2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十一章：功和机械能单元测试卷（A卷）
试卷更新日期：2018-02-26 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 下列实例中，有力对物体做功的是（ ）A、跳水运动员从跳台跳下 B、背着书包在水平路面上前进 C、举重运动员举起杠铃停在空中 D、小球在光滑水平面上滚动2. 体重相同的小明和小华进行搬砖比赛，他们分别将20块相同的砖从同一栋楼的一楼搬到三楼，小明两次搬完，小华三次搬完，比较他们在此过程中所做总功和功率，下列说法正确的是（ ）
A、他们做功一样多 B、小明做功多一些 C、小华做功多一些 D、小明的功率大一些3. 一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（ ）A、0.1J B、1J C、10J D、100J4. 下列物理学家中，其名字作为功率单位的是（ ）
A、伽利略 B、瓦特 C、安培 D、牛顿5. 人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程．针对该过程，以下说法正确的是（ ）
A、动能逐渐增大，机械能增大 B、势能逐渐减小，机械能减小 C、动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变 D、动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小6. 如图所示．人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这过程中（ ）
A、人和车的动能保持不变 B、人和车的动能增大 C、人和车的动能减小 D、人和车的重力势能增大7. 如图，我国空中加油机正在给歼10战斗机加油．加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（ ）
A、动能增加，势能减小，机械能不变 B、动能不变，势能不变，机械能不变 C、动能减小，势能不变，机械能减小 D、动能增加，势能增加，机械能增加8. 如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是（ ）A、
箭离开弓过程
B、
运动员撑起过程
C、
杠铃被举起过程
D、
运动员下落过程
9. 如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下滚动．下列说法正确的是（ ）
A、滚摆下降时，重力势能减小，动能减小 B、滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能 C、滚摆整个运动过程中，机械能守恒 D、滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小10. 在自由下落过程中物体运动速度会越来越快．一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC，如图所示，物体在AB段重力做功W1 ， 做功功率P1；在BC段重力做功W2 ， 做功功率P2 ， 则下列关系正确的是（ ）
A、W1≠W2 P1≠P2 B、W1=W2 P1=P2 C、W1=W2 P1＞P2 D、W1=W2 P1＜P211. 如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直．B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（ ）
A、从O点到C点运动员速度一直减小 B、从O点到C点运动员的机械能一直在增大 C、从O点到C点运动员的机械能一直在减小 D、从O点到A点运动员的机械能不变12. 高速公路上行驶的汽车刹车失灵时，可让汽车进入如图所示的斜坡式避险车道，快速降低车速直至停止．此过程中主要将汽车的（ ）
A、机械能转化为内能 B、内能转化为机械能 C、动能转化为重力势能 D、重力势能转化为动能13. 玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动．如图所示，过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下．过山车在运动过程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化．下列说法正确的是（ ）
A、A点机械能小于B点机械能 B、D点动能最大，A点势能最大 C、D点动能最大，A点机械能最大 D、A点势能最大，机械能最大14. 三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大．他们展开了如下的讨论：甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；
乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；
丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较．
正确的是（ ）
A、甲、乙和丙 B、甲和乙 C、甲和丙 D、乙和丙15. 把篮球抛向空中，忽略空气阻力，如图所示的哪一幅图象能正确反映球离手后至落回地面前，机械能E与篮球离地高度h的关系（ ）
A、
B、
C、
D、
二、填空题
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16. 在高速铁路上，一列车以324km/h的速度在平直轨道上匀速行驶50km，若列车的牵引力为105N，通过这段路程牵引力所做的功为J，功率为W．
17. 西宁市湟水河河道改造工程中，装载机5s内将一块重2000N的石块匀速举高3m，装载机的举力对石块做功为J，举力做功的功率为W．
18. 如图所示，小明操控遥控器使电动遥控飞机匀速升空过程中，遥控飞机的动能 ， 机械能（均选填“增大”、“减小”或“不变”）；小明调整遥控器，使飞机急转弯，这是因为力改变了飞机的 ．
19. 在水平地面上，用60N的力沿水平方向拉着重为200N的小车前进5m，拉力做功J，重力做功J．
20. 如图是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同且距地面30cm，小球在A点的重力势能（选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能，小球在A点的动能（选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的动能；若小球的质量为100g，它从A点落到地面，重力做功J．（g=10N/kg）
21. 工人用力F水平推重为200N的物体，在4s内水平推力F与物体沿力的方向移动距离s之间的关系如图所示．在这过程中，水平推力做的功为J，推力做功的功率为W．
22. 如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A，已知道AB＞AC，如果拉力做的功分别为W1、W2 ， 拉力所做的功率分别为P1、P2 ， 则W1W2 ， P1P2 ．
23. 跳绳是一种简便易行的锻炼方式．如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象．由图象可知，他的重心移动的最大高度为cm．若该同学身体质量为50kg，则他跳一次克服重力做J功，1min内克服重力做功的功率为W．（g取10N/kg）
24. 甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上，甲、乙两人质量相等．某时刻他们的位置如图所示，此时甲的重力势能乙的重力势能，甲的机械能 乙的机械能（选填“大于”、“等于”、“小于”）．
三、实验探究题
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25. 小希用如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素．
(1)、本实验运用了物理研究方法中的转换法：用来表示小球动能的大小．(2)、小希通过实验探究．发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是 ．
(3)、如图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：①对机动车限定最高行驶速度： ．
②对不同车型限定不一样的最高行驶速度： ．
(4)、用如图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是 （请从以下三个选项中选择）．A、倾斜程度不同的斜面 B、粗糙程度不同的水平面 C、质量不同的钢球．26. 老师上完功率一节后，小红想测出自己从一楼到四楼的功率．现有如下器材：A天平、B弹簧测力计、C台秤、D秒表、E电流表、F电压表、G温度计、H皮尺．
(1)、请帮小红选择最合适的测量工具 ． （填序号）(2)、请帮她写出实验步骤并用物理量符号表示所测的物理量．(3)、请帮她在虚线框内设计一个实验表格．(4)、请你用所测的物理量写出小红上楼的功率表达式．
四、计算题
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27. 如图1所示，一辆重1.2×104N的卡车在900N水平向右的牵引力F牵作用下，沿水平路面匀速直线运动1000m，用时100s．求：
(1)、牵引力对卡车做了多少功？功率多大？(2)、在方框图2内画出卡车运动时的受力示意图（以“黑点”代表卡车）．(3)、卡车受到的摩擦阻力多大？28. 小华参加体育中考的跳绳考试时，她在1min内连续跳了150次，获得跳绳项目的满分．已知小华的质量为45kg，每只鞋底与地面的接触面积为150cm2时，跳起时重心升高的平均高度为4cm.g取10N/kg.求：
(1)、小华站在操场上等待时对地面的压强；(2)、小华跳一次所做的功；(3)、小华跳绳时的平均功率．