-
1、在标准大气压下，小健把碎冰放入试管中，把表4中的某种固体放入另一个试管中，分别用图所示的实验装置持续加热.他根据加热过程绘制了碎冰和此固体的温度随时间变化的图象，如图所示.根据表和图，可以判断出：
表 部分固体的熔点和部分液体的沸点(标准大气压)
固体
熔点/℃
海波
48
冰
0
固态酒精
-117
石蜡
-
液体
沸点/℃
水
100
酒精
78
石蜡
300-550
(1)、图中的图象中是冰(选填“甲”或“乙")；
(2)、图中， 乙在 BC段吸收热量(选填：“有”或“没有”)；(3)、小健除了用冰做实验，选用的另一个固体是 (选填“固体酒精”或“石蜡” 或"海波”)；(4)、图中，乙在DE 段沸腾(选填“会”或“不会”). -
2、如图所示，一条光线垂直界面AB进入玻璃砖后，在界面AC上只发生反射.
(1)、光线垂直界面 AB入射时，入射角的度数为 (选填“0°”或“90°”)；(2)、在图中画出该光线经界面 AC 反射和从界面 BC离开玻璃砖后的光线. -
3、小羽想用合适的测量工具测一支铅笔的长度.
(1)、正确测量铅笔长度的是(选填对应的字母)；(2)、小羽认为如果改正了上述出现的错误且选用多个合适的测量工具去测量铅笔的长度，就消除了误差.你认为小羽的看法是 ，的(选填“正确”或“错误"). -
4、小羽把一块薄玻璃板竖直放置在木制桌面上，她在E点看到物体OP在薄玻璃中的像O'P'，小羽从薄玻璃中看到0点的像的光路图如图所示；保持物体OP位置不变，薄玻璃板与桌面的接触点不变，小羽把薄玻璃板按如图放置.以下说法符合题意的是
A、图1中，小羽看到O点的像的光路图是正确的 B、图1中，当小羽的眼睛移到E'位置，物体OP的像变大 C、图2中，物体OP 不能经薄玻璃板成像 D、图2中，若小羽的眼睛在E点不动，不能从薄玻璃板看到0点的像 -
5、如图所示， 在平直公路上的甲车和乙车分别从X地行驶到Y地(sxY=600m)，其中一辆汽车一直做匀速直线运动，以下说法正确的
A、乙车一直做匀速直线运动 B、甲车从X地出发后的第15s的速度是10m/s C、从x地到Y地，甲车和乙车的平均速度大小相等 D、从X地出发的第一个150m路程中，甲车和乙车的平均速度大小相等 -
6、小丹用光学装置探究光的现象及其特点.如图所示，光从空气射向半圆形玻璃砖，她发现折射角小于入射角(折射光线未画出).针对此实验，以下说法正确的是
A、入射角是40° B、没有发生光的反射 C、折射光线在法线右侧的区域二 D、通过这一次实验现象，就可以得出结论：光在发生折射时，折射角总小于入射角 -
7、如图所示，让一束太阳光照射到三棱镜上，从三棱镜射出各种颜色的光，颜色由上而下，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这些不同颜色的光，按照一定的顺序排列，形成太阳的可见光谱.以下说法正确的是
A、色光的三原色是白、红、绿 B、图中，看到的紫色的光是紫外线 太阳光 C、在可见光谱的红端之外的辐射叫做红外线 D、太阳光被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的折射 -
8、表1是一些晶体在标准大气压下的熔点，表2是一些液体在标准大气压下的沸点.请根据这两个表的相关数据，完成第下题
表1一些晶体的熔点(标准大气压)
晶体
熔点/℃
固态碘
114
冰
0
固态水银
-39
固态酒精
-117
表2一些液体的沸点(标准大气压)
液体·
沸点/℃
液态碘
184
水
100
水银
357
酒精
78
(1)、新疆吐鲁番地区的夏季历史上最高气温记录为49.6℃，地表温度最高可达80℃以上，冬季极端最低气温曾达到-28.7℃.内蒙古自治区东北部夏季气温不超过40℃，冬天气温曾达到-58℃，图是测气温的寒暑表.下列选项中，符合题意的是A、新疆吐鲁番地区的寒暑表里面的液体可能是水 B、新疆吐鲁番地区的寒暑表里面的液体可能是酒精 C、内蒙古自治区东北部的寒暑表里面的液体可能是水 D、内蒙古自治区东北部的寒暑表里面的液体可能是水银 寒暑表(2)、在一标准大气压、室温为25℃的实验室，小雯将适量的碎冰放入试管中，准备探究固体熔化时温度的变化规律.她发现，还没有对试管进行加热就能明显观察到试管里有一部分冰熔化了，如图所示.同时，小雯还发现试管外壁会变湿，她立马用毛巾擦拭.在上述过程中，以下说法正确的是（ ）
A、冰的熔点是25℃ B、冰的熔化不需要吸收热量装有碎冰的试管 C、 用毛巾擦拭后的试管外壁不再会变湿 D、试管外壁变湿是因为试管外的水蒸气液化成小水珠 -
9、表是人对不同强度的声音的感觉，在学校附近，常常会有禁止鸣喇叭标志，如图所示：在马路旁也会安装噪声监测仪，如图所示.以下说法正确的是
人对不同强度的声音的感觉
声音的来源
声音强弱的等级/dB
主观感觉
球磨机工作
120
感到疼痛
汽车鸣笛
100
很吵
一般车辆行驶
80
较吵
图书馆阅览室翻书
40
安静
风吹落叶沙沙声
10
极静
A、图中的标志是指在学校附近需降低噪声的音调 B、图中以分贝为单位来表示人耳感知声音强弱的等级 C、图中显示的“83dB”，是指一个物体在1s内振动83次 D、卧室声音强弱的等级保持为120dB， 人也可以保证高质量睡眠 -
10、如图所示，用刻度尺正确测量物体的长度，物体的长度是
A、4.5cm B、5.5cm C、4.50cm D、5.50cm -
11、如图所示，甲加速快步向前，乙和丙站在手扶电梯上随梯匀速上行，行李箱静止放置在电梯下方，以下说法正确的是
A、以丙为参照物，甲是运动的 B、以乙为参照物，丙是向下运动的 C、以行李箱为参照物，甲是静止的 D、以建筑物为参照物，甲和行李箱都是静止的 -
12、古时候通常会用“一炷香”作为计时工具.通过查阅信息可知：在古代，一炷香燃烧完毕的时间通常用来表示半个时辰，即一小时.图甲是一炷香(长为l)刚点燃的情境，乙是此炷香燃烧一段时间后的情境(假设此香燃烧过程速度保持不变).根据上述信息，图乙中香的剩余部分燃烧完毕需要的时间最接近的是
A、1800s B、1200s C、600s D、300s -
13、深圳位于北回归线以南，属亚热带季风气候，日照充足。结合深圳气候特点，某学习小组开展了“设计隔热节能房屋”跨学科实践活动。
【活动目的】从能量转化的角度出发，探讨利用可再生能源的途径和方法，完成隔热节能房屋的设计。
【活动方案】
（一）结合材料学等学科知识，为房屋选择合适的隔热材料；
（二）结合地理学等学科知识，测算太阳能电池板的面积：
（三）结合工程和技术操作，研究节能热水器。
【实施过程】
（一）选取房屋的“隔热材料”。
(1)学习小组为了比较材料的隔热性能，找到厚度相等的三种材料，制成大小、形状和结构均相同的房屋模型。用白炽灯光模拟太阳光，房屋位置如图甲所示，将温度传感器分别放在房屋模型 (选填“内”或“外”)部的相同位置。闭合白炽灯开关，每隔1分钟，同时测量三个房屋模型的温度。
(2)甲图中三个小屋的摆放位置不合理，原因是：。
(3)优化实验方案后进行实验，温度传感器的示数变化情况如图乙所示。根据图像分析，学习小组应选择做房屋的隔热材料。
（二）测算太阳能电池板的面积
(4)学习小组计划在房屋屋顶安装太阳能电池板给房屋供电。安装在屋顶的太阳能电池板朝南放置，这样有利于获取。
(5)深圳某天1m2的太阳能电池板发电量为0.8kW·h，若当天家庭用电量为16kW·h，为了满足用电需求，太阳能电池板的面积至少为m2。
（三）研究节能热水器
学习小组了解到有一款空气能热水器，其工作原理如图丙所示。液态工作介质经过蒸发器，吸收室外热空气中的热量后，蒸发成气态，进入压缩机，经压缩机压缩后，形成高温高压的气体，进入水箱中的冷凝管，释放热量后，变成液态，经过储液罐、过滤器、膨胀阀，再次回到蒸发器，开始下一个循环。
当室外温度低或需要快速制热时，热水器还需要用水箱中辅热器的电阻丝加热，从而缩短加热时间。学习小组把水从冷凝管吸收的热量与工作介质循环所消耗电能(不含辅热器消耗电能)的比值记为D。
(6)压缩机通过(选填“做功”或“热传递”)方式改变工作介质的内能；高温高压的气体通过冷凝管后内能变。
(7)在某一环境温度下，在空气能热水器水箱中装入200kg初温为20℃的水，关闭其它用电器，记录电能表的示数为932.2kW·h，启动空气能热水器(辅热器不工作)，2h后，水温达到50℃，电能表的示数如图丁所示。此过程中，水吸收的热量为J。空气能热水器的电功率P为W，则该空气能热水器的D值为。水的比热容取4.2x103J/(kg·℃)。
(8)学习小组为了将题(7)中的加热时间缩短至80min，需要启动水箱中的辅热器加热。若D值和电功率P(不含辅热器的电功率)均不变，辅热器两端的电压是220V，加热效率是87.5%，则该辅热器中电阻丝的阻值为Ω。
【交流与评价】
(9)学习小组根据上述活动方案完成了“隔热节能房屋"的设计，请根据以下评价量表选择一个维度对该设计进行评价(需说明理由)。
评价维度 合格 不合格 节能情况 能省电 不能省电 稳定性 供能稳定 供能不稳定 -
14、科学揭秘：遇水就亮的灯泡不消耗电能吗?
小明逛夜市时，发现有摊主在叫卖一种不消耗电能、遇水就亮的灯泡。小明认为这与物理课上所学知识矛盾，于是买了一个灯泡回家测试。
(1)、小明猜想灯泡遇水就亮的原因是：灯泡内部装有提供能量的(填电路元件的名称)，灯泡遇水形成(选填“通路”“短路”或“断路”)；(2)、小明观察到灯泡底部结构由a、b、c三部分组成，如题29图甲所示，a、c为金属， b为塑料。如图乙，将灯泡缓慢浸入水中，观察灯泡发光情况，收集到证据如表。水面对应的位置
a
b
c
灯泡的发光情况
不发光
不发光
发光
小明将灯泡取出并擦干，再用一根导线同时接触灯泡底部(选填“a”或“b”)和c两部分，灯泡发光。
(3)、小明拆开灯泡塑料壳，如图丙所示，最终证明了猜想正确。小明的实践过程带给你哪些有意义的启示，请写出一条。 -
15、小明设计了一款简易烘干器模型，其简化电路如图甲所示。电源电压恒为 12V， R1为一种特殊发热电阻，其阻值随温度变化的关系如图乙所示。只闭合S1时，照明灯L正常发光，通过灯L的电流为0.1A。求：
(1)、灯泡正常发光时的功率；(2)、灯泡正常发光100s消耗的电能；(3)、当温度为60℃时，R1的阻值为 Ω，此时R1消耗的功率达到最大；(4)、电阻R1以最大功率工作10s 产生的热量。 -
16、图是小明设计的监控鱼缸水温的报警器，已知电源电压恒为12V， R1是阻值为40Ω的定值电阻， R2是放入鱼缸水中的热敏电阻，其阻值随温度变化的关系如表所示。当电压表示数达到8V时，报警器(图中未画出)报警。电压表示数为8V时， 求：
温度t/℃
10
20
30
40
R2/Ω
44
28
20
12
(1)、通过电阻R1的电流；(2)、电阻R2两端的电压；(3)、鱼缸内水的温度。 -
17、小明测量小灯泡的电阻。所用器材有学生电源(输出电压调至4.5V)、小灯泡L(额定电压为2.5V)、滑动变阻器(50Ω1A)、电流表、电压表、测温枪、开关及导线若干。正确操作获得数据如表所示。
序号
U/V
I/A
t/℃
R1/Ω
1
0
0
24.4
2
0.5
0.10
25.0
5.00
3
1.5
0.20
26.3
7.50
4
2.0
0.24
28.2
8.33
5
25
0.26
30.7
9.62
6
3.0
0.30
322
10.0
(1)、表格中第1组数据的电阻(选填“等于”或“不等于”) 0Ω；(2)、图甲中有一根线连错了。请把接错的那一根导线找出来，打上“x”，再画线把它改到正确的位置上；(3)、正确连接电路后，闭合开关，小灯泡不发光，电压表和电流表读数如表中第2组数据。为使小灯泡发光，小明可对滑动变阻器进行的操作是.(4)、每次测量时，小明用测温枪测量了灯泡的温度，如题26表中第四列数据。分析表格数据可得到灯丝电阻与温度关系为；(5)、图乙为采用描点法得到小灯泡的U-I图像，可判断此操作过程中滑动变阻器的U-I图像近似为图丙中的(选填“A”“B”或“C”)，判断的依据是.
-
18、以下是小明在“探究电流与电阻的关系”实验中完成的实验报告的部分内容，请回答：
【实验电路】
【实验数据】
实验组别
电阻R/Ω
电流I/A
1
5
2
10
0.20
3
20
0.10
【实验结论】导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(1)、实验电路图中电压表测两端的电压；(2)、第1组实验时电流表示数如图所示，电流表读数为A：
(3)、在进行第3次实验中，调节滑动变阻器使电压表示数为2V时，若电压表被短路，则通过R的电流将(选填“变大”“变小”或“不变”)；(4)、实验所用滑动变阻器的规格为“20Ω1A”，按上述实验电路图连接电路，为了完成以上三组实验，电源电压不能超过V。 -
19、小明在2024年珠海航展上不仅观摩了精彩的飞行表演，还了解到一个信息：某型号飞机，其热机每消耗100kg 燃油可让飞机获得 2.1×109J的机械能。若燃油热值取 q=4.2×107J/kg， 则 100kg 燃油完全燃烧产生的热量为J，该热机效率为。若要提高热机效率，请给出一条建议。
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20、图为电动汽车“油门”模拟图。脚往下踩“油门”时，滑片绕o点在电阻圈上逆时针转动，此时接入电路的电阻变 ， 电流表的示数变。
