初中化学鲁教版（五四制）-试题列表-第897页

1、成都市是“全国文明典范城市”、“最具幸福感城市”，下列做法不符合新时代成都发展理念的是

A、建设环城生态带，做靓“雪山下的公园城市” B、发展新能源汽车项目，推动“成都智造” C、科学规划大运场馆再利用，促进全民健身 D、大量施加农药和化肥，保证粮食安全

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2、物质的用途主要由其性质决定。下列用途与化学性质无关的是

A、甲烷作燃料 B、氮气用作食品保护气 C、稀有气体填充霓虹灯 D、氧气用于医疗急救

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3、有关氧气的下列说法，不正确的是

A、火箭说：“氧气是我的助燃剂，因为氧气能支持燃烧。” B、鱼儿说：“我能在水中呼吸，因为氧气易溶于水。” C、绿色植物说：“氧气是我进行光合作用的产品。” D、硫粉说：“我在氧气中燃烧会发出明亮的蓝紫色火焰。”

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4、

某品牌泡打粉标签部分内容如图，对其开展项目式学习。

活动一：认识泡打粉

（1）碳酸氢钠中质量分数最大的元素是________。

（2）泡打粉中________(填名称)与碳酸氢钠作用生成气体使面包松软。

活动二：碳酸钠能否代替碳酸氢钠

【资料】食物碱性强容易带苦涩味

（3）三颈烧瓶中加入等质量的碳酸钠与碳酸氢钠如图，先加入10mL水，再加入等量稀盐酸(足量)进行实验，发现两瓶的胶塞均被冲出，原因是________。

（4）计算药品用量，若需产生 $0.88 {gCO}_{2}$ ，需要碳酸氢钠多少克？( ${NaHCO}_{3} {+HCl=NaCl+H}_{2} {O+CO}_{2} ↑$ ，写具体计算过程)

（5）减少固体重新实验，测得它们溶于10mL水时pH变化、与等量稀盐酸(足量)反应压强变化情况如图。泡打粉主要成分选择碳酸氢钠的原因是________(写出一点即可)。

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5、

某化学兴趣小组开展了“碳中和”主题项目式探究。

活动一：探究温室效应

【资料】相同条件下，阳光照射时，温室气体含量越高环境升温越快。

【实验】小深同学用塑料瓶A收集一瓶 ${CO}_{2}$ ，相同的塑料瓶B收集一瓶空气，按图1连接装置(气密性良好)。将装置移至室外，置于阳光下照射一段时间。

（1）一段时间后，观察到红墨水向(选填“左”或“右”)移动。

【结论】 ${CO}_{2}$ 能增强温室效应。

活动二：碳封存

（2）小圳同学用图2装置模拟油气田封存

{CO}_{2}

。

连接C、D装置，将 ${CO}_{2}$ 从(选填“a”或“b”)端通入装有油的集气瓶中封存，油被压入烧杯中。

活动三：碳捕集

（3）可用NaOH溶液“捕集

{CO}_{2}

”，发生反应的化学方程式为。NaOH溶液和

{CO}_{2}

反应没有明显现象，为验证NaOH与

{CO}_{2}

能发生反应，小湾同学进行了以下探究。

（4）

	实验设计	实验操作与现象	实验结论
角度①反应物减少		将充满 ${CO}_{2}$ 的试管倒扣入装有50mLNaOH溶液的烧杯中，观察到。	NaOH与 ${CO}_{2}$ 能发生反应
角度②新物质生成		将注射器1中的NaOH溶液注入装有二氧化碳且拧紧瓶盖的软塑料瓶中，振荡，观察到软塑料瓶变瘪，再将足量的(填试剂名称)，用注射器2注入瓶中，观察到。	NaOH与 ${CO}_{2}$ 能发生反应

（5）小深认为角度①的实验操作与现象不能说明两者发生了化学反应，原因是。于是大家讨论后，完成了补充实验，请你写出实验操作与现象。

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6、污水处理

污水处理常选用的消毒工艺有紫外线消毒、二氧化氯消毒、次氯酸钠消毒，紫外线消毒通过破坏微生物遗传物质实现杀菌，但穿透力有限。二氧化氯 $({ClO}_{2})$ 常作高效消毒剂，常温下为黄绿色气体，极易溶于水，受光照、振动或加热等影响可发生爆炸，但在水溶液中无危险性，次氯酸钠(NaClO)是常用的含氯消毒剂之一，溶液显碱性，也是“84消毒液”的有效成分。但次氯酸钠极不稳定，稍加热时就可以迅速反应生成氯化钠和氧气，从而失去消毒杀菌功效。

实验测得次氯酸钠的有效氯与温度的关系如图所示。通常情况下，有效氯含量越高，消毒效果越好。将“84消毒液”与洁厕灵混用会产生氯气，氯气是有毒气体，人体吸入后会剧烈咳嗽。

(1)、目前污水处理消毒的工艺有(一种即可)，属于(“物理”或“化学”)变化。

(2)、

{ClO}_{2}

的物理性质有(写出一点即可)。

(3)、“84消毒液”有效成分NaClO中氯元素化合价是。若不慎将“84消毒液”放置在阳光直射的环境中，会发生的化学反应为(写化学方程式)。

(4)、对比图中三条曲线，温度和次氯酸钠消毒效果的关系是。

(5)、下列说法正确的是___________

A、用棕色试剂瓶盛装

{ClO}_{2}

水溶液并置于冷暗处保存 B、NaClO溶液显碱性，能够使紫色石蕊试剂变红 C、将“84消毒液”与洁厕灵混用可增强消毒效果

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7、如图1所示，在水中分别加入相同浓度的稀H₂SO₄和NaOH溶液，用石墨作电极电解水。10s 时接通电源开始电解，130s时关闭电源停止电解，实验过程中CO₂浓度传感器采集到的数据如图2所示。以下对该实验的分析正确的是

A、曲线1是水中加入NaOH溶液电解水采集到的数据 B、随着电解的进行，溶液的pH均增大 C、电解过程中产生CO₂可能与石墨电极有关 D、停止电解后，CO₂的浓度立即出现下降

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8、水和乙醇都是工业上重要的溶剂，NaOH在水和乙醇中的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

A、10℃～50℃时，NaOH在水和乙醇中的溶解性差别不大 B、20℃时，209gNaOH水溶液中至少含溶质109g C、50℃时，NaOH的乙醇溶液降温一定有NaOH析出 D、50℃时，在20g乙醇中加入5gNaOH形成不饱和溶液

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9、下列实验设计不能达到实验目的的是


A．硫在空气中燃烧	B．除去甲烷中的二氧化碳

C．鉴别 ${CuSO}_{4} 、 {CaCO}_{3}$ 和NaCl三种白色粉末	D．观察酸碱指示剂的变色情况

A、A B、B C、C D、D

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10、如图是“碱的化学性质”的思维导图，祝愿同学们破“碱”成蝶，以下说法错误的是

A、可溶性碱能使酚酞溶液变红，因为溶液中含有

{OH}^{-}

B、实验室可利用碱与非金属氧化物反应检验二氧化碳 C、酸碱中和反应中某些元素的化合价可能发生改变 D、工业上可用熟石灰与纯碱制烧碱

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11、下列开展的劳动项目与所述化学知识关联正确的是

选项	劳动项目	化学知识
A	用厨余垃圾堆肥种菜	厨余垃圾含N、P、K元素
B	给养鱼池中泵入空气	$O_{2}$ 易溶于水
C	擦干洗净的铁锅以防生锈	铁与氧气反应生成 ${Fe}_{3} O_{4}$
D	煤炉旁放一盆水防止CO中毒	CO能与水反应

A、A B、B C、C D、D

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12、国产三折叠屏手机正式问世，将科幻变为现实。二元酐

(C_{10} H_{2} O_{6})

是生产折叠屏的原料之一、下列有关二元酐的说法错误的是

A、属于有机化合物 B、充分燃烧生成

{CO}_{2}

和

H_{2} O

C、碳、氢元素质量之比为

60 : 1

D、由10个碳原子、2个氢原子和6个氧原子构成

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13、2024年5月，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭成功发射，顺利开启世界首次月球背面采集月壤之旅。请结合材料，完成下面小题。

(1)、运载火箭的外壳使用了高强铝合金材料，其推进剂选取高效能的液氢和液氧。氧元素、铝元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A、铝原子质子数为13，原子质量为26.98 B、铝在空气中极易氧化成氧化铝，

{Al}_{2} O_{3}

中铝元素的化合价：

{\overset{+ 2}{Al}}_{2} O_{3}

C、保持液氧化学性质的最小微粒：O D、液氢和液氧作为推进剂的反应原理是：

2 H_{2} + O_{2} \overset{点燃}{=} 2 H_{2} O

(2)、航天事业的发展离不开化学的助力。下列说法错误的是

A、水处理系统中的活性炭可除异味 B、高强铝合金材料是抗腐蚀的复合材料 C、通过电解水为空间站供氧 D、宇航员为避免骨质疏松可适当补钙

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14、深圳发布《深圳市野生动植物保护规划》，提出“以高品质生态环境支撑高质量发展”。以不做法不利于此目标实现的是

A、分类回收处理生活垃圾 B、开发及推广使用新能源汽车 C、提倡燃煤供应工业用电 D、研发新工艺捕集二氧化碳

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15、

在“基于碳中和理念设计低碳行动方案”跨学科实践活动中，同学们开展了以下学习。

任务一：讨论空气中二氧化碳含量增加的原因

（1）化石燃料燃烧是空气中二氧化碳含量增加的重要原因，化石燃料包括、石油和天然气。

任务二：调查二氧化碳的捕集与利用

（2）2022年我国首个百万吨级碳捕集、利用与封存项目投产。该项目由齐鲁石化从排放源中分离并提纯二氧化碳，胜利油田把二氧化碳注入地层。

①为方便运输，加压将二氧化碳变成介于气体和液体之间的超临界状态。下列关于超临界二氧化碳的说法正确的是（填字母）。

A．超临界二氧化碳容易燃烧

B．超临界二氧化碳能和氢氧化钙溶液反应

C．加压将二氧化碳变成超临界状态时二氧化碳分子变小

D．同等条件下，超临界二氧化碳的输送量比二氧化碳气体更大

②用图-1装置模拟油田封存CO₂。连接A、B装置，将CO₂从端（选填“a”或“b”）通入装有油的广口瓶中封存，油被压入烧杯中。

（3）一种捕集利用二氧化碳的原理如图-2所示：

①写出转化Ⅱ的化学方程式。

②该转化过程中，生成的CO中碳元素的质量（填“大于”、“小于”或“等于”）捕集到的CO₂中的碳元素的质量。

（4）利用CO₂合成甲醇（CH₃OH）是有效利用CO₂资源的重要途径。已知CO₂与H₂在催化剂作用下可转化成CH₃OH，同时生成一种常见的氧化物。该反应的化学方程式为。

（5）在CO₂合成甲醇反应中，羟基磷酸钙[Ca₅(PO₄)₃OH]可作为催化剂载体提高反应效率。工业上常用机械球磨法（如图-3所示）制备羟基磷酸钙：将Ca(OH)₂和P₂O₅按一定比例加入到球磨机中，球磨一段时间，发生反应：10Ca(OH)₂+3P₂O₅=2Ca₅(PO₄)₃OH+9H₂O。

①机械球磨的目的是。

②球磨过程中常加入一定比例的生石灰用于吸水，发生反应的化学方程式为。

③按照绿色化学思想，反应物中的原子全部转化为期望的最终产物，这时原子利用率为100%。为使反应物中的原子全部转化为羟基磷酸钙，理论上Ca(OH)₂、P₂O₅、CaO作为原料加入的质量比为（写出最简整数比）。[相对分子质量：Ca(OH)₂-74、P₂O₅-142、CaO-56]

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16、如图所示，A~J是初中化学常见的物质。其中A、C、E、F、H均由2种元素组成，C可用作干燥剂，H中两种元素的质量比为1∶4，人体胃液中含有E；G俗称苏打； B、I、J属于相同类别的化合物，D和E属于另一类别的化合物。图中“－”表示两端的物质间能发生化学反应；“→ ”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。