相关试卷
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1、下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
分离KCl和MnO2固体
加水溶解
B
除去NaCl溶液中CaCl2杂质
加过量Na2CO3后过滤
C
除去铜粉中混有的铁粉杂质
加过量稀硫酸后过滤，洗涤
D
除去水中的色素和异味
向水中加入明矾
A、A B、B C、C D、D -
2、科学家成功研制出一种合成甲醇(化学式为CH3OH)的新工艺，其反应过程的微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是
A、反应过程中原子和分子的种类都保持不变 B、该反应中的最小微粒是氢分子 C、参加反应的两种物质的分子个数比为1：1 D、该反应是化合反应 -
3、用相关知识解释下列现象，其中不正确的是A、金刚石和石墨的硬度不同—碳原子的排列方式不同 B、品红在静置的水溶液中扩散—分子在不停地运动 C、氢气球在高空膨胀—分子体积变大 D、干冰升华变成二氧化碳气体—分子间的间隔变大
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4、下列具有攀枝花特色的农副产品的加工过程，主要发生化学变化的是A、酿“攀西阳光”葡萄酒 B、编制簸箕 C、采摘“国胜”茶 D、包装“芒果干”
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5、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验安全和成功。请将图中仪器的字母序号填写在横线上：
(1)、用于夹持试管的仪器是。(2)、取用粉末状试剂时一般选用。(3)、用于吸取和滴加少量液体的是。(4)、用于加热的仪器是。(5)、既可用作反应容器又能直接加热的是。(6)、用于收集和储存少量气体的是。 -
6、空气是我们赖以生存的宝贵资源，如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥——尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：
(1)、X是空气中含量最多的气体，它是。(2)、食品包装中常充入X气体以防腐，利用了其化学性质。(3)、请依据流程图写出最终合成尿素的化学反应文字表达式 ， 该反应化合反应。(4)、下列不计入空气质量评价的污染物的___________。A、细颗粒物 B、臭氧 C、可吸入颗粒物 D、二氧化碳(5)、从如图可以看出，空气是一种宝贵的资源，请写出一条防治空气污染的措施：。 -
7、下列物质：①氮气；②液态空气；③氧化镁；④矿泉水；⑤氧气；⑥铁；⑦冰水混合物。(1)、属于纯净物的有 ， 仿写一例：。(2)、属于混合物的有 ， 仿写一例：。
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8、用药匙或 将粉末状试剂送至试管底部再将试管竖立起来，这样做的目的是 。
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9、化学是在、水平上研究的一门基础自然科学，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。
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10、下列物质中，属于纯净物的是A、河水 B、纯牛奶 C、净化后的空气 D、四氧化三铁
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11、下列实验操作正确的是 （ ）A、
B、
C、
D、
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12、每天饮用牛奶可补充人们对钙等营养物质的需求。牛奶中的钙元素主要以磷酸钙的形式存在，磷酸钙的化学式为Ca3（PO4）2 ， 某牛奶的标签如图所示，请回答下列问题。
纯牛奶
配料：鲜牛奶
保质期：8个月
净含量：250mL/盒
营养成分：(每 100mL)：
钙≥0.11g
脂肪≥3.3g
蛋白质≥2.9g(1)、标签上的钙指的是______（填序号）。A、分子 B、原子 C、单质 D、元素(2)、已知磷酸钙由离子构成，请写出构成磷酸钙的阴离子符号。(3)、磷酸钙的相对分子质量为。（请写出计算过程，下同）(4)、磷酸钙中钙元素和氧元素的质量比为。(5)、每盒牛奶中至少含多少克磷酸钙（计算结果精确到0.01g）。 -
13、
在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究。
实验一：混制“富氧空气”。
（1）用高锰酸钾制取氧气①该反应的文字表达式为 ， 涉及到的物质中属于氧化物的是。（用化学式表示）
②用品C的作用为。
（2）混制“富氧空气”。如图2，用纯氮气及上述实验制取的氧气混制一瓶“富氧空气”，气体应从（填“a”或“b”）通入。实验二：测定“富氧空气”中氧气的体积分数。
（3）用如图3装置测定“富氧空气”中氧气的体积分数（集气瓶容积为250mL，底部已加入20mL水）。烧杯中盛有V1mL的水，红磷充分燃烧后熄灭，冷却至室温后，打开止水夹，待右侧烧杯内液面不再变化，两边液面恰好相平，测出烧杯内水的体积为V2mL。实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图4。①CD段气压变化的原因是。
②本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为（用含V1、V2的式子表示）
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14、A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，其中C、D的组成元素相同，在通常状况下A、B均为气体，E是一种暗紫色固体，它们的转化关系如图所示（其中“→”表示某物质通过一步反应可以转化为另一种物质；“—”表示两种物质可以发生反应，部分反应物、生成物、反应条件已经略去）。
(1)、写出C物质的化学式并标出其中氧元素的化合价。(2)、写出A物质的用途。（写出一种即可）(3)、写出反应D→B的文字表达式 ， 该反应属于（填基本反应类型）。(4)、对于转化B→D的反应，下列说法说法正确的是。①一定属于化合反应
②一定放出热量
③一定属于氧化反应
④该反应中，分子种类和元素种类不变
⑤该反应体现了B的氧化性
⑥该转化可以通过动植物的呼吸作用实现
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15、结构决定性质，性质决定用途。微观探析是化学学习的特有方式。锶（元素符号为Sr）原子的结构示意图如图甲所示。图乙是几种粒子的结构示意图。
(1)、锶元素原子核外电子数是 ， 它位于元素周期表中第周期。(2)、某种锶原子的相对原子质量为88，则该原子核内的中子数为。(3)、图乙表示的粒子中，其元素的化学性质与锶元素化学性质相似的是（填元素符号）。 -
16、请用化学用语填空：(1)、保持水化学性质的最小粒子是。(2)、某粒子的结构示意图为
，该粒子的符号是。 (3)、两个铵根离子。(4)、已知氯酸钾的化学式为KClO3 ， 则氯酸钙的化学式是。 -
17、化学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系，下列概念间的关系错误的是
A、纯净物与氧化物之间属于包含关系 B、一种元素组成的物质和纯净物之间属于交叉关系 C、非金属元素与稀有气体元素之间属于包含关系 D、单质与化合物之间属于并列关系 -
18、下列各组物质按单质、混合物顺序排列的是A、红磷、水银 B、氦气、空气 C、水、稀有气体 D、铁粉、氯化钠
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19、如图为测定空气中氧气的含量实验：
(1)、红磷燃烧的现象为；(2)、集气瓶中水的作用为；(3)、某同学实验时测得氧气的含量少 ， 实验失败可能的原因(写出一条即可)。 -
20、氧气验满方法：(1)、用向上排空气法收集时：把的木条 ， 则满。(2)、用排水法收集氧气时：当从冒出时，说明瓶里的氧气已满。