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1、无人机足球项目首次纳入全运会项目。为了适配撞击需求,无人机加装了材质均匀的非金属材料制成的球形保护罩,这些材料轻量化且抗冲击性强,下列说法正确的是( )
A、轻量化是指材料的质量小,和密度无关 B、无人机降落时,该材料的质量会增大 C、若将保护罩的一部分切去,该材料的密度会变小 D、常温常压下,该材料的质量与体积之比是定值 -
2、如图甲所示,实践小组自制了一种简易的泡沫塑料切割装置,电路设计如图乙所示,电源电压为6V,用以切割的金属电热丝R的阻值为1Ω,闭合开关S后,10s内电热丝R产生的热量为J。若要减小电热丝R的发热功率,请写出一种合理做法:。

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3、“端午节”龙舟赛是中国民间传统的体育比赛项目之一。比赛开始之后,各位队员奋力向后划水,使龙舟在河道中快速前进,在比赛过程中,是对的作用力使龙舟前进。
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4、在一次跨学科实践活动中,小钟对家中的即热式饮水机进行了探究。如图甲所示是某品牌的即热式饮水机,通过软管将储水桶与饮水机底部相连,打开电源开关,水泵将储水桶中的水抽入饮水机的加热管道,从顶部出水口流出的就是热水,内部电路如图乙所示。加热管道是由陶瓷外管和中间的圆柱状加热电阻组成,如图丙所示,水在陶瓷外管和加热电阻之间流动。
(1)、即热式饮水机是根据电流的效应工作的;(2)、小钟认真阅读了该饮水机的使用说明书,并对一些重要的注意事项作出了如下分析,你认为他的分析中不合理的是( )A、使用时,接入的电压应与它的额定电压一致,目的是使该饮水机可以正常工作 B、该饮水机的加热功率较高,因此电源线必须足够粗,否则电源线过热易引发火灾 C、如果加热管道出现滴水现象,把它堵住后可以继续正常使用 D、使用即热式饮水机,无需反复加热保温,可以避免能量浪费(3)、小钟查看使用说明书得知:加热电阻长0.1m,横截面积为 , 。陶瓷外管长0.1m,横截面积为 , 水泵使水以恒定的速度流过管道,水泵M的额定功率为50W。若该饮水机正常工作20秒,整个电路消耗的总电能是J。(4)、该饮水机在加热状态下正常工作20秒,可以将400g水从15℃加热到40℃,则电热丝的加热效率为%(保留1位小数)。 -
5、某中学跨学科实践小组在开展“绿色光源的应用与探究”项目中大量使用了发光二极管(LED),制成发光二极管的主要材料是( )A、半导体 B、导体 C、超导体 D、绝缘体
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6、物理齐老师布置课后实践作业,请同学们利用家中的物品测量某一物体的密度。小胜的妈妈正好为家中买来一些红小豆,他准备测量红小豆的密度。他把红小豆放在水中,发现红小豆总是沉入水底。于是他从家中找来如图所示的器材和适量密度为的水(含取水工具)。
(1)、小胜同学设计好正确的实验步骤,请你补全他的实验步骤,并写出需要测量的物理量。①
②
③用电子秤测出一碗红小豆的总质量为;
④把碗中的红小豆慢慢倒入装有水的玻璃杯中,直至水面上升到与杯口相平,用电子秤测出碗和剩余红小豆的总质量为。
(2)、写出红小豆密度的数学表达式。(用已知量和测量量表示) -
7、物理实践活动中,老师提供了四个相同的容器,且装入适量三种不同种类的液体,四个小组在测量液体密度(ρ)时,分别测量了各自的容器和液体的总质量(m)与液体体积(V),得出四组数据,画在同一个m-V坐标系中,如图所示。下列说法正确的是( )
A、容器的质量为20g B、A、B两点数据对应的是同种液体 C、A点对应的液体密度是D点对应液体密度的2倍 D、C点对应的液体密度约为1.3g/cm3 -
8、小蕊同学在爸爸指导下走进厨房进行劳动实践,她发现厨房里涉及很多物理知识,下列说法正确的是( )A、冰箱冷冻室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”的形成是凝固现象 B、在排骨“解冻”的过程中,排骨中的冰吸热熔化成水 C、排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,“白气”就是水蒸气 D、用水壶烧水,随着水温升高,水的沸点也持续升高
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9、小李同学在爸爸指导下,走进厨房进行劳动实践,小李从冷冻室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”的形成是(填物态变化名称)现象;在排骨的“解冻”过程中,发现其周围冒出大量的“白气”,“白气”的形成过程要(选填“吸收”或“放出”)热量。
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10、【项目实施】
任务1调查家庭用电需求
(1)阅读各个用电器的铭牌或说明书,记录并整理目前家中主要用电器的使用情况;
家用电器
功率/kW
数量
房间大灯
0.1
4盏
筒灯
0.02
25盏
电饭煲
0.8
1台
微波炉
0.6
1台
电烤箱
1
1台
电冰箱
0.2
1台
彩电
0.1
1台
洗衣机
0.15
1台
电风扇
0.1
1台
柜式空调
3
1台
空调
1.5
3台
电热水器
3
1台
任务2 合理规划配电分支回路
(2)仔细观察家中室内配电箱(如图所示),目前家中有条分支回路;

(3)根据任务1家中用电器的数量及电功率,设计若干支路,如插座分支回路、照明分支回路和大功率用电器分支回路等,并补充下表中数据;
分支回路
用电器及数量
总功率/kW
照明分支
房间大灯4盏,筒灯25盏
0.9
插座分支回路1
电饭煲1台、微波炉1台、电烤箱1台、彩电1台
①
插座分支回路2
洗衣机1台、电冰箱1台
0.35
插座分支回路3
电风扇1台、电热水器1台
3.1
空调分支回路1
柜式空调
3
空调分支回路2
空调
4.5
【展示交流】
(4)“安全用电无小事,时时刻刻要牢记”。小组同学完成了作品展示,并进行了用电安全宣传。下列说法正确的是(选题字母)。
A.用湿手将吹风机插头插在插座上
B.更换灯泡时断开电源总开关
C.保险丝熔断后用铜丝临时代替
D.用手去拉触电的同伴
E.几个大功率用电器接在同一插座上
F.电水壶的电源线绝缘皮破损后仍继续使用
G.在高压线附近可以放风筝
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11、跨学科实践中,要设计一盏能连续调节亮度的台灯,下列电路中能实现这个功能的是( )A、
B、
C、
D、
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12、如图甲所示,轻质细杆(不计体积和质量)下端固定在底面积为的容器底部,其上端与质量为0.6kg、棱长为0.1m的实心正方体A相连。现向容器内缓慢注水,轻质细杆上端所受到的弹力F随水深h变化的关系如图乙所示,已知 , g取10N/kg。求:
(1)、正方体A所受重力;(2)、当水深为时,水对容器底部的压强;(3)、当正方体A刚好完全浸没时停止注水,此时剪断轻质细杆,待正方体A静止时其上移的高度。 -
13、如图甲所示是冬季蔬菜大棚的一个自动控温系统的原理图,由控制电路和加热电路两部分组成。控制电路中,电源电压恒为18V,定值电阻 , 为热敏电阻,其阻值随环境温度变化情况如图乙所示。加热电路中电源电压恒为220V,电热丝不变。闭合开关S后,控温系统处于温度监测状态,当控制电路中电压表的示数高于12V时,开关自动闭合,电热丝发热,棚内温度升高;当电压表示数低于9V时,开关再自动断开,电热丝停止加热,从而使大棚始终处于适宜的温度范围内。求:
(1)、开关自动闭合时,电热丝R消耗的电功率;(2)、大棚的最低控制温度;(3)、为了适应蔬菜的储存需求,将定值电阻替换接入电路,使大棚的最高温度控制在28℃,求替换的的阻值。 -
14、小强同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,准备以下器材:电源电压为3V且保持不变,电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器(20Ω 1A)、四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、开关、导线若干。根据如图甲所示的电路图进行实验。

实验次数
1
2
3
4
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
(1)、连接电路前,开关应该。(2)、在“探究电阻一定时电流与电压的关系”实验中,也可以通过改变电源电压的方案来进行实验,而小强最终选择了图甲的方案,通过调节滑动变阻器来改变R两端的电压,此方案除了能起到保护电路的作用外,还有哪些优点,请写出其中的两个优点:①;②。
(3)、小强检查完电路无误后,闭合开关做了四组数据,记录在表格中。分析表格的数据可得到的结论是:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成比。(4)、接着小强又探究电流与电阻的关系,他只更换定值电阻,其余连接均不变。其实验步骤如下:①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻,移动滑动变阻器的滑片,使得电压表示数为V,如图乙所示,记录电流表示数。
②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关,他应该将滑动变阻器的阻值(选填“调大”或“调小”)直到电压表示数为 , 再记录电流表示数。
③用15Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻再闭合开关,他调节滑动变阻器的阻值,发现电压表示数始终不能调为。为了更换四个定值电阻时都可以完成实验,在其他条件不变的情况下,应控制电压表示数的范围为V。
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15、如图甲、乙所示为小红测量蜂蜜密度的实验装置。
(1)、将天平放在上,小红发现游码在标尺左侧零度刻线处,但天平指针偏向分度盘右侧,这时她应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。(2)、在烧杯中装入适量蜂蜜,将其放在天平的左盘中,正确操作后,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,烧杯和蜂蜜的总质量为g。如图乙所示,将烧杯中的一部分蜂蜜倒入量筒中,则量筒中蜂蜜体积为 , 再用天平测量出烧杯和剩余蜂蜜的质量为75.4g,蜂蜜的密度为。(3)、完成实验后,小红发现左边托盘底部沾有一些东西,小红心中有疑问,自己算出的密度还准确吗?答:(选填“准确”或“不准确”),理由:。
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16、小西在做“探究凸透镜成像的规律”实验。(1)、将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜和光屏三者中心在同一。实验中,当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到清晰的倒立、(选填“缩小”或“放大”)的实像。当蜡烛逐渐靠近凸透镜,应将光屏(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,才能再次承接到清晰的像。
(2)、如图所示,将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,在小磁针上方放一条直导线,使导线与电池触接。观察小磁针的偏转方向,完成下列问题:由图甲和图乙的实验现象可知,通电导线周围存在 , 此现象最早是由物理学家奥斯特发现的。改变直导线中的电流方向,如图丙所示,小磁针偏转方向与图甲(选填“相同”或“相反”),表明通电导体周围的磁场方向与电流方向(选填“有关”或“无关”)。
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17、如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)、实验中需要用到的测量工具有秒表和。(2)、实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度。(3)、小车从A点运动到B点所用时间s;小车在AC段的平均速度m/s。(4)、由图中的实验数据可知,小车在下滑过程中做运动(选填“减速”、“匀速”或“加速”)。 -
18、(1)、在图中画出悬浮在水中的潜水艇模型受到的重力的示意图。
(2)、小红站在湖边看日落,也看到了水中的太阳。请在图中画出她看到水中太阳的光路图。
(3)、在图中完成探究电流与电压关系的电路连接,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
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19、质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上,如图甲所示。将B沿水平方向截取高为h的柱体,并将截取部分叠放在A的中央,此时A和B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙,则B的高度为cm;当A、B剩余部分对桌面的压强之比为时,B沿水平方向截取的高度为cm。

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20、如图所示,美丽乡村建设的工地上,工人使用一个(选填“定”或“动”)滑轮匀速提升重400N的建筑材料(不计绳重和摩擦),则人的拉力为N。
