-
1、宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写到“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”关于诗中所描述的运动及参照物( )A、以船为参照物,诗人是运动的 B、“云不动”是以两岸“飞花”为参照物 C、以“两岸”为参照物,船是静止的 D、“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物
-
2、R1、R2、R3为不同的定值电阻,L为某一规格小灯泡。通过图甲所示电路中物理量的描述,求:
(1)、通过电阻R1的电流I1;(2)、电阻R2的阻值。(3)、将灯泡与R3连成如图乙所示电路,求:灯泡L两端电压UL;(4)、若测得通过灯泡L的电流与其两端电压的关系图线如图丙所示,求图乙通过电源的电流I。 -
3、如图所示是某品牌汽车汽油机的能量流程图,某次该汽车行驶过程中消耗了0.1kg汽油。求:【汽油的热值为4.2×107J/kg,水的比热容为】
(1)、该汽油机的效率;(2)、此行驶过程中汽油完全燃烧释放的热量;(3)、若释放的热量有25%被冷却水吸收,则质量为5kg的冷却水升高的温度。 -
4、同学们利用以下器材探究“电流与电压、电阻的关系”。学生电源(调至6V进行实验)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干。

(1)、请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求连线不得交叉);(2)、连接电路时,应将滑动变阻器的滑片移到最(选填“左”或“右”)端;(3)、开关闭合后,发现电压表无示数,电流表有示数,故障可能是定值电阻R(选填“断路”或“短路”);(4)、排除故障后,闭合开关,改变滑片的位置,记录的实验数据如表格所示。请将表格未填写的数据补充完整:电压U/V
1.0
1.5
2.0
电流I/A
0.2
0.4
(5)、之后再将另外两个定值电阻分别接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。实验中若定值电阻从20Ω换成10Ω时,滑动变阻器的滑片应向(选填“左”或“右”)移动;(6)、由图像可以得出结论: 。 -
5、小明连接了图甲所示的电路,R为定值电阻。先闭合开关S,两电表示数如图乙所示;再闭合开关S1,两电表示数如图丙所示。
(1)、再闭合开关S1后,R两端的电压为V,通过R的电流(选填“变大”“变小”或“不变”),依据是。此时通过R的电流是A,通过L的电流是A。 -
6、为减少碳排放,我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识,比如,控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请回答:
(1)、如图汽车变阻器上旋钮滑片的材料应选用选填“导体”或“绝缘体”;汽车下坡时不能长时间踩刹车,否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用,这种改变物体内能的方式属于;(2)、汽车方向盘左侧有一个控制车转向灯的操纵杆,当向下拨操纵杆时,左前和左后转向灯同时闪,向上拨操纵杆时,右前和右后转向灯同时闪,这个操纵杆在这个电路中相当于。他结合车转弯时的现象和生活中的实际情况分析,左前和左后转向灯应该比较合理选填“串联”或“并联”。(3)、汽车在行驶的过程中要对汽车上的蓄电池进行充电,那么在蓄电池充电的过程中将能转化为能。(4)、如图中的O、E、F为变阻器的三个接线柱,驾驶员踩下“油门”时,电路中变阻器阻值减小,电流变大而加快电动机的转速,则电路中M、N应分别与旋钮变阻器的接线柱相连选填“E、O”或“O、F”或“E、F” -
7、在跨学科实践课上,某小组开展了“设计太阳能路灯照明系统”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助他们完成下列内容:
(1)、小明先设计了如图甲所示的电路,连接好电路后,放到阳光下,闭合开关灯泡发光。此电路中提供电能;(2)、考虑到太阳能板只能在白天将太阳能转化为电能,路灯晚上实现照明。因此需要此照明系统白天储能,晚上进行照明,于是增加了蓄电池和光控开关(光控开关S在明亮环境自动接b,在较暗的环境自动接c)来实现这一功能,设计电路如图乙所示。请简要说明该路灯照明系统白天和晚上的工作过程:白天,开关S接 , 太阳能电池板将太阳能转化为电能,此时蓄电池相当于电路中的(电源/用电器)。晚上,开关S接 , 蓄电池给LED灯供电,将能转换成使LED灯放光。 -
8、小倩同学参加元宵节“赏花灯”活动,对“走马灯”产生了浓厚兴趣,于是利用身边的物品制作了简易的“走马灯”,如图所示,点燃下方纸杯中的蜡烛后,其内部的气体温度升高,上升并推动上方纸杯转动,这一过程是将高温气体的能转化为纸杯的 能,此能量转化过程与内燃机的冲程相同.


-
9、(1)、酒精和水混合后总体积变小,说明;(2)、如图,在C、D两个瓶里分别装有温度为、的两种互不反应的气体氧气和氮气,氧气密度大于氮气,D瓶装的是氧气,C瓶装的是氮气,现将玻璃板抽掉,则D瓶里的气体分子是否能运动到C瓶中去?(选填“是”或“否”),你的依据是 ;
(3)、用“●”和“○”分别表示氧气和氮气分子,图中最能代表久置后静止的封闭容器中氧气和氮气分布情况的是____。A、
B、
C、
D、
(4)、回答问题.小昕为了比较牛奶和水的比热容大小关系,将热牛奶放在质量比它大的冷水中,如图甲;图乙反映了两者的温度变化情况。由图乙可知,0~10分钟,牛奶的内能如何变化?。由图乙(能/不能)判断冷水的比热容比热牛奶的比热容大,理由是 。(不考虑热损失)

-
10、驾驶员酒醉后驾车负刑事责任,如图为酒精测试仪原理图,可检测驾驶员是否酒驾,图中R1为定值电阻,酒精气体传感器R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小,如果驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,那么( )

A、电流表示数越小 B、电压表示数越大 C、传感器两端的电阻增大 D、电压表和电流表示数的比值越大 -
11、倩倩需要能够直接测量L1两端的电压或者通过L1电流的电路,闭合开关后,下列电路图符合要求的是( )A、
B、
C、
D、
-
12、如图所示,甲、乙相同容器中分别装了质量相等的A、B两种液体,用相同的电加热器加热,忽略散热损失,得到如图丙所示的液体温度与加热时间的图象。下列说法正确的是( )
A、如果两者温度都升高1℃,它们将吸收相同的热量 B、A、B图象的交点处表示两种液体升高了相同温度 C、加热时A的温度比B高,说明A吸收的热量更多 D、A液体的比热容与B液体的比热容之比为1:3 -
13、如图甲所示电路中,电源电压保持不变,电压表测量范围为0~15V,电流表的测量范围为0~3A,滑动变阻器. 标有“50Ω 2A”。闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P 到某一位置时,电压表示数为10V,电流表示数为1A;移动滑动变阻器的滑片使它接入电路中的电阻为最大阻值时,电流表示数为0.5A。(1)、 求 的阻值;(2)、求电源电压;(3)、在电路中再接入一个定值电阻. 和一个电压表,改为图乙所示电路。两电压表测量范围均为0~15V,电流表改用0~0.6A 的测量范围,在保证电路安全的情况下移动滑动变阻器滑片,电压表 能达到满偏,且电流表示数的最大值与最小值之比为6∶5,求定值电阻R0可能的阻值。


-
14、“围炉煮茶”是一种休闲方式,采用木炭作为燃料,如图所示。茶壶中装入0.5kg初温为15℃的山泉水,用围炉加热至95℃消耗了15g木炭。已知水的比热容为 木炭的热值为3.2×107J/ kg。求:
(1)、水吸收的热量是多少?(2)、15g木炭完全燃烧放出的热量是多少?(3)、围炉烧水的效率是多少? -
15、同学们在课堂上利用如图甲所示电路探究电流与电压和电阻的关系。
(1)、根据电路图,用笔画线代替导线,将图乙所示的实物图补充完整。要求:闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P置于最左端。(2)、在探究“电流与电压的关系”时,同学们根据所测量的数据,画出I-U图像,其中乙图像不过原点,你认为可能的原因是:。(3)、在探究电流与电阻的关系时,小雅将电源电压换成了6V,当她将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和30Ω的定值电阻分别接入电路进行实验,实验数据如表丁所示,实验中控制定值电阻两端电压为V;通过这5组实验,可以得到:当电压一定时,。
丁实验次数
—1
2
3
4
5
电阻 R/Ω
5
10
15
20
30
电流I/A
0.6
0.3
0.2
0.14
0.1
(4)、要完成(3)中的实验,以下不同规格的滑动变阻器中,本实验应该选用的是____。A、100Ω 0.5A B、50Ω 1A C、20Ω 1A -
16、同学们在课堂上探究影响导体电阻大小因素的实验,如图甲是实验电路,使用的4根电阻丝的规格、材料如乙表所示。

编号
材料
长度
横截面积
①
镍铬合金
l
S
②
镍铬合金
21
S
③
镍铬合金
l
2S
④
锰铜合金
l
S
乙
(1)、将①、④两根电阻丝分别接入电路中,接入④时电流表示数更大,说明在长度和横截面积相同的情况下,①的电阻比④的电阻。(2)、分别将编号为①、②的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到____的工作原理中。A、电压表 B、电流表 C、滑动变阻器 -
17、小雅用如图甲所示的电路图探究串联电路的电压规律,电源为2节新干电池。
(1)、连接电路时,开关应处于状态。(2)、闭合开关后,小雅发现灯泡都不亮,电压表有示数且示数接近电源电压。请你分析电路故障原因可能是:。(3)、排除故障后,测得L1两端的电压如图乙所示,则L1两端的电压U1是V。(4)、为节约时间,小雅准备把电压表接在A 接线柱的导线直接改接到C接线柱,用来测量L2电压,这种方法可行吗?。 -
18、如图所示是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。

加热时间/min
0
1
2
3
4
A的温度/℃
30
34
38
42
46
B的温度/℃
10
18
26
34
42
(1)、实验时,应控制A、B两种液体的(选填“质量”或“体积”)相同。(2)、小雅选用相同的电加热器给液体加热,通过比较来得知A、B两种液体吸热的多少。(3)、根据实验数据可知:液体的吸热能力更强。 -
19、如图甲所示,电源电压恒定,R为定值电阻,R'为滑动变阻器,电压表量程为0~15V。

操作1:只闭合开关S和S1 , 滑片从最右端滑动到a点,此时小灯泡的电压为 Ua;
操作2:断开开关S1 , 闭合开关S、S2 , 再将滑片从a点向右移动,直到电压表示数变为 Ua。两次调节过程中电流表和电压表示数变化关系如图乙所示,则其中表示操作1中的电流表和电压表变化关系图像的是(选填“①”或“②”),R的阻值为Ω,电源电压为V。
-
20、如图所示的电路中,电源电压保持不变。已知 R1:R2=2:1,当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,示数之比为I甲:I乙=. ,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,示数之比U甲:U乙=
