相关试卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十二章 简单机械 质量检测试卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十二章:简单机械单元测试(B)卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十二章:简单机械单元测试(A)卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十一章:功和机械能单元测试卷(B卷)
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十一章:功和机械能单元测试卷(A卷)
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十章 浮力 质量检测试卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十章:浮力单元测试卷(B卷)
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十章:浮力单元测试卷(A卷)
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第九章 压强 质量检测试卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第九章:压强单元测试卷(B卷)
-
1、小明有一块矿石,他准备用天平和量筒来测量该矿石的密度。该矿石虽然体积不是很大,但实验室的量筒还是装不下。于是,他就从该矿石上敲下一小块来进行测量。(1)、测量前要对天平进行调节。小明将天平放在水平桌面上,静止时如题图甲所示。这时他应该进行的操作具体是:先将游码移到至 , 然后将天平横梁上的平衡螺母向 移动,直到使指针指到分度盘中央刻度线处。(2)、调节天平平衡后,将小块矿石放在天平的左盘上,往右盘加减砝码,当最后放人最小的5g砝码时,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,如题图乙所示。则下一步的操作是____ (填字母)。A、向左移动游码 B、向左调节平衡螺母 C、取出5g的砝码,向右移动游码(3)、天平再次平衡后,砝码和游码的位置如题图丙所示,则该小块矿石的质量为g。(4)、小明用量筒测出该小块矿石的体积为20 cm,由此可算出该矿石的密度为kg/m3。(5)、课后,小明跟同学一起又研究出一种不用敲碎矿石测量其密度的方法(如题图丁)。
①用细绳将矿石挂在弹簧测力计下静止,读出弹簧测力计的示数F1;
②将挂在弹簧测力计下的矿石浸没在水中,但不接触容器底部,读出此时弹簧测力计的示数F2;
由以上可算出该矿石体积表达式为 ;该矿石的密度表达式为 (两空请用F1、F2、g和ρ水中的字母表示,ρ水是水的密度)
-
2、题图甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。(1)、请你用笔画线代替导线,将题图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片往右滑时接入电路中的阻值变小。(2)、连接好电路后,闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是。(3)、排除故障后,闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如题图乙所示,其读数为A,则未知电阻的阻值Rx=Ω(4)、若实验中电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值,实验电路如题图丙所示(已知滑动变阻器最大阻值为R0 , 电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数Ⅰ1;
②再将滑动变阻器的滑片P移到 端,记录电流表示数I2;
③写出待测电阻的表达式:Rx= (用已知量和测量量符号表示)。
-
3、(1)、如题图所示,所测量物体的长度为 cm.(2)、如题图所示,电能表示数为kW·h。(3)、温度计是根据液体 的规律制成的,如题图所示的温度计的示数为℃。(4)、题图甲为物理课本,图乙和图丙分别为同一凸透镜离物理课本距离是u1和u2时成的像。则u1 (选填“>”“<”或“=”),图乙是(选填“实”或“虚”)像。若要使图乙所成的像变大一些,应(选填“增大”或“减小”)凸透镜到物理课本的距离。
-
4、(1)、如题图所示,物体静止在斜面上,请在点画出物体受的支持力和斜面对物体的摩擦力的示意图。(2)、如题图所示,一束光从水中经O点斜射人空气中,请画出法线及大致的折射光线。(3)、题图甲是小明家的插座面板,其内部有三孔插座、USB 供电模块及开关,三孔插座和供电模块都由开关控制,请在图乙中用笔画线代替导线将该插座接入家庭电路。
-
5、如题图甲所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从一端移至另一端的过程中,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如题图乙所示,根据图像的信息可知: (选填"a”或"b”)是电压表
示数变化的图像,电源电压为 V,滑动变阻器R的最大阻值为 Ω。
-
6、 电动汽车 在行驶时,电能主要转化为 ;而电动机产生的热量很难回收,这是因为能量的转化和转移是具有 的。有人认为随着科技进步,人类可以制造出不消耗能量的永动机,让汽车永远运动下去,这种说法违背了 定律。
-
7、台山白茶为我省名茶,爷爷在用开水泡茶时,小明能闻到茶香,这是 现象;小明发现茶壶盖上留有小孔,茶壶的壶身和壶嘴组成的容器是一个 , 若将小孔堵住,则茶水不容易被倒出,这是因为的作用。
-
8、足球 运动员 起脚射门后脚感觉到痛,这说明力的作用是 的;守门员飞身将足球扑停,说明力能改变物体的 ,观众通过电视观看比赛时的直播信号是通过传播的。
-
9、如题图所示的是金星湖公园湖面上立着的一只白鹭,水中的“白鹭”是由光的形成的虚像。当白鹭飞离水面时,像的大小(选填“变大”变小”或“不变”),当白鹭离水面3m时,白鹭在水中的像到白鹭的距离为m
-
10、小明根据实验数据画出了某物质熔化过程中温度随时间变化的图像,如题图所示,由图像可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中要 (选填“吸热”或“放热”);在第 6 min时,该物质处于 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。
-
11、“中国环流器二号M”被称为“人造太阳”,它主要是让氢原子核在超高温下发生(选填“裂变”或“聚变”),从而获得巨大核能。这与(选填“原子弹”或“氢弹”)获得能量的方式相同。、气原子核是由质子和 组成的。
-
12、电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害。在家庭用电中,下列做法符合安全用电原则的是A、冰箱使用三脚插头和三孔插座 B、电线着火时应迅速泼水浇灭火焰 C、使用试电笔时用手接触笔尖的金属体 D、在同一个插线板上同时使用多个大功率用电器
-
13、如题图所示,这是用来夹核桃的核桃夹,核桃夹是A、省力杠杆,且省距离 B、费力杠杆,但省距离 C、省力杠杆,但费距离 D、等臂杠杆,既不省力也不费力
-
14、高铁的动力由电动机提供,题图中各实验原理与电动机的工作原理相同的是A、
B、
C、
D、
-
15、如题图所示,这是四冲程汽油机的两个冲程示意图,下列判断正确的是A、甲图为排气冲程 B、乙图为压缩冲程 C、甲图能量转化情况是机械能转化为内能 D、乙图能量转化情况是内能转化为机械能
-
16、关于声现象,下列说法正确的是A、倒车雷达的原理是“回声定位” B、手机设置为静音是在人耳处减弱噪声 C、声音在真空中的传播速度为340 m/s D、只要物体振动,人就能听见声音
-
17、下列估测中符合实际的是A、一根筷子的长度约为24 mm B、做一次眼保健操的时间约为5 min C、一个篮球的质量约为 200 kg D、中学生步行速度为 15 m/s
-
18、目前我国新能源汽车所用电池主要有磷酸铁锂电池和三元锂电池,“刀片电池”是我国新一代磷酸铁锂电池的一个名称,如图所示,刀片电池延续了磷酸铁锂的技术路线,通过改变电芯的形状优化了磷酸铁锂电池的性能。测试结果发现,这款电池在电池的空间利用率、 能量密度 、电池结构强度、电池轻量化、电池安全性等方面具有更优化的设计。电池的能量密度是指电池平均单位体积或质量所能储存的电能。电池的能量密度一般分质量能量密度和体积能量密度两个维度,如下所示。
(储存的电能电池质量密度=储存电能/质量,电池体积能量密度=储存电能/体积。
电池组
满电事储存的电能
76.8kW·h
体积能量密度
480wh/L
质量能量密度
192wh/kg
稳定的放电电压
384V
包含“刀片电池”数量
120片
(1)、该电池组在充电过程中主要将电能转化为能:(2)、从表中数据可知,单片“刀片电池”满电时储存的申能为kW·h:(3)、若利用充电功率恒为 100kW 的充电桩对该电池组进行充电,可在0.5h内将该电池组从电量为30%充至80%, 此过程中的充电效率是。(4)、从表中数据可知,这个磷酸铁锂电池的平均密度为kg/m3 , 通常情况下,三元锂电池的平均密度大约是4500-5000kg/m3 , 这就体现了磷酸铁锂电池在(在下列选项中选填一个序号)方面比三元锂电池具有更优化的设计:①空间利用率:②能量密度:③电池结构强度:④电池轻量化:⑤电池安全性
(5)、测试人员对安装了上述电池组的车型进行测试.充满电后,测试人员驾驶该车在平直公路上速行驶 1h, 电池组的电量减少了12.5%, 已知测试过程中汽车的能量转化效率为80%,此过程该车牵引力做功的功率是W。 -
19、 自动驾驶汽车是一种通过电脑系统实现无人驾驶的智能汽车,正不断走进我们的生活。(1)、汽车在行驶过程中,以车为参照物,车上的人是的,轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了(选填"增大”或“减小")车轮与地面的摩擦力,防止打滑。(2)、自动驾驶车的摄像头是车的“眼睛”图,它的工作原理与相同。(填“照相机"“投影仪”或“放大镜"),车顶的激光雷达可以接收北斗卫星的(选填“超声波"、“次声波”或“电磁波")信号,对车辆实现(选填“厘米”或“千米”)级的定位。(3)、挡风玻璃上有一种电加热除雾装置,它是由5.条阻值均为12Ω的电阻丝并联而成,简化的结构如图所示,该装置接在12V 的汽车电池上,加热除雾时电路中的总电流 是A,加热功率是W
-
20、物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验,他们提出了以下猜想:
A. 可能与盐水的浓度有关。
B.可能与盐水的液长度有关。
他们利用玻璃管(管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动)、电源、开关、小灯泡、导线等器材,组装成如图所示的电路进行实验。
(1)、向玻璃管内注满盐水,闭合开关后灯泡发光,说明盐水是(选填"导体”或“绝缘体"):根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小,这种研究方法是 。(2)、探究猜想A时,为了增加盐水的浓度,可向玻璃管中添加(选填“盐”或“清水")并搅拌均匀。探究猜想B时,用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水,同时调节活塞使玻璃管中仍充满盐水,灯泡的亮度逐渐变亮,这一实验过程(选填“能”或“不能")验证猜想B。(3)、实验中发现,盐水的电阻改变较小时,灯泡的亮度无明显变化。甲、乙同学分别对实验装置做以下改进:甲同学把灯泡更换为电流表,乙同学在原电路中串联接入电流表,改进方法更好的是同学,理由是 。