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1、如图所示，当开关闭合后，电压表测的是( )
A、灯 L1 两端的电压 B、灯 L2 两端的电压 C、电源电压 D、灯L2与电源两端的总电压 -
2、将铜片和铁片插入菠萝中，制成一个水果电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。下列说法正确的是 ( )
A、菠萝是用电器 B、水果电池的电压是0.5 V C、铜片是水果电池的正极 D、电压表能提供电压 -
3、下列电路图中，电压表能正确测量灯泡两端电压的是( )A、
B、
C、
D、
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4、我国昌吉——古泉特高压输电工程可在眨眼间将新疆的电能输送至安徽，该工程的电压高达1.1×106V，合kV。与特高压不同，我国家庭电路中为电灯、电视机供电的电压为220 V，合mV。
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5、下列说法正确的是( )A、电流是电路中形成电压的原因 B、电源是提供电流的装置 C、电路中有电源，就一定有电流 D、电路中有电流，电路两端就一定有电压
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6、图所示的电路中，甲、乙为电压表或电流表。闭合开关后，小灯泡发光，则( )
A、甲、乙均是电压表 B、甲、乙均是电流表 C、甲是电压表，乙是电流表 D、甲是电流表，乙是电压表 -
7、如图所示的电路，闭合开关S，甲、乙两电路中灯泡发光且亮度相同，丙电路中灯泡不发光，由此可推测，电流表在电路中相当于 ， 电压表在电路中相当于。(均选填“一根导线”或“一个断开的开关”)
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8、如图所示，闭合开关后，甲图中的电压表测量的是灯两端的电压，乙图中的电压表测量的是灯两端的电压，丙图中的电压表测量的是灯两端的电压。(均选填“L1”“L2”或“L1和L2”)
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9、某电压表的指针位置如图所示，若选择的测量范围是0~15 V，则电压表的分度值是V，示数是V；若选择的测量范围是0~3V，则电压表的示数是V。
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10、小明所在的实验小组正在用电压表测量小灯泡两端的电压。
(1)、请根据图甲所示的电路图用笔画线表示导线把图乙所示的实物电路连接完整，要求电压表选择适当的测量范围。(小灯泡两端的电压在2~3V之间)(2)、正确连接电路后，小明闭合开关，电压表的指针位置如图丙所示，此时电压表的分度值为V，测得小灯泡两端的电压为V。(3)、其他同学在实验中分别遇到了以下几种情况，请说明出现这些情况的原因：
①闭合开关前，电压表的指针位置如图甲所示，原因是；
②闭合开关后，电压表的指针位置如图甲所示，原因是；
③闭合开关后，电压表的指针位置如图乙所示，原因是；
④闭合开关后，电压表的指针位置如图丙所示，原因是。
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11、类比法是初中物理学习中的一种常用方法。如图所示，我们用电路类比水路，用电流类比水流，用电压类比水压来解释电流的形成。请完成下列表格的填写。
水路
电路
装置
作用
装置
作用
水管
传输水流
导线
传输电流
抽水机
为水路提供水压(目的是使水管中的水定向运动形成水流)
电源
为电路提供①(目的是使电路中的②定向移动形成③
阀门
控制水路的通断
④
控制电路的⑤
水轮机
工作时消耗水能
电灯
工作时消耗⑥
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12、电压表
(1)作用
电压表是测量电压的仪表，在电路图中用符号表示
(2)认识电压表
有三个接线柱，其中“3”和“15”为正接线柱，“-”为负接线柱
当标有“3”和“-”的接线柱接入电路时，表的测量范围为0 ~3V，分度值为V；当标有“15”和“-”的接线柱接入电路时，表的测量范围为V，分度值为V
(3)使用
①调零：接入电路前，要将电压表的指针调至处
②连接方式：电压表要与被测用电器联；使标有“-”号的接线柱靠近电源的极，另一个接线柱靠近电源的极。电压表(选填“能”或“不能”)直接连到电源的两极
③正确选择测量范围：被测电压不能超过电压表的最大测量值，若无法估计被测电压，应先选用较(选填“大”或“小”)的测量范围进行试触。如果测得的电压不超过3 V，为提高读数的准确性，最好改用较(选填“大”或“小”)的测量范围再次测量
(4)读数
看测量范围→看分度值→看指针位置→读数据→记录结果(数值+单位)
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13、电压(1)、要使电荷在电路中定向移动，电路的两端就必须要有。的作用就是给用电器两端提供电压，从而能形成持续的电流。(2)、电压通常用字母表示，它的单位是；当电压较高时，常用作单位；当电压较低时，常用作单位。(3)、单位换算：1kV=V，1 mV=V。(4)、生活中常见的电压：一节新干电池的电压为V，我国家庭电路的电压为V，一节新铅蓄电池的电压为V，手机电池的电压为V，对人体安全的电压应 ， 特高压输电电压在。
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14、某商品展示台内部电路的设计要求：仅闭合开关S1时，照明灯亮；再闭合开关S2 ， 照明灯亮，电动机工作；断开开关S1 ， 照明灯熄灭，电动机不工作。下列电路图符合要求的是( )A、
B、
C、
D、
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15、某汽车的车门既可以通过车钥匙(S1 闭合)解锁，也可以通过手机(S2闭合)解锁，请你把模拟电路补充完整。
(1)、确定开关类型：均为闭合时用电器工作的常规开关。(2)、确定开关的逻辑：选择通过车钥匙或手机解锁，是“或”门开关的逻辑，两个开关应联连接。(3)、作图：请将电路图补充完整。 -
16、现有电源一个、开关两个、灯泡两只、导线若干，请完成电路设计。要求：只闭合开关S1时，灯泡L1、L2均发光；再闭合开关S2时，灯泡L1发光、L2不发光。
(1)、确定开关类型。①开关S1闭合时用电器工作，与被控制用电器联；
②开关S2闭合时用电器不工作，与被控制用电器联。
(2)、确认电路的连接方式：由于开关S2的控制方式只能出现在串联电路中，因此L1与L2联。(3)、确定开关位置：串联电路中常规开关位置不影响功能，因此S1位置不限；开关S2应与被控制的用电器并联，应并联在灯泡的两端。(4)、作图：请在虚线框中画出符合要求的电路图。 -
17、如图甲所示的电路中，闭合开关S，灯泡] 和 的连接方式是；若电流表 的示数为0.4 A，电流表 的示数如图乙所示，为A，则通过灯] 的电流为A，通过灯 的电流为A。
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18、下列电路图中，开关闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是( )A、
B、
C、
D、
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19、图是小明探究并联电路的电流特点的电路图。若要测量干路中的电流，则电流表应接在图中的点。小明测得A、B、C三处的电流如图所示，由此得出结论：并联电路中，(用 表示)。这种得出结论的方式并不科学，原因是 ， 改进措施是。
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20、小明用图所示的电路探究串联电路的电流特点。关于该实验，下列说法正确的是( )
A、可通过灯泡的亮度判断电流的大小 B、灯泡L1 和L2的规格应相同 C、为得到普遍规律，应保持器材不变再做两次实验 D、最好选用三个相同的电流表同时接入A、B、C处测量