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1、宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写到“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”关于诗中所描述的运动及参照物（ ）A、以船为参照物，诗人是运动的 B、“云不动”是以两岸“飞花”为参照物 C、以“两岸”为参照物，船是静止的 D、“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物
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2、R1、R2、R3为不同的定值电阻，L为某一规格小灯泡。通过图甲所示电路中物理量的描述，求：
(1)、通过电阻R1的电流I1；(2)、电阻R2的阻值。(3)、将灯泡与R3连成如图乙所示电路，求：灯泡L两端电压UL；(4)、若测得通过灯泡L的电流与其两端电压的关系图线如图丙所示，求图乙通过电源的电流I。 -
3、如图所示是某品牌汽车汽油机的能量流程图，某次该汽车行驶过程中消耗了0.1kg汽油。求：【汽油的热值为4.2×107J/kg，水的比热容为】
(1)、该汽油机的效率；(2)、此行驶过程中汽油完全燃烧释放的热量；(3)、若释放的热量有25%被冷却水吸收，则质量为5kg的冷却水升高的温度。 -
4、同学们利用以下器材探究“电流与电压、电阻的关系”。学生电源（调至6V进行实验）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。
(1)、请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路（要求连线不得交叉）；(2)、连接电路时，应将滑动变阻器的滑片移到最（选填“左”或“右”）端；(3)、开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，故障可能是定值电阻R（选填“断路”或“短路”）；(4)、排除故障后，闭合开关，改变滑片的位置，记录的实验数据如表格所示。请将表格未填写的数据补充完整：电压U/V
1.0
1.5
2.0
电流I/A
0.2
0.4
(5)、之后再将另外两个定值电阻分别接入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。实验中若定值电阻从20Ω换成10Ω时，滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或“右”）移动；(6)、由图像可以得出结论： 。 -
5、小明连接了图甲所示的电路，R为定值电阻。先闭合开关S，两电表示数如图乙所示；再闭合开关S1，两电表示数如图丙所示。
(1)、再闭合开关S1后，R两端的电压为V，通过R的电流(选填“变大”“变小”或“不变”)，依据是。此时通过R的电流是A，通过L的电流是A。 -
6、为减少碳排放，我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识，比如，控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请回答：
(1)、如图汽车变阻器上旋钮滑片的材料应选用选填“导体”或“绝缘体”；汽车下坡时不能长时间踩刹车，否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用，这种改变物体内能的方式属于；(2)、汽车方向盘左侧有一个控制车转向灯的操纵杆，当向下拨操纵杆时，左前和左后转向灯同时闪，向上拨操纵杆时，右前和右后转向灯同时闪，这个操纵杆在这个电路中相当于。他结合车转弯时的现象和生活中的实际情况分析，左前和左后转向灯应该比较合理选填“串联”或“并联”。(3)、汽车在行驶的过程中要对汽车上的蓄电池进行充电，那么在蓄电池充电的过程中将能转化为能。(4)、如图中的O、E、F为变阻器的三个接线柱，驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值减小，电流变大而加快电动机的转速，则电路中M、N应分别与旋钮变阻器的接线柱相连选填“E、O”或“O、F”或“E、F” -
7、在跨学科实践课上，某小组开展了“设计太阳能路灯照明系统”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程，请帮助他们完成下列内容：
(1)、小明先设计了如图甲所示的电路，连接好电路后，放到阳光下，闭合开关灯泡发光。此电路中提供电能；(2)、考虑到太阳能板只能在白天将太阳能转化为电能，路灯晚上实现照明。因此需要此照明系统白天储能，晚上进行照明，于是增加了蓄电池和光控开关（光控开关S在明亮环境自动接b，在较暗的环境自动接c）来实现这一功能，设计电路如图乙所示。请简要说明该路灯照明系统白天和晚上的工作过程：白天，开关S接 ， 太阳能电池板将太阳能转化为电能，此时蓄电池相当于电路中的（电源/用电器）。晚上，开关S接 ， 蓄电池给LED灯供电，将能转换成使LED灯放光。 -
8、小倩同学参加元宵节“赏花灯”活动，对“走马灯”产生了浓厚兴趣，于是利用身边的物品制作了简易的“走马灯”，如图所示，点燃下方纸杯中的蜡烛后，其内部的气体温度升高，上升并推动上方纸杯转动，这一过程是将高温气体的能转化为纸杯的 能，此能量转化过程与内燃机的冲程相同．
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9、(1)、酒精和水混合后总体积变小，说明；(2)、如图，在C、D两个瓶里分别装有温度为、的两种互不反应的气体氧气和氮气，氧气密度大于氮气，D瓶装的是氧气，C瓶装的是氮气，现将玻璃板抽掉，则D瓶里的气体分子是否能运动到C瓶中去？（选填“是”或“否”），你的依据是 ；
(3)、用“●”和“○”分别表示氧气和氮气分子，图中最能代表久置后静止的封闭容器中氧气和氮气分布情况的是____。A、
B、
C、
D、
(4)、回答问题．小昕为了比较牛奶和水的比热容大小关系，将热牛奶放在质量比它大的冷水中，如图甲；图乙反映了两者的温度变化情况。由图乙可知，0～10分钟，牛奶的内能如何变化？。由图乙（能/不能）判断冷水的比热容比热牛奶的比热容大，理由是 。（不考虑热损失）
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10、驾驶员酒醉后驾车负刑事责任，如图为酒精测试仪原理图，可检测驾驶员是否酒驾，图中R1为定值电阻，酒精气体传感器R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，如果驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，那么（ ）
A、电流表示数越小 B、电压表示数越大 C、传感器两端的电阻增大 D、电压表和电流表示数的比值越大 -
11、倩倩需要能够直接测量L1两端的电压或者通过L1电流的电路，闭合开关后，下列电路图符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
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12、如图所示，甲、乙相同容器中分别装了质量相等的A、B两种液体，用相同的电加热器加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的液体温度与加热时间的图象。下列说法正确的是（ ）
A、如果两者温度都升高1℃，它们将吸收相同的热量 B、A、B图象的交点处表示两种液体升高了相同温度 C、加热时A的温度比B高，说明A吸收的热量更多 D、A液体的比热容与B液体的比热容之比为1：3 -
13、如图甲所示电路中，电源电压保持不变，电压表测量范围为0~15V，电流表的测量范围为0~3A，滑动变阻器. 标有“50Ω 2A”。闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P 到某一位置时，电压表示数为10V，电流表示数为1A；移动滑动变阻器的滑片使它接入电路中的电阻为最大阻值时，电流表示数为0.5A。(1)、 求 的阻值；(2)、求电源电压；(3)、在电路中再接入一个定值电阻. 和一个电压表，改为图乙所示电路。两电压表测量范围均为0~15V，电流表改用0~0.6A 的测量范围，在保证电路安全的情况下移动滑动变阻器滑片，电压表 能达到满偏，且电流表示数的最大值与最小值之比为6∶5，求定值电阻R0可能的阻值。
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14、“围炉煮茶”是一种休闲方式，采用木炭作为燃料，如图所示。茶壶中装入0.5kg初温为15℃的山泉水，用围炉加热至95℃消耗了15g木炭。已知水的比热容为 木炭的热值为3.2×107J/ kg。求：
(1)、水吸收的热量是多少?(2)、15g木炭完全燃烧放出的热量是多少?(3)、围炉烧水的效率是多少? -
15、同学们在课堂上利用如图甲所示电路探究电流与电压和电阻的关系。
(1)、根据电路图，用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图补充完整。要求：闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P置于最左端。(2)、在探究“电流与电压的关系”时，同学们根据所测量的数据，画出I-U图像，其中乙图像不过原点，你认为可能的原因是：。(3)、在探究电流与电阻的关系时，小雅将电源电压换成了6V，当她将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和30Ω的定值电阻分别接入电路进行实验，实验数据如表丁所示，实验中控制定值电阻两端电压为V；通过这5组实验，可以得到：当电压一定时，。
丁实验次数
—1
2
3
4
5
电阻 R/Ω
5
10
15
20
30
电流I/A
0.6
0.3
0.2
0.14
0.1
(4)、要完成(3)中的实验，以下不同规格的滑动变阻器中，本实验应该选用的是____。A、100Ω 0.5A B、50Ω 1A C、20Ω 1A -
16、同学们在课堂上探究影响导体电阻大小因素的实验，如图甲是实验电路，使用的4根电阻丝的规格、材料如乙表所示。
编号
材料
长度
横截面积
①
镍铬合金
l
S
②
镍铬合金
21
S
③
镍铬合金
l
2S
④
锰铜合金
l
S
乙
(1)、将①、④两根电阻丝分别接入电路中，接入④时电流表示数更大，说明在长度和横截面积相同的情况下，①的电阻比④的电阻。(2)、分别将编号为①、②的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到____的工作原理中。A、电压表 B、电流表 C、滑动变阻器 -
17、小雅用如图甲所示的电路图探究串联电路的电压规律，电源为2节新干电池。
(1)、连接电路时，开关应处于状态。(2)、闭合开关后，小雅发现灯泡都不亮，电压表有示数且示数接近电源电压。请你分析电路故障原因可能是：。(3)、排除故障后，测得L1两端的电压如图乙所示，则L1两端的电压U1是V。(4)、为节约时间，小雅准备把电压表接在A 接线柱的导线直接改接到C接线柱，用来测量L2电压，这种方法可行吗?。 -
18、如图所示是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
加热时间/min
0
1
2
3
4
A的温度/℃
30
34
38
42
46
B的温度/℃
10
18
26
34
42
(1)、实验时，应控制A、B两种液体的(选填“质量”或“体积”)相同。(2)、小雅选用相同的电加热器给液体加热，通过比较来得知A、B两种液体吸热的多少。(3)、根据实验数据可知：液体的吸热能力更强。 -
19、如图甲所示，电源电压恒定，R为定值电阻，R'为滑动变阻器，电压表量程为0~15V。
操作1：只闭合开关S和S1 ， 滑片从最右端滑动到a点，此时小灯泡的电压为 Ua；
操作2：断开开关S1 ， 闭合开关S、S2 ， 再将滑片从a点向右移动，直到电压表示数变为 Ua。两次调节过程中电流表和电压表示数变化关系如图乙所示，则其中表示操作1中的电流表和电压表变化关系图像的是(选填“①”或“②”)，R的阻值为Ω，电源电压为V。
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20、如图所示的电路中，电源电压保持不变。已知 R1：R2=2：1，当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，示数之比为I甲：I乙=. ，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，示数之比U甲：U乙=
