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1、如图甲，拉行李箱时，可将行李箱视为杠杆，图乙是其简化图，O为支点，A为行李箱的重心.请在图乙中画出重力的示意图以及拉力 F 的力臂L.
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2、如图所示，小丽站在超市的自动扶梯(斜面式)上随扶梯匀速上行，请画出小丽的受力示意图.
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3、塑料吸盘是家庭常用的小工具，如图甲是吸盘吸在竖直墙壁上挂重物的情景，请在图乙的简易图中画出吸盘水平方向的受力示意图.
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4、如图所示，板车上放有一桶水，当拉着板车水平匀速直线运动时，水桶相对于板车保持静止(O为水桶的重心)，忽略空气阻力，请你在图中画出水桶此时的受力示意图.
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5、如图所示是游乐园“飓风飞椅”旋转时的简化图，请画出飞椅的受力示意图.(忽略空气阻力)
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6、如图，装有水的烧杯静止在斜面上，烧杯内有一小球悬浮，请作出小球所受浮力及烧杯对斜面的压力的示意图.
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7、如图甲所示，是小华和朋友玩雪橇的画面，请在图乙所示的简化图上画出雪橇所受拉力F拉 和地面对雪橇摩擦力f的示意图.
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8、小明在探究“电路中电流与电压的关系”时，可供使用的实验器材有：电源(电压恒为3V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，阻值为5 Ω、10Ω、15 Ω、20Ω的定值电阻，导线若干.
(1)、如图甲所示，正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是.(2)、排除故障后，闭合开关，改变滑片P 位置，记录实验数据如下表所示，第一次实验的电流如图乙所示，示数为A.根据表中数据可归纳得出结论：实验次数
1
2
3
4
5
电压 U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
(3)、小明继续用该装置和另外三个(10Ω、15Ω、20Ω)定值电阻探究“电流与电阻的关系”，先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器滑片P 使电阻两端的电压为2.0V，再断开开关后将5 Ω电阻换成10Ω电阻，小明接下来的操作是；然后将10Ω电阻依次换成15Ω、20Ω电阻，并重复上述操作，记录电流表示数.根据记录数据，得到如图丙b所示的电流I随电阻R变化的曲线.(4)、在探究“电流与电阻的关系”实验结束后整理器材时，发现电压表指针如图丁所示.①小明在进行该实验前遗漏的实验操作是.
②按正确操作重新进行实验，他这次得到的电流I与定值电阻 R 的关系应为图丙中的曲线(选填“a”“b”或“c”).
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9、如图甲、乙所示，小明用额定电压为2.5V的灯泡和一只滑动变阻器对串联电路的电压规律进行了探究.
(1)、连接电路前，应进行的检查项目是(写出一条即可).(2)、请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，连接图乙所示的实物电路图.(3)、电路连接完成后闭合开关，发现电压表示数等于电源电压，灯泡发出耀眼的光芒，移动滑动变阻器的滑片 P 电压表示数不变，则电路中存在的故障可能是.(4)、解决上述问题后，小明参照图甲电路主要进行了如下操作，请将实验步骤填写完整.①将滑片 P 移到适当位置，用电压表测出a、b两点之间的电压 U1；
② ，用电压表测出b、c两点之间的电压U2；
③保持滑片 P 不动，用电压表测出a、c两点之间的电压U；
④移动滑片 P 的位置，再重复上述步骤①、②、③两次；
⑤分析下表实验数据，得出串联电路中的电压规律为：(写字母表达式).
实验序号
a、c 两点之间 的 电 压U/V
a、b 两点之间 的 电 压U1/V
b、c 两点之间 的 电 压U2/V
1
3
1.2
1.8
2
3
1.5
1.5
3
3
1.8
1.2
(5)、完成上述探究后，小明又利用图丙所示电路探究并联电路的电压规律.在探究过程中，小明依次将电压表接入到电路中的 ab、cd、ef两点，发现电压表示数相等.由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等.此结论(选填“科学”或“不科学”)，接下来应该进行的操作是.A.更换不同规格的灯泡，多次实验
B.将L1、L2的位置交换，再次探究
C.保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压
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10、小明所在小组的同学设计了如图甲所示的电路，做“探究串联电路中电流的关系”的实验.
(1)、实验中，两个小灯泡的规格应选择(选填“相同”或“不相同”)的.测量电流时，电流表要(选填“串”或“并”)联接入电路中.(2)、小明闭合开关，两灯泡均发光，一段时间后两灯均熄灭.若将电流表接在灯泡 L2两端后重新闭合开关，L1 发光，则故障的原因可能是____.A、L1断路 B、L1短路 C、L2断路 D、L2短路(3)、排除故障后，继续测量，将测得的数据记录在下表中，测量 C 点电流时电流表指针位置如图乙所示，请将表格数据补充完整.IA/A
IB/A
Ic/A
0.3
0.3
(4)、分析表格数据可初步得出结论：在串联电路中，电流.(5)、实验结束后，小明与小组同学对实验过程进行讨论，有同学指出小明的实验还存在不足，不足之处是. -
11、物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内)，如图所示.
(1)、木盒内电路在连接时，开关应(选填“断开”或“闭合”).(2)、当老师闭合开关时，两只灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭.①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 .
②根据上述现象，你(选填“能”或“不能”)断定这两只灯泡是串联的.
(3)、经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到 L1 比L2亮些.她认为这是因为L1 比L2更靠近电源正极的缘故.①你认为小华的判断是(选填“正确”或“错误”)的；
②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是
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12、小军用图甲所示装置“探究浮力的大小与哪些因素有关”.
(1)、弹簧测力计调零后，将物块a挂在弹簧测力计的挂钩上，物块a的重力为N.(2)、接下来用弹簧测力计悬挂着物块 a 缓慢浸入盛有适量水的容器中，如图乙所示.要探究浮力大小与深度的关系，应对比图甲与图乙步骤；由①到③的过程中，物块a上表面不受水的压力，下底面受到水的压力逐渐(选填“变大”“变小”或“不变”)，上下表面受到水的压力差即为物块a受到的浮力；①到④的过程中弹簧测力计的示数如下表所示，对比表格数据可以说明浮力的大小与物体有关.步骤
①
②
③
④
弹簧测力计示数/N
1.6
1.2
0.7
0.7
(3)、小军将容器中的水换成某未知液体(与水的密度不同)，探究浮力的大小与液体密度的关系.将物块a浸入未知液体中，如图丙所示，此时弹簧测力计的示数为1.1N，则物块a受到的浮力为N，与上述实验数据对比后，可初步证明浮力大小与液体的密度(选填“有关”或“无关”).
-
13、如图甲，在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六个相同圆孔，在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f，将它压入水中后，出现如图乙所示的现象
(1)、通过观察橡皮膜的形变可知，水的内部有向上的压强；(2)、通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知，越大，水的压强越大；(3)、想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强，接下来的操作是： -
14、小梅利用下图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，所用的长方体木块如图甲所示，其中一个面粗糙程度较大，其他各面粗糙程度相同.
(1)、实验前，小梅先将弹簧测力计在(选填“水平”或“竖直”)方向调零，使指针对准零刻度线；调好后，她用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做运动，此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小.(2)、小梅对比乙、丙两次实验得出：当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时，接触面越 ， 滑动摩擦力越大.(3)、[方案设计]小梅还想探究“滑动摩擦力大小与接触面积是否有关”，请你帮她设计一个实验方案： -
15、图甲是某兴趣小组同学“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置.[实验中不考虑水的质量变化等因素，已知水的比热容为
(1)、组装实验器材时，应按(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序.(2)、下列措施中，能使冰受热均匀的是____(选填字母).A、加热过程中不断搅拌 B、温度计的玻璃泡完全浸没在冰中 C、通过水给试管加热(3)、某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数为℃.(4)、根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图像如图丙，冰在B 点时的内能(选填“大于”“小于”或“等于”)在C 点时的内能.(5)、冰在熔化过程中的特点是(6)、实验后，某同学根据图丙计算出冰的比热容是J/(kg·℃). -
16、A、B是两个需要上漆的实心柱状工艺品，体积相同但材料不同.为了实现给它们自动上漆，并通过力传感器显示上漆的进度，物理实践小组设计了如图所示的上漆装置.其中A、B用不可伸长的细线 C(不计体积与质量)连接并悬挂于轻质细杆D 的下方.力传感器可以显示细杆D 对传感器的压力或拉力的大小.图中容器为柱形薄壁容器，B的底部与容器底部刚好接触但没有压力.从t=0s开始向容器中以恒定速度注入油漆，注漆速度为： 已知A 和B 的底面积均为 ， 高度均为 10 cm. A 的密度为 B的密度为 ， 油漆密度为 .细线C长5cm，容器底面积为 .整个注漆过程细线、细杆均保持竖直. g取10N/kg.求：
(1)、工艺品B的质量.(2)、注漆某段时间，传感器显示细杆对传感器的力为O N，求此时工艺品未上漆部分的高度.(3)、从t=28s开始重新计时(即 到力传感器显示示数为0为止，写出力传感器显示力的大小 F 随时间 变化的函数关系式. -
17、小司参观农村的现代化养殖场后，对小鸡的孵化过程产生了浓厚兴趣，于是和实验小组的同学一起研究孵化箱的设计与功能.(1)、小司首先对鸡蛋孵化的条件进行了调研，提炼了一些影响孵化成功率的因素，你认为这些因素中不必考虑的是____.(填字母)A、孵化环境的卫生条件 B、孵化箱内的光照程度 C、孵化箱内的空气湿度 D、孵化环境的通风情况(2)、对调研结果讨论后，小司确定了关于孵化箱设计的第一个关键条件，需要保持箱内温度始终在35~40.5℃之间，实现“恒温”，下列对加热电路的描述中，可实现“恒温”的设计思路是____.(多选，填字母)A、加热电路中的电流始终保持恒定不变，以实现“恒温” B、加热电路将箱内空气加热到设定温度，立即停止工作 C、加热电路将箱内空气加热到设定温度后，停止工作，当温度低于设定温度时，重新开始工作 D、加热电路将箱内空气加热到设定温度后，调节电流，使加热电路产生热量等于箱体散失热量(3)、加热电阻使容积为( 的孵化箱内的空气升温 ， 用时10 min，加热电阻两端电压为200 V，查阅资料取空气的比热容和密度为 若热量利用率为13%，则所选加热电阻的阻值约为Ω.(4)、小司和小组同学们认为加热电路应该做到自动调节温度，于是小司设计了如图甲所示的温度控制电路，要求在温度低于 时加热，温度高于 时自动停止加热，两个热敏电阻的阻值随温度的变化关系分别如图乙①②所示，其中热敏电阻. 的图像为.
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18、如图所示电路，电源电压为3 V，灯泡L标有“6 V 3 W”字样，滑动变阻器， 标有“20Ω 2 A”字样，电压表的测量范围为0~3V，电流表的测量范围为0~0.6A，定值电阻 忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是( )
A、开关都闭合时，滑动变阻器滑片向左移动时，小灯泡亮度不变 B、先闭合开关S，再闭合开关 时，电压表示数变小 C、只闭合开关S时，电路消耗的最大功率与最小功率之比为6：1 D、只闭合开关S时，若将电源更换为可调压电源，电源电压最大值为9 V -
19、工人用如图所示滑轮组将矿井中的物体A 和物体B先后以同样的速度匀速提升上来.物体A 的重力为150 N，物体B的重力为75 N，提升物体A时，滑轮组的机械效率为75%.若用此滑轮组提升物体B时，在10s内物体B上升5m(不计绳重和摩擦).则提升物体B时，下列描述正确的是( )
A、动滑轮的重力是50 N B、拉力 F所做的功是62.5 J C、拉力 F的功率是62.5 W D、滑轮组的机械效率是 62.5% -
20、用两只相同的电加热器，分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水)，用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图所示，将水从( 加热至沸腾刚好消耗了 电能.若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等， 则下列说法中正确的是( )
A、乙的比热容 B、对于甲、乙而言，应选用乙作为刹车片的冷却液 C、0~20 min乙吸收的热量为 D、电加热器的加热效率为85%