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1、硒元素有防癌作用，其原子结构示意图如下。下列说法错误的是
A、硒的核电荷数为34 B、硒属于非金属元素 C、硒原子易失去电子形成阳离子 D、硒元素位于第四周期 -
2、乘坐高铁时，下列行为正确的是A、携带酒精喷雾消毒 B、按指示标志有序上下车 C、用湿毛巾擦拭带电插座 D、在车厢内点燃檀香
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3、2025年“世界环境日”主题为“生态修复”。下列做法不符合这一主题的是A、推广使用氢能源公交车 B、焚烧秸秆以增加土壤肥力 C、生活污水集中处理后排放 D、使用可降解塑料制品
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4、下列传统工艺过程中，属于化学变化的是A、雕刻木版年画 B、酿制糯米酒 C、剪裁丝绸布料 D、编织竹篮
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5、二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组采用如图装置通过焙烧MnCO3制取MnO2 ， 反应化学方程式为：。
(1)、MnCO3中属于（选填“单质”“化合物”或“氧化物”）。(2)、实验过程中，石英管内剩余固体的质量和成分随温度的变化如图所示。焙烧MnCO3制取MnO2应该控制温度不高于℃。
(3)、试根据化学方程式求230gMnCO3通过焙烧最多制得MnO2的质量是多少？（写出计算过程） -
6、
为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，小华同学设计了如下三个实验方案，请回答有关问题。
【方案一】如图1所示。
（1）可观察到的现象为 ， 但该方案的不足之处是。
【方案二】如图2、图3、图4所示。
图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，将滤纸折叠成大小、形状相同的纸花，在纸花上都均匀喷有酚酞溶液，用细线固定在瓶内，按照图2的操作方式分别用注射器向图3和图4的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和热水中。
（2）图3和图4的两瓶中观察到的相同现象是 ， 不同的现象是。
（3）图3、图4采用对照实验的方法，变量只有一个，被控制的量有多个，请写出两个被控制的量。
【方案三】如图5所示(已知：NH3+HCl=NH4Cl)。
（4）①用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸(浓盐酸易挥发出氯化氢气体)，塞紧皮塞。过一会儿后观察到有白烟(白烟为氯化铵)。从图中白烟产生的位置，可以说明。
②该反应的反应类型属于反应。
【实验结论】
（5）上述实验证明：分子是不断运动的，且分子的运动速率与有关。
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7、
Ⅰ．化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验(如图1)。观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在陶土网上得到一些白色固体。
（1）实验前用砂纸打磨镁条的目的是：；写出镁条燃烧的化学方程式：。
（2）通过称量发现：在陶土网上收集到的产物的质量小于镁条的质量。你认为出现这一实验结果的原因可能是。
Ⅱ．小红按如图2所示的改进装置验证质量守恒定律，发现白色固体中含有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色固体氮化镁(Mg3N2)；
③氮化镁可与水剧烈反应产生有刺激性气味的氨气(NH3)，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【作出猜想】黄色固体是Mg3N2.
【实验探究】
（3）请设计实验，验证猜想。
实验操作
实验现象
实验结论
a．取少量产物中的黄色固体于试管中，并往其中加入适量的；
b．在试管口放置一片湿润的红色石蕊试纸
①生成的气体；
②试纸由红色变成色。
猜想正确
【反思与交流】
（4）空气中氮气(N2)和氧气(O2)的体积比约为 ， 可是镁条在空气中的燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 ， 合理的解释是：。
（5）通过上述实验，同学们对燃烧条件又有了新的认识：。
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8、某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：(所用装置图用序号表示)
(1)、写出图中有标号仪器的名称：①。(2)、小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的(填字母)进行组装。你认为所选装置中还缺少。该反应的化学方程式；当氧气收集满并取出集气瓶后，应该先撤导气管，后熄酒精灯，否则造成的后果是。(3)、小红同学要检验CO2 ， 她采用的方法是：(用化学方程式表示)。(4)、小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图F所示。改进后该装置的优点是。(5)、实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求。 -
9、水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明
其中“b”指标可以通过加入 达到， “c”指标可以通过 操作达到。
（2）下列各种水中属于纯净物的是 (填序号，下同)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
（4）右图为电解水的装置。b管中的气体为 ；该反应的化学方程式为 。
（5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是 (填序号)。
① 洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙
③ 用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所
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10、一定条件下，密闭容器中发生了某一化学反应，如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法错误的是
A、x的值为31 B、甲、丁的相对分子质量之比可能为7：11 C、丁不可能是单质 D、反应中消耗甲、乙的质量比为13：16 -
11、如图所示装置，有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放适量蒸馏水。以下说法不正确的是
A、导管B连接供给氧气的钢瓶 B、导管B连接病人吸氧气的塑胶管 C、该装置可用来观察输出氧气的速度 D、该装置可用来调节输出氧气的速度 -
12、纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是
A、纳米铁粉的颗粒大小和分散程度，也会影响燃烧的效果 B、纳米铁粉燃烧的符号表达式为Fe+O2Fe2O3 C、激光手电照射为反应提供所需温度 D、气球的变化为先变大后变小 -
13、在抗击新型冠状病毒疫情的过程中，发现药物法匹拉韦安全性好、疗效明确，已知法匹拉韦的化学式为 ， 下列说法不正确的是A、法匹拉韦由15个原子构成 B、法匹拉韦由五种元素组成 C、法匹拉韦中氢元素质量分数最小 D、法匹拉韦中碳、氢元素的质量比为15：1
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14、研究铁丝在氧气中燃烧出现火星四射现象的影响因素。取粗细相同的铁丝进行实验，记录如下图表。下列分析正确的是
编号
铁丝种类
燃烧现象
①
含碳0.03%的铁丝
极少火星
②
含碳0.08%的铁丝
少量火星
③
含碳0.15%的铁丝
明显火星四射
A、所用铁丝均为单质 B、集气瓶中放少量水的作用是防止其炸裂 C、铁丝中含碳量越低，火星四射现象越明显 D、火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关 -
15、使用托盘天平测物体质量的实验中，下列哪一项是不必要的A、使用天平时，应将天平放在水平工作台面上 B、调节横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的零刻度上 C、称量时，左盘应放置被测物体，右盘放置砝码 D、判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来
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16、下列化学用语表达正确的是A、3个氧原子：O3 B、氧化铝：AlO C、2个氨分子：2N2 D、镁离子：Mg2+
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17、科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是：A、拉瓦锡编制了元素周期表 B、门捷列夫提出了近代原子学说 C、道尔顿确定了空气的组成 D、徐寿与他人合译《化学鉴原》
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18、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是A、塞紧橡胶塞
B、检查装置气密性
C、读取液体体积
D、给液体加热
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19、“宏微结合”是化学学习的重要思想。下列宏观事实的微观解释正确的是A、一氧化碳与二氧化碳性质不同——分子构成不同 B、钠元素和氯元素化学性质不同——质子数不同 C、金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的结构不同 D、水通电分解生成氢气和氧气——水分子中含有氧分子和氧分子
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20、春季学校甲流严重，各个学校要做好学生的各项防护措施，下列过程发生了化学变化的是A、测量体温 B、佩戴口罩 C、统计排查 D、杀菌消毒