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1、小明在家庭实验室里对一规则物块的密度进行探究。
(1)、他先将物块拿在手中掂量了一下，感觉比较轻；再将物块放入水中，发现能漂浮在水面且不吸水，从而表明了该物块的密度水的密度。(2)、他从家庭实验室找来烧杯（底面积为S）、量筒、记号笔、足够的水（水的密度）、细针，来测量该物块的密度。其操作步骤如下：①向烧杯中注入适量的水，将物块放入水中，静止时如图甲所示，用记号笔在烧杯水面处作标记。
②用细针将物块全部压入水中，用记号笔在此时烧杯水面处作标记 ， 如图乙所示。
③从水中取出物块，在量筒中倒入的水。
④将量筒中的水缓慢倒入烧杯中至标记处，此时量筒内剩余水如图丙所示，则量筒内剩余水的体积为 ， 由此可计算出该物块的质量为。
⑤继续将量筒内的水倒入烧杯至标记处，量筒内剩余水的体积为 ， 由此可计算出该物块的密度为。
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2、如图所示是某同学探究影响浮力大小的因素。
(1)、物体在图中所受浮力为：(2)、由图中、、三图可知，浮力大小与排开液体的体积有关；由图中、、三图可知，浮力大小和浸没的深度关；由图中、、三图可知，浮力大小和有关；(3)、为了使实验结论更具有普遍性，同学们接下来应该怎样操作：。 -
3、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁A、B，并设计了如图所示的电路：
(1)、实验中是通过电磁铁吸引大头针的多少来判定其磁性强弱的，所使用的物理研究方法是 ；(2)、当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁A、B吸引大头针的个数 （选填“增加”或“减少”），根据图示的情境可知，电磁铁 （选填“A”或“B”）的磁性强。 -
4、在探究串联电路的电流规律时，小吴同学连成了如图所示的电路。
(1)、在连接电路时，开关应；(2)、实验中，选择三个小灯泡的规格应该。检查电路无误后，闭合开关，三灯、、均发光，接着她把电流表分别串联在、、、处。实验时，她记录了下表中的实验数据。(3)、由表中的实验数据可得出的结论是。测量位置
c
电流
0.2
0.2
0.2
0.2
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5、如图，物体沿斜面匀速下滑，画出物体对斜面的压力示意图。
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6、小朱为停车场设计了一个记录车辆数的自动计数器，其简化电路如图甲所示。其中是光敏电阻，当汽车挡住了射向的红外线时，的电阻会变小为 ， 这时自动计数器计数1次。是定值电阻，已知电源电压为。某时段间的电压随时间变化的图像如图乙所示，则当汽车挡住红外线时，间电压为 ， 的阻值为。有红外线照射时，消耗的电功率为。
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7、春晚的创意融合舞蹈《秧》中，机器人身穿花棉袄，与真人舞蹈演员同台表演。若某个机器人的质量为 ， 每只脚与舞台的接触面积为 ， 则机器人站立时，对舞台的压强为 ， （取）；当它行走时，对舞台的压力将 ， 压强将（两空均选填“变大”“、不变”或“变小”）。
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8、2025年5月，我国成功部署代号“三体”的太空计算星座，这是人类首个太空。该卫星计算芯片主要材料是（按导电能力分类）；太阳能电池板将太阳能转化为能，给卫星提供动力。
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9、水平桌面上有两个完全相同的容器，装有质量相等的盐水和清水。小明先用盐水浸泡草莓，然后放入清水中清洗。草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示（草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计）。下列判断正确的是（ ）
A、草莓的密度小于草莓的密度 B、草莓在盐水和清水中所受浮力相等 C、两容器中有草莓时，对水平桌面的压强相等 D、两容器中有草莓时，液体对容器底部的压强相等 -
10、下图是体操世界杯多哈站男子体操比赛中的场景。下列说法正确的是（ ）
A、图-1中，自由体操运动员在空中旋转时惯性变大 B、图-2中，静止在吊环上的运动员受到平衡力的作用 C、图-3中，运动员从双杠上甩出后下落的过程中相对于地面是静止的 D、图-4中，单杠运动员的手上涂镁粉是为了减小摩擦 -
11、如图所示，中国的嫦娥六号探测器成功着陆在月球背面预选着陆区，并保持静止。嫦娥六号探测器主要由上部的上升器和下部的着陆器两部分组成。则下列说法正确的是（ ）
A、着陆器受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B、着陆器受到的重力与地面对它的支持力是一对相互作用力 C、上升器受到的重力与地面对着陆器的支持力，是一对相互作用力 D、上升器对着陆器的压力与着陆器对上升器的支持力，是一对相互作用力 -
12、在综合实践活动中，小梦同学制作了一个简易密度计，将其分别放入盛有甲、乙液体的两个相同烧杯中，静止时液面相平，如图所示。以下说法正确的是（ ）
A、甲液体的密度大于乙液体的密度 B、甲液体对容器底部的压强较大 C、密度计在甲液体中受到的浮力较大 D、密度计排开甲、乙液体的质量相等 -
13、小喆寒假跟妈妈乘坐飞机旅游。他发现只有当身份信息和人脸信息都符合时（相当于闭合开关），电动机才能转动从而打开闸门，下列电路设计符合上述要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
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14、如图所示是无线蓝牙耳机及其收纳盒，耳机没电时可以放入收纳盒中充电。取出一个耳机，不影响另外一只耳机充电。下列有关该装置的说法正确的有（ ）
A、两只耳机在电路中的连接方式是串联 B、耳机在充电过程中，相当于电路中的用电器 C、取出一只耳机，另一只耳机的充电电流减小 D、给收纳盒充电时，收纳盒在电路中相当于电源 -
15、生活中静电现象无处不在，下列属于利用静电带来好处的是（ ）A、静电拖把上的静电除尘纸将地面上的毛发、碎屑吸走 B、加油站设置静电释放器将人在运动过程中产生的静电释放出去 C、飞机机翼后缘的放电刷将摩擦产生的静电释放到大气中，避免干扰通信 D、运输易燃品的车辆尾部拖一条铁链，将运输中产生的静电导入地面，防止火灾
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16、寒假期间，学校开展了“探寻文化根脉，定格春节记忆”活动，同学们分享了如图所示的照片，下列相关说法正确的是（ ）．
A、图甲中，刚出锅的汤圆很烫，是因为汤圆含有的热量非常高 B、图乙中，冷却后的红糖糍粑，其内能为零 C、图丙中，摩擦可点燃“擦炮”，是通过做功的方式，使其内能增大 D、图丁中，制作“糖画”过程中，糖先熔化后凝华 -
17、为改善城市环境空气质量，郴州市中心城区设立了禁止燃放烟花爆竹的区域。烟花爆竹爆炸后产生的气味很远就能闻到，下列现象与其原理相同的是（ ）A、柳絮随风飞散 B、江面水雾缥缈 C、村庄炊烟袅袅 D、厨房里菜香四溢
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18、阅读下列材料，回答问题：
3D打印
3D打印机是一种可快速成型的机器，原理是把数据和原料放进3D打印机中，通过逐层打印的方式来构造物体，热熔技术是添加打印丝材到打印喷头，加热到 ， 熔化后从喷头挤出细细的料丝，液体在管道中流动会受到较大的阻力，3D打印属于增材制造，精度越高速度越慢。某家用级别3D打印机所使用的丝材主要是ABS和PLA塑料，当在给ABS塑料进行加热的时候，它就会逐渐变软变稀再变成液体；而PLA塑料加热到一定温度时从固体变成固液共存，最后变成液态。如图甲所示是某型号3D打印机，如表格为其部分技术参数：
型号
XXX
成形技术
热熔
额定电压
220V
额定输入功率
250W
最大打印速度
80mm/s
工作噪音
50dB~60dB
净重
25kg
喷嘴最高工作温度
250℃
(1)、如图乙所示是打印机电路示意图，当滑动变阻器的滑片向左移，电磁铁的磁性（选填“变强”或“变弱”），电磁铁工作时是利用了电流的效应；(2)、下列说法中错误的是（ ）A、打印丝材ABS塑料是非晶体；而PLA塑料是晶体 B、打印机内部电磁铁的原理与发电机的原理相同 C、打印喷头主要是利用电流的热效应工作的 D、打印机工作时发出的声音不会对人的听力造成损伤(3)、3D打印机正常工作时的电流大约是A（计算结果保留1位小数）。(4)、不同的打印丝材温度要求是有差异的，利用温度传感器可实现对打印喷头的精确测量。如图乙中，工作电路中R是用来给材料加热的电阻，控制电路中 ， 电磁铁的线圈电阻忽略不计，当电磁继电器线圈的电流达到100mA时，衔铁被吸下来。如丙图是温度传感器阻值随温度变化的图像，当滑动变阻器接入电路中的电阻为60Ω时，喷头的温度最高可达到℃。为了使打印喷头加热到更高的温度，滑动变阻器的滑片可以（选填“向左”或“向右”）移动。 -
19、为探究影响滑动摩擦力大小因素，小萌同学提出猜想：一、滑动摩擦力大小可能与压力大小有关；二、滑动摩擦力大小可能与接触面粗糙程度有关。如图是小萌同学设计的实验装置。
(1)、如图甲、乙、丙所示三种情况下，木板和毛巾保持不动，物块在弹簧测力计拉力作用下做匀速直线运动。则物块所受滑动摩擦力的大小（填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；(2)、比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与的关系；(3)、比较乙、丙实验，可得压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越（填“大”或“小”）；(4)、许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用（3）的结论来（选填“增大”或“减小”）鞋底与地面的摩擦。(5)、小萌同学对实验装置进行改进，如图丁所示，用力F拉动长木板向左运动，物块保持静止时，物块处于（填“平衡”或“非平衡”）状态。改进后的实验中小萌同学（填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。 -
20、如图是小陈同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜。
(1)、将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为cm。为了便于观察实验现象，实验环境应（选填“较亮”或“较暗”）一些。(2)、将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在上，为实验探究做好准备。(3)、如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个倒立、的实像。(4)、若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35cm处，应将光屏往（选填“左”或“右”）移动才会得到清晰的像，就是利用这个原理制成的（选填“照相机”或“投影仪”）。(5)、小陈同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像，同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上所成的像与原来相比（选填“变小”“变暗”或“变不完整”）了。