• 1、请在方框内画出图所示电路实物图所对应的电路图。

  • 2、定值电阻A和B的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图像可知,电阻B的阻值为Ω,将A和B串联在3V的电源上,电路中的电流为A。

  • 3、如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时,电压表示数和灯泡的亮度程度变化情况分别是:电压表示数将 , 灯的亮度将

  • 4、如图甲所示的电位器是通过改变接入电路中电阻丝的来改变接入电路中的电阻。将该电位器的两个接线柱接入图乙的电路中,顺时针旋转旋钮时小灯泡发光变亮。

  • 5、华为麒麟9000S系列、5G芯片惊艳全球,该芯片主要用到材料(选填“导体”、“半导体”或“超导体”);某手机移动电源(俗称充电宝)如图所示,有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是联。

  • 6、如图所示验电器工作原理是。其中验电器A的金属球与被丝绸摩擦后的玻璃棒接触过,现用一金属棒连接A、B的金属球,出现了如图乙所示的现象,由此可见有部分电荷(选填“从A转移到B”或“从B转移到A”)。

  • 7、某四冲程汽油机,工作时它的曲轴转速是3000r/min,则每秒对外做功次:若每个做功冲程对外做功200J,则该汽油机输出的功率为W。
  • 8、糍粑是由糯米蒸熟后捣烂成型而来,热热的糍粑沾上香甜的炒芝麻面,软糯香甜。蒸糯米是通过的方式改变其内能的:吃一口糍粑,感觉粘牙,这是因为分子间有
  • 9、小明和同学们在做电学实验过程中,他们经过讨论,依次改进了“探究电流跟电压的关系”的实验电路图,如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是(  )

    A、图甲改进为图乙:为保证实验过程中电压这一因素不变 B、图乙改进为图丙:实现多次实验,得到电流跟电压之间的定量关系 C、图丙:移动滑动变阻器目的是保持电阻R两端电压不变 D、图丙:在不增加任何器材的情况下,仅利用本实验的器材可探究电流与电阻的关系
  • 10、如图所示,闭合开关S后,灯L1亮,电流表有示数,但灯L2不亮。发生故障的原因可能是(  )

    A、L2短路 B、电流表断路 C、L2断路 D、电流表短路
  • 11、如图所示,灯L1L2串联,闭合开关S后,发现灯L1L2亮,则通过两灯的电流I1I2的大小关系是(     )

    A、I1>I2 B、I1<I2 C、I1=I2 D、无法确定
  • 12、关于电流、电压和电阻,下列几种说法中正确的是(       )
    A、只有正电荷的定向移动才能形成电流 B、有电压可能有电流,没电压一定没电流 C、电路中通过的电流越大,导体的电阻就越小 D、导体的电阻越大,它两端的电压就越高
  • 13、下列四组物质中,通常情况下都属于导体的一组是(  )
    A、大地、石墨 B、玻璃、人体 C、塑料、橡胶 D、盐水、煤油
  • 14、下列数据中,最符合生活实际的是(       )
    A、人体安全电压为36V B、人体电阻约为10Ω C、一节新的干电池电压为2V D、家用冰箱正常工作时电流约为1A
  • 15、如图是四冲程柴油机工作循环中的某一冲程,以下关于此冲程说法正确的是(  )

    A、此冲程是排气冲程 B、此冲程吸入的是柴油和空气的混合物 C、此冲程是依靠飞轮的惯性来完成的 D、此冲程将内能转化为机械能来向外输出动力
  • 16、品学兼优的小谢应用劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美味的刀削面,如图所示。下列说法正确的是(       )

    A、滚烫的刀削面含有的热量多 B、随着刀削面的温度降低,其内能减少 C、刚出锅的刀削面“热”得烫嘴,“热”表示的是内能 D、煮面条时,锅中沸腾的汤水将温度传递给削入锅中的面条子
  • 17、下列现象中,不能用比热容解释的是(       )
    A、在发烧病人的额头上擦冷水降温 B、汽车发动机冷却液的主要成分是水 C、傍晚,往春播秧苗田里灌水保温 D、我国西北沙漠地区日温差较大
  • 18、某学校的物理活动小组利用电流表或电压表制作了一个简易电子秤。图甲是小红设计的电子秤原理图,其中E为新的干电池(2节);A是电流表(电子秤示数表盘);R0是定值电阻(5Ω);R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝。c是一根弹簧,其所受压力F与压缩量△L的关系如图乙所示。塑料盘的重力不计,g取10N/kg,制作时,调整弹簧的长度,使之不称重时滑片P刚好在电阻丝的a端。

    (1)该电子秤的最大称量是多少千克?

    (2)该电子秤正常使用过程中,电流表示数的范围?

    (3)当电流表的指针指在0.3A处时,所称重物的重力是多少?

  • 19、测电阻有电流表“外接法”(如图a)和电流表“内接法”(如图b)两种选择,两种电路测量电阻都有误差。

    (1)、当用电流表外接法时,电压表测量值U等于待测电阻两端电压的真实值,电流表测量值I实际上是通过待测电阻中的电流和通过电压表的电流之和,待测电阻测量值R待测电阻真实值(填“大于”、“小于”或“等于”)。当用电流表外接法时,待测电阻阻值越小,实验误差(填“越小”或“越大”)。
    (2)、利用伏安法测量电阻时,由于电表本身电阻的影响,造成测量结果有误差。用图所示电路,能较准确的测量的阻值,已知A、B之间的电压U保持不变。当k接通a时,电压表示数为10V,电流表示数为0.2A,当k接通b时,电压表示数为12V,电流表示数为0.15A,则待测电阻Rx的阻值为___________。

    A、60Ω B、65Ω C、70Ω D、75Ω
    (3)、物理科代表为全班同学设计了如图四个电路图,图中电源电压未知但不变,R0为阻值已知的定值电阻,R1为最大阻值已知的滑动变阻器,通过断开、闭合开关或调节R1接入电路阻值不能测出未知电阻Rx阻值的电路是___________。
    A、 B、 C、 D、
  • 20、为完成“探究电流与电阻的关系”实验,同学从实验室取得以下器材:电压恒为4.5V的电池组,电流表,电压表,开关,5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个,规格为“40Ω 1A”的滑动变阻器,导线若干。

    (1)、根据实验要求将电路连接完整,使滑片向右移动时电流表示数变小
    (2)、该同学将10Ω电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,直到电压表示数如图乙所示,记为V,并记录电流表的示数;接着保持滑片位置不变,将电阻换为25Ω后,为保证电压表的示数不变,应向(填“左”或“右”)移动滑片。
    (3)、通过实验得到电流随电阻变化的图像如丙图所示,由此可知:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与其电阻成比。
    (4)、在实验基础上,为了得到更多组数据,需要更多规格的定值电阻,则选用的定值电阻最大阻值不允许超过Ω。
    (5)、该同学想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,有的同学认为他的实验方案(填“可行”或“不可行”)。
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