相关试卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十二章 简单机械 质量检测试卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十二章:简单机械单元测试(B)卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十二章:简单机械单元测试(A)卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十一章:功和机械能单元测试卷(B卷)
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十一章:功和机械能单元测试卷(A卷)
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十章 浮力 质量检测试卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十章:浮力单元测试卷(B卷)
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十章:浮力单元测试卷(A卷)
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第九章 压强 质量检测试卷
- 2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第九章:压强单元测试卷(B卷)
-
1、同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,将它们按照如图所示的方式连接在电路中,A、B的电阻分别为RA和RB , 通过A、B的电流分别为IA、IB , 则RARB , IAIB(都选填“>”、“=”或“<”)。
-
2、如图所示,用酒精灯对试管加热,等水沸腾后,可以看到蒸汽把软木塞顶跑。下列说法正确的是( )A、用酒精灯加热试管,水内能的增加是通过做功的方式实现的 B、蒸气把软木塞顶跑的过程,实现了内能向机械能的转化 C、蒸气把软木塞顶跑的过程,相当于汽油机的压缩冲程 D、试管口出现的白雾是水汽化后形成的水蒸气
-
3、如图,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出a、b、c三处的电流分别为Ia=0.5A,Ib=0.3A,Ic=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是( )A、测量d处的电流,看电流是否是0.5A B、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 C、分析实验数据发现并联电路电流的特点 D、换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
-
4、有一瓶酒精,如果倒去一半,再使它的温度降低一半,(无物态变化)则( )A、它的热值变为原来的 B、它的比热容变为原来的 C、它的密度变为原来的 D、它的比热容、热值都不变
-
5、一款充电宝正在给手机充电,此时手机的电池相当于是电路中的( )A、电源 B、用电器 C、开关 D、导线
-
6、科技自立自强是国家发展的战略支撑,近年来我国不断研发出领先世界水平的拥有自主知识产权的芯片,制造芯片的主要材料是( )A、超导体 B、导体 C、半导体 D、绝缘体
-
7、小明家用双芯导线铺设了一条从他家到水上养殖场的家庭用电线路,全长两千多米。由于磨损,输电线上某处发生了短路。正在上初中的小明想用学过的物理知识找出短路发生的地点,于是他拿出实验仪器盒里的器材:一个电流表、一个电压表、一节1.5V的干电池、开关、导线若干(电阻忽略不计)以及家里一个量程为0~15kg的电子秤,家里还分别有一卷和一根2m长的同规格双芯导线(如图甲、乙所示)。请利用现有的器材帮助小明一起测算出短路点到他家的距离。(1)、①用电子秤测出2m长的那根导线的质量m=190g,算出这种双芯导线单位长的质量为95g/m;
②用电子秤称出那一卷导线的质量M=11400g,则这卷双芯导线的长度为m;
③如图丙所示,将电池、电流表、电压表、开关接到那一卷导线一端A的两个线头上,再将另一端B的两个线头用导线连接起来。闭合开关后,电压表的示数是1.4V,电流表的示数是1.37A.则那一卷双芯导线里面每一根电线的电阻为;(用最简分数表示)
④通过上面的计算,不能直接得出2m长的那根导线的电阻,其原因是;
(2)、接下来还要做的工作:①小明在家里将电池、电流表、电压表、开关接到他家发生短路的线路一端的两个线头上,还有一根导线未连接,如图丁所示。请用笔画线代替导线,将电路连接完整;
②设计这个电路的目的是测量、和由这两个物理量计算得到的;(均用物理量符号表示)
③图戊是测量后小明随手记录在纸上的两个数据,则短路点到他家的距离为m。
-
8、2022年10月21日,我们学校举行了消防安全演练(如图1)。为了进一步让火灾远离校园,学校决定组建智能消防系统,在教室加装烟雾报警器(如图2),当所处环境出现大量烟雾,烟雾报警器就会响起来。
如图3所示,在烟雾报警器中有一个α粒子源,可以产生α粒子,α粒子与空气中的氮分子或氧分子撞击,会把电子从这些分子中打出,这样就产生了电子和带正电的氮离子、氧离子,烟雾报警器中有两块板,一块带正电,一块带负电,电子向带正电的板运动,氧离子和氮离子向带负电的板运动,这就产生了电流,当电路中有电流时,一切正常、但是,如果空气中有烟尘粒子,一部分α粒子会被烟尘粒子吸收,导致电流减小,触发警报。
(1)演练开始时,各班级的扬声器同时播放警报声,结束时同时停播,如果有一个班级的扬声器坏了,不影响其它班级。因此各班级的扬声器是(填“串”或“并”)联的;
(2)烟雾报警器的电源电压为9V,如果用干电池进行供电,则需要节干电池串联;
(3)α粒子与空气中的氮分子或氧分子撞击产生带(填“正”或“负”)电的电子。报警器中的发光二极管是由(填“导体”、“绝缘体”或“半导体”)材料制成的;
(4)如图3所示,两板间的电流方向是(填“向上”或“向下”)的;
(5)当有烟雾时,烟雾报警器就会响起来的原因是。
-
9、一物块重 , 在拉力F的作用下从底部沿斜面匀速运动到如图甲所示的位置,用时。此过程F做的功W和时间t的关系图像如图乙所示,物块运动的速度和时间的关系图像如图丙所示。
求:(1)图甲中,拉力F对物体所做的有用功是多少?
(2)斜面的机械效率是多少?(百分号前保留一位小数)
(3)拉力F是多少?
-
10、某人用天然气灶烧水,在水壶中加入2L水,水的初温是20 ℃,然后将水烧开,用了0.05m3天然气,天然气的热值为3.2×107 J/m3 , 水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃),ρ水=1.0×103 kg/m3 , 气压为标准大气压。求:
(1)水吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)天然气灶的效率η。
-
11、图甲为“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置,将小车从斜面上高h处由静止释放,运动至水平木板(足够长)上后与木块碰撞.通过改变小车释放时的高度h、在小车中增加钩码和在木板上铺垫棉布的方法,得到了图乙虚线框内的四个实验场景。
(1)实验中探究的动能是指。
A.小车即将撞击木块时的动能
B.小车撞击木块后的动能
C.木块被小车撞击后的动能
(2)选用场景①和(选填“②”、“③”或“④”)可探究小车的动能与关系。
(3)分析场景③和④的实验现象,可初步得出结论 , 生活中可以用该结论来说明汽车行驶在高速公路上不能(选填“超速”或“超载”)。
(4)移去木块后,进行场景①和③实验时,两次小车在水平木板上滑行距离相同,此过程中小车在水平面上克服摩擦力做的功分别为、 , 则(选填“>”、“=”或“<”)。
-
12、作图题:(1)、如图所示是一种调光台灯的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,要求:旋钮带动滑片逆时针转动时,灯泡变亮。请按要求完成该电路的连接;(2)、如图甲所示为一款带风扇的便携式台灯.台灯和风扇可以单独工作,且风扇有两挡风力(通过开关的通断来实现),图乙是其部分简化电路。请在虚线框内分别填入灯泡和电动机的电路符号;(3)、如图所示是一种电动独轮车的电路图,仅闭合开关S1时,指示灯亮起;再闭合开关S2时,电动机M才能启动;如果断开开关S,则指示灯熄灭,同时电动机M停止运行,请按要求将电路图补充完整。
-
13、如图甲所示电路,开关S1、S2都闭合时,两灯均正常发光,两电流表都有示数;只断开开关S2 , 则电流表A2的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。如图乙所示电路,电源由两节新干电池串联而成,闭合开关S,两灯均发光,电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为V;当开关S由闭合到断开时,电压表的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。
-
14、在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则L1和L2(填“串联”或“并联”),流过L1的电流是A;流过L2的电流是A。
-
15、电流在灯丝中无论沿什么方向流动都能使其发光,但是由 (填“半导体”或“超导体”)材料做成的发光二极管(简称LED灯),只能让电流从一个方向流过,也就是发光二极管具有 性。如图所示的电路中灯泡发光,可据此推断出导线中电流方向为C→(填“A”或“B”)。
-
16、用手快速反复弯折铁丝数十次,铁丝弯折处会发热,铁丝的内能会(填“增加”或“减少”),这个实验说明可以改变物体的内能;发烫的铁丝放入冷水中后会迅速降温,这种情况说明了也可以改变物体的内能。
-
17、体育课上,小明抛出甲篮球,运动轨迹如图所示;小华在相同高度以相同的速度竖直向上抛出质量相同的乙篮球。不考虑空气阻力,当篮球到达最高点时,甲篮球的重力势能乙篮球的重力势能;当篮球下落至同一高度时,甲篮球的动能乙篮球的动能,甲篮球的机械能 (均选填“大于”“等于”或“小于”)乙篮球的机械能。
-
18、如图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,下列说法正确的是( )A、油量表是由电流表改装而成的 B、R、R0在电路中是并联的 C、油位越高,流过R的电流越大 D、油位越低,R0两端的电压越大
-
19、如图是四冲程汽油机的剖面图,关于四冲程的描述错误的是( )A、吸气冲程中,吸入的是汽油与空气的混合物 B、压缩冲程中,机械能转化为内能 C、每一个冲程,活塞刚好往返一次 D、做功冲程中,燃料释放的内能中一部分转化为机械能
-
20、关于对功的理解,下列说法正确的是( )A、作用在物体上的力越大,力做的功就越多 B、把重1N的物体举起1m所做的功为1J C、物体通过的路程越长,作用力做功越多 D、力作用的时间越长,做的功就越多