大于13.5%的铜箔,据图2可知,温度应控制在内(填字母)。
a.40~45℃ b.45~50℃ c.53~55℃ d.56~60℃
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18、“氢”风徐来,氢能是人类未来的理想能源之一。2025年3月,我国首个利用清洁能源的海洋氢氨醇一体化项目建设完工。该项目的主要流程如图,相关物质的沸点如下表。

燃料
沸点(℃)(101kPa)
氢气
-252.9
氨气
-33.5
甲醇
64.7
(1)、使用太阳能电解水的过程中某电极上发生的变化如图,则该电极接电源的(填“正极”或“负极”)。
(2)、在合成装置中产生氨气。氨气燃烧生成氮气和水,可作为远洋船舶的绿色燃料。从燃烧产物看,氨气被称为绿色燃料的原因是。(3)、合成装置2中所发生的反应实际上可用于CO2人工光合成淀粉,其微观过程图如图:在步骤Ⅱ中反应物H2与CO2的分子个数比。
(4)、氢气本身就是绿色燃料,转化成氨气或甲醇再做燃料的原因是。 -
19、广阔浩宇,大有可为,上天、入地、出海、逐梦……“中国速度”让世界惊叹,从“追赶”到“超越”,彰显国之底气。请分析图文信息,回答下列问题。
(1)、图1:2025年最后一天,中国一箭双星一实践二十九号卫星A星、B星发射成功。卫星发射过程中使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,反应的化学方程式为 , 则X为(写化学式)。(2)、图2:国内首条磁浮空轨列车“兴国号”攻克了薄壁铝合金车体焊接技术。焊接时用氩气(Ar)作保护气,这是因为氩气的化学性质(填“活泼”或“稳定”)。(3)、图3:“福建舰”解缆启航,标志着我国航空母舰建设已迈向新的征程。航母电缆用纯铜制作,主要利用铜的延展性和性。(4)、图4:中国空间站的太阳能电池翼应用了我国自主研发的、全球第一的砷化镓太阳能技术,砷化镓在物质分类中属于(选填“氧化物”或“化合物”)。 -
20、分析下列实验过程的相关信息,推理判断不正确的一项是
A、操作2是结晶 B、固体X是纯铜 C、反应中溶液颜色有变化 D、铁的金属活动性比铜强