初中化学沪教版（上海）-试题列表-第915页

1、下列变化中是化学变化的是

A、矿石粉碎 B、冰雪融化 C、衣服晾干 D、米饭变馊

2、下列设计的实验方案能达到目的的是

实验目的	验证甲烷由碳、氢元素组成	探究催化剂对H₂O₂溶液分解速率的影响	测定空气中氧气的含量	探究铁生锈的条件之一是与空气（或氧气）接触
实验方案
选项	A	B	C	D

A、A B、B C、C D、D

查看解析

3、程程同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下图所示装置进行过滤。请回答下列问题。

(1)、加入明矾的作用是。

(2)、图中还缺少的一种玻璃仪器是，该仪器在实验中所起的作用是，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁是为了。

(3)、实验过程中发现过滤速度较慢，原因可能是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是。

(4)、过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：

①。②。③。

(5)、改进后过滤，得到了澄清透明的水，程程兴奋地宣布：我终于制得了纯水！你是否同意他的看法？。（填“同意”还是“不同意”）理由是。

(6)、如果要除去水中的颜色和异味，需要使用的物质是，将净化后的水继续用紫外线照射，目的是。

(7)、若要制得纯水，需要采用的净化方法是。

查看解析

4、探究蜡烛刚熄灭时产生的白烟的成分是什么。

【发现问题】：将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟。

【提出问题】：这缕白烟的成分是什么呢？

【猜测与假设】：A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳：

B.白烟是燃烧时生成的水蒸气：

C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。

【查阅资料】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

【实验探究】：

(1)、吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设（填字母序号），但这样并不能得出正确的结论，原因是。

(2)、吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，其目的是为了验证假设（填字母序号）。

(3)、吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛心），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设（填字母序号）提供了证据。同时可排除假设（填字母序号），因为。关于蜡烛燃烧，你还能提出的有待进一步研究的其他问题是：。

查看解析

5、以下A~E是几种粒子的结构示意图。请完成下列问题：

(1)、A、C、D、E中，表示原子的是，容易失去电子的是，容易获得电子的是（请填写对应字母序号）。

(2)、当m=时，B粒子表示原子，当m=9时，B粒子是（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），当m=时，B粒子是带有一个单位正电荷的阳离子。

(3)、E中原子核内质子数是，核外电子总数是。

(4)、已知一个碳12原子的质量是Mkg，一个B原子的质量是Nkg，则B的相对原子质量是。

查看解析

6、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下图是水在一定条件下变化的微观示意图，根据图示中提供的信息完成以下问题：

(1)、表示水蒸气冷凝的变化是（填“①”或“②”），该过程水分子能量（选填“获得”或“失去”）；表示水通电分解的变化是（填“①”或“②”）。

(2)、变化①中水分子的和发生了改变，不变的是和（请选填以下词语：“大小、数目、间隔、排列方式”）。

(3)、变化②中水分子的发生了改变，变成了和。

查看解析

7、

(1)、如图中，产生氢气的试管是（填“①”或“②”），若点燃该气体，请写出反应的文字表达式，反应类型为。

(2)、电解水时能转化为能，连接正极与负极试管产生的气体体积比是，水通电分解时没有发生变化的是（填序号）：

①水分子的能量②水分子的组成和结构③水的化学性质④构成水分子的原子种类。

(3)、水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。

如图表示节约用水的标志是（填字母序号）。

A. B. C. D.

请列举一条日常生活中的节水措施。下列做法会造成水体污染的是（填序号）：

①工业废水处理达标后排放②随意丢弃废旧电池③提倡使用无磷洗衣粉④合理使用化肥和农药。

查看解析

8、具备规范的实验操作技能是进行科学探究的基础，指出下列操作导致的后果。

(1)、给试管加热时，试管外壁有水，后果是。

(2)、使用托盘天平时，药品和砝码的位置放反且使用了游码，后果是。

(3)、使用量筒时，仰视读数，后果是。

查看解析

9、下图提供了实验室常见的部分仪器，请按要求填空。

(1)、写出下列仪器的名称a ， c。

(2)、根据实验目的从下图中选择相关仪器，用序号填空。

①取用少量粉末状固体时用。②吸取和滴加少量液体时用。

③量取8mL液体时用。④用于少量试剂的反应容器的是。

(3)、将已称量好的5g食盐溶解在30mL水中，除图中所列仪器之外，还需要添加的仪器是。

查看解析

10、生活中的很多现象都有可以用微粒的观点去解释，对下列现象的解释错误的是

	A	B	C	D
现象	蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”，而放入水中会很快“消失”	缉毒犬能靠辨别气味发现违禁品	水结成冰后不能流动	变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
解释	空气中的气体分子对蔗糖分子作用力小，而水分子对蔗糖分子作用力大	分子总是在不断运动	温度降到零度以下后，水分子不再运动	受热后分子间隔变大