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1、实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是A、大试管、铁架台 B、酒精灯、水槽 C、集气瓶、导管 D、烧杯、玻璃棒
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2、下列关于空气的说法，错误的是A、空气是一种宝贵的资源 B、空气中的氮气化学性质不活泼 C、空气中的氧气能支持燃烧 D、空气中的二氧化碳会造成酸雨
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3、下列化学用语书写正确的是A、两个氢原子：H2 B、镁离子：Mg C、氧元素：O D、氧化铝：AlO
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4、某元素核外有三个电子层，最外层电子数与第一层上电子数相等，该元素属于A、金属元素 B、非金属元素 C、稀有气体元素 D、无法确定
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5、下列关于分子和原子的说法，正确的是A、分子可分，原子不可分 B、分子一定比原子大 C、分子和原子都在不断运动 D、分子能保持物质的化学性质，原子不能
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6、下列符号中，能表示一个氧分子的是A、2O B、O2 C、O2－ D、H2O2
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7、下列物质中，属于纯净物的是A、空气 B、海水 C、白醋 D、蒸馏水
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8、
《天工开物》记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。兴趣小组根据记载，利用回收的废纸进行“制造再生纸”跨学科实践活动，在蒸煮时加入了氢氧化钠。造纸后，为处理剩余的废液进行如下探究活动。
【查阅资料】
①
②BaCl2溶液呈中性；
③碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物，能吸收水和二氧化碳。
【任务一】废液成分分析
【提出猜想】推测废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种
【实验设计】
（1）完成下表：
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1：取少量废液于试管中，加入足量的氯化钡稀溶液
①
废液中有
步骤2：取少量步骤1 中的上层清液于试管中，②
③
废液中有 NaOH
【任务二】废液中碳酸钠含量测定
兴趣小组设计了如下图所示的实验，取100g废液样品放入装置A 的锥形瓶中，先通入一会儿N2 ， 然后称量装置C、D的质量，再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸，至不再产生气体，继续通一会儿N2后， 测得装置C、D 分别增重2.1g和0.1g。
（2）装置C中反应的化学方程式是。
（3）如果缺少装置E，会使测定的碳酸钠含量(填“偏大”或“偏小”)。
（4）锥形瓶中不再产生气体后，需要继续通一会儿N2 ， 其原因是。
【任务三】废液的处理
（5）为使废液中的碳酸钠转化为氢氧化钠循环利用，可向废液中加入一定量的某种物质，该物质的化学式是。
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9、加热分解31.6g高锰酸钾，理论上可以得到氧气的质量是多少？（写出计算过程）
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10、某化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
(1)、取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。(2)、点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图），约 1s 后取出，可以看到火柴梗的（填 “a”“b” 或 “c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的温度最高。(3)、再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：蜡烛燃烧生成了。 -
11、如图是实验室制取氧气的部分装置，请回答下列问题：
(1)、写出仪器 a 的名称。(2)、若用 A 装置制取氧气，反应的化学方程式为。(3)、若用 C 装置收集氧气，当观察到时，开始收集。(4)、若用 F 装置收集氧气，氧气应从（填 “b” 或 “c”）端通入。 -
12、水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。(1)、生活中常用的方法降低水的硬度；(2)、请写出一条节约用水的措施。
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13、请从①氧气、②氮气、③二氧化碳、④稀有气体中选择适当的物质填空（填序号）：(1)、可用于医疗急救的是；(2)、可用于制造氮肥的是；(3)、能产生温室效应的气体是；(4)、可用于制作霓虹灯的是。
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14、用化学符号填空：(1)、两个氧分子；(2)、三个铁原子；(3)、镁离子；(4)、地壳中含量最多的元素。
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15、下列实验现象描述正确的是A、红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C、硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
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16、下列关于化学式的说法中，正确的是A、化学式只能表示物质的组成 B、所有化学式可以表示物质的一个分子 C、化学式中元素符号右下角的数字表示该元素的原子个数 D、纯净物化学式都是固定不变的
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17、下列有关水的说法中，错误的是A、水是由氢元素和氧元素组成的 B、生活中通过煮沸可以降低水的硬度 C、水是一种重要的溶剂 D、电解水时，正极产生氢气，负极产生氧气
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18、下列关于分子和原子的说法中，错误的是A、分子和原子都可以直接构成物质 B、分子和原子都在不停地运动 C、分子可以再分，原子不能再分 D、分子是保持物质化学性质的一种粒子
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19、下列关于氧气的说法中，错误的是A、氧气能支持燃烧，可作燃料 B、氧气能使带火星的木条复燃 C、氧气在低温、高压时能变为液体或固体 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体
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20、下列实验操作正确的是A、用嘴吹灭酒精灯 B、给试管中的液体加热时，试管口对着人 C、取用固体药品时，将块状固体直接放入试管底部 D、量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平