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1、小山同学抵达深圳，在机场的传送带处等待提取行李，行李箱随水平传送带匀速运动且不打滑。当行李箱、运动到如图所示位置时，行李箱处于（选填“平衡状态”或“非平衡状态”）。
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2、随着科技的发展，许多不可能的事情都将变为可能，在未来的2025年10月，随着深圳超雪中心的开业，在深圳室内滑雪也即将变为可能。如图为某同学向下滑雪的瞬间，请画出此时该同学受到的重力及摩擦力的示意图。
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3、随着无人机产业的日益成熟，无人机也逐步走进了千家万户，许多仪式环节也利用无人机来增添光彩。如图所示，一架无人机挂着一个“福袋”沿着水平方向飞行，请画出此时“福袋”所受到的全部力的示意图（忽略空气阻力）。
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4、2025年央视春节联欢晚会中，创意融合舞蹈《秧》成为全场焦点，40只身披红色大花袄，手持鲜艳手绢的人型机器人闪亮登场，惊艳到了在场的所有人。下列有关机器人的选项，正确的是（ ）
A、机器人在舞蹈过程中手臂或伸直或弯曲，整个舞蹈过程中重心的位置没有发生改变 B、机器人常常以“半蹲”的形态行走或表演，这是为了升高重心，从而不易倾倒 C、机器人在表演过程中，无论进行各种动作，受到的重力方向始终是竖直向下的 D、机器人被设计得“窄而高”，像一幅骨架，是为了改变重心高度从而增大惯性 -
5、目前很多食品店都会提供真空包装的服务，这使得部分不易储存的美食跨市、跨省共享成为了可能，如图所示，我们可以看到当包装完成后，包装层紧紧地“粘”在了食物的表面。则下列选项中，原理与真空包装不相同的是（ ）
A、同向行驶的两艘船应该保持足够的船间距 B、使用活塞式抽水机从地下取水 C、吸盘式挂钩能够紧紧地贴在竖直的墙壁上 D、注射器从药瓶中抽取药液 -
6、赛龙舟的过程中，运动员为了更好地握紧船桨，都会在双手上涂抹镁粉，这样做可以增大摩擦力从而更好地发力。以下示例中也是为了利用摩擦力而增大摩擦的是（ ）A、磁悬浮列车采用“悬浮”的方式前进 B、用力地按压橡皮擦来擦除纸上的铅笔字 C、指尖陀螺为了能够飞快地转动，中间都会有轴承结构 D、推动书橱之前先将书橱中的书全部取出
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7、赛龙舟一直是我国知名的端午节传统民俗，在赛龙舟的过程中，运动员们在鼓点的号令下，利用船桨有节奏地向后划水，使得龙舟快速前进，体现了物理学中的相关原理。则以下示例与这一原理无关的是（ ）A、火箭起飞阶段需要向后喷射出大量气体 B、排球运动员扣球时，手也会感到疼痛 C、在跳远比赛中，小明需要加速助跑才能跳得更远 D、鱿鱼向前喷水从而快速后退
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8、哪吒与妖王申正道的大战中，如图所示，哪吒将有韧性的竹子压弯、蓄势待发，即将向上一跃而起、继续打斗，外围的小妖们则单脚静止站立在其他竹子上修行。则有关这幅图片，下列说法正确的是（ ）
A、哪吒给竹子的压力，是由于竹子的弹性形变而产生的 B、在这个瞬间，哪吒是处于平衡状态的 C、周围的小妖受到的重力和小妖对竹子的压力是一对相互作用力 D、单脚站立时小妖受到的重力和竹子对它的支持力是一对平衡力 -
9、在电影中，哪吒一直都非常喜欢踢毽子，某次哪吒竖直向上轻轻踢起毽子，当毽子运动至最高点的一瞬间，假此时毽子所受的外力全部消失，则毽子会（ ）
A、继续向上匀速直线运动 B、向下运动 C、静止不动 D、水平方向匀速直线运动 -
10、《哪吒之魔童闹海》中，有这样的一幕：敖丙想要逃离，但哪吒使用混天绫将敖丙捆住，迫使敖丙停了下来。这说明混天绫对敖丙的力的作用改变了敖丙的（ ）
A、质量 B、惯性 C、形状 D、运动状态 -
11、图甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为60kg的物体，在卷扬机拉力F的作用下，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中的图线所示。已知动滑轮受到的重力为20N，不计绳重和轮与轴间的摩擦。请你用学过的物理知识解答下面问题；
(1)、从乙图可知物体运动有什么特点；(2)、物体运动速度是多少 m/s；(3)、卷扬机拉力F的大小是多少? -
12、小红发现体重秤倾斜放置时测量值变小，于是她产生疑问：压力的作用效果到底与哪些因素有关呢?她作出了如下猜想：
猜想一：可能与压力大小有关。
猜想二：可能与受力面积的大小有关。
为验证上述猜想，小红利用小桌、海绵和砝码等器材进行了下图所示的实验：
(1)、实验中通过观察 来比较压力的作用效果，这种研究方法叫着 法。(2)、比较甲、乙两图实验，可得出结论：当物体的受力面积相同时， 越大，压力的作用效果越明显。(3)、比较两图实验能验证猜想二是正确的，可得出结论：压力大小相同时，受力面积越 ， 压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是（填字母）。A.火车轨道铺在枕木上
B.严禁货车超载
C.书包要用宽的背带
D.菜刀要经常磨一磨
(4)、比较丙、丁两图，小红得出结论：压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因： 。 -
13、为探究“二力平衡的条件”，小宇和小光两位同学分别设计了如图甲和乙两种实验方案。
(1)、当物体处于静止状态或 状态时，它受到的力是相互平衡的。(2)、从实验效果的角度分析，你认为选择 （选填“甲”或“乙”）实验器材更加合理，理由是：可以减小对实验带来的影响。(3)、在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整 来改变F1和F2的大小。当两端的托盘里的砝码质量不相等时，小木块运动；当两端的托盘里的砝码质量相等时，小木块静止。这说明二力平衡时，两个力的大小 .(4)、如图乙所示，小光把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡。 -
14、小王同学利用以下器材，进行“探究杠杆平衡条件”的实验，每个钩码重力为0.5 N；
(1)、实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，此时杠杆 （选填“平衡”或者“不平衡”），为了使杠杆在水平位置平衡，应该向 （选填“左”或者“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡的好处是 ；(2)、小王改变图乙中A、B点的位置及钩码数量，多次实验得到相关数据如下表：实验次序
动力F1/N
OA长度/cm
阻力F2/N
OB长度/cm
1
1
0.3
1.5
0.2
2
1
0.4
2
0.2
3
2
0.3
1
0.6
分析实验数据可得出杠杆平衡条件是： ；
(3)、小王改用弹簧测力计拉杠杆的B点，如丙图α竖直往下拉弹簧测力计，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数应为 N，由位置α转至位置b的过程中，杠杆始终在水平位置保持平衡，测力计示数将 （选填“变大”或“变小”），原因是 。 -
15、如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
(1)、如图甲所示，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块，此时弹簧测力计示数为 N。(2)、小明把砝码放在木块上，再把木块平放在长木板上进行实验，如图乙所示，发现所用拉力F2>F1。分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与有关。下列各种现象中，利用该实验结论的是。A.汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链
B.移动很重的石块时，在地上铺设滚木
C.用力压住橡皮，擦去写错的字
(3)、为了探究滑动摩擦力是否与接触面的粗糙程度有关，小明接着进行图丙所示的实验，由于所用的弹簧测力计量程较小，小明发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，为了用现有的器材顺利完成实验，可采取的措施是： ， 测出滑动摩擦力，再和甲实验进行比较。 -
16、
(1)、如图甲所示，一辆汽车行驶在坡道上，请在图中画出汽车受到的重力示意图；(2)、如图乙所示的是用手关闭水龙头时的情景，图丙为其示意图，O点为支点，为阻力。请画出阻力的力臂。 -
17、搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力G=1000N，独轮车的有关尺寸如图所示。推车时，人手向上的力F应为 N。搬运相同的材料，若想更省力，人手应向 （选“前”或“后”）移动。
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18、如图所示，重力为20N的物体放在水平地面上，在12N的水平拉力作用下做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为 N；当拉力增大到15N时，该物体将做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
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19、如图所示，能改变拉力方向的滑轮是 （选填“A”或“B”），使用时它不能省力，是因为它相当于 杠杆。
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20、自行车是日常生活中最常见的一种交通工具，车胎、车把、脚踏板等上面有花纹，是利用增大来增大有益摩擦，如图所示刹车时用力握刹车把，是利用增大刹车片和车轮之间的来增大有益摩擦。
