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1、在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小明在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端自由滑下,如图甲所示。
(1)、每次实验都让小车从斜面顶端静止滑下,目的是使小车到达水平面的相同。(2)、实验时是通过观察来反映阻力对物体运动的影响。(3)、小车在木板表面、棉布表面和毛巾表面上运动时速度随时间的变化关系如图乙所示,其中表示小车在木板上运动的图线是(选填“”“”或“”);根据实验现象,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”)。进一步推理可知:如果小车在水平面上运动时不受阻力,它将做运动。 -
2、小明从上海乘坐飞机前往海拔较高的青藏高原。飞机起飞后,机翼(选填“上方”或“下方”)的空气流速较快,压强较小,从而产生向上的升力。抵达目的地后,小明发现背包里密封完好的食品袋膨胀了许多,如图所示,这是由于青藏高原地区的大气压与平原相比(选填“升高”“降低”或“不变”)导致的。

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3、如图所示,A、B为两容器,用一根带阀门的管子相连,装有同种液体,液面相平,则、两处的压强(选填“>”“<”或“=”)。当阀门打开时,液体(选填“流动”或“不流动”)。

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4、如图所示,用手握住一装有水的杯子静止在空中,当增大握杯子的力时,杯子所受的摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”,下同);向杯子中加入一些冰块,仍按如图方式保持静止,则杯子受到的摩擦力将。

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5、在学校科技节的水火箭比赛中,同学们在发射架上自制并发射了水火箭,如图所示。当水火箭向下喷水时,箭体腾空而起。该过程中,使水火箭升空的动力的施力物体是(选填“空气”或“喷出的水”),这一现象说明了。

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6、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相等的甲、乙、丙三个平底容器,容器内分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法错误的是( )
A、液体的密度: B、液体对容器底部的压强: C、液体对容器底部的压力: D、当向三个容器中均倒入相同体积的液体后(倒入液体与原液体相同,且液体未溢出),液体对容器底的压力都相等 -
7、下列实例中,可用“流体压强与流速的关系”解释的是( )A、海面上两船高速并行相“吸”碰撞 B、拦河坝修成“上窄下宽” C、火车道路的铁轨下面铺放枕木 D、吸盘式挂钩吸附在墙上
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8、如图所示是探究“液体内部压强特点”的实验,下列说法错误的是( )
A、U形管中液面高度差越大说明液体压强越大 B、比较丙、丁两次实验,可探究:液体内部压强与液体深度的关系 C、比较乙、戊两次实验,可探究:液体内部压强与液体密度的关系 D、比较甲、乙、丙三次实验,可得出:在同种液体的同一深度,向各个方向的压强相等 -
9、如图所示的情景中利用大气压的是( )A、
站在黄线外候车
B、
用注射器吸取药液
C、
高压锅烹饪食物
D、
使用采血管采血
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10、下列对生活和生产中的实际问题的解释正确的是( )A、运动员起跑时用力蹬地,是为了增大惯性提高成绩 B、抛出去的物体总会落向地面,是由于物体受到重力的作用 C、铅垂线检查墙壁是否竖直,利用了重力的方向总是垂直向下的 D、鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,石头完好,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
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11、如图所示,某同学在进行蹦床训练,下列说法正确的是( )
A、人与蹦床接触时,只有蹦床发生形变,人没有发生形变 B、人离开蹦床腾空上升的过程中,还一直受到蹦床的弹力作用 C、人下落到蹦床最低点时,蹦床的弹性形变程度最大,对人的弹力也最大 D、使蹦床向下凹陷的力是人的重力 -
12、如图所示,国产复兴号高铁模型静止放在水平桌面上,模型与桌面均发生弹性形变。下列说法正确的是( )
A、模型对桌面的压力就是模型受到的重力 B、桌面对模型的支持力是由于模型发生弹性形变产生的 C、模型受到的重力与桌面对模型的支持力是一对平衡力 D、模型对桌面的压力与桌面对模型的支持力是一对平衡力 -
13、如图所示的情景中,物体运动状态没有发生改变的是( )A、
运动员匀速直线下降
B、
火箭刚开始升空
C、
橡皮做匀速圆周运动
D、
足球被头顶出去
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14、电商和快递行业的发展给我们的购物带来了极大的方便。如图所示,一辆无人驾驶快递运输车在水平路面上沿直线匀速行驶,行驶过程中运输车受到的阻力为1500N,在3分钟的行驶时间内汽车匀速行驶了3600m。求:
(1)、快递运输车的平均速度;(2)、牵引力做功的功率。 -
15、小阳探究浮力大小与排开的水所受重力的关系,如图所示,弹簧测力计的示数分别为、、和。某次实验时,测得 , , , 。
(1)、物体在空气中所受的重力等于N;(2)、物体浸没在水中后所受的浮力等于N;(3)、物体排开水所受的重力等于N;(4)、通过以上实验可得:物体所受浮力的大小(选填“大于”“等于”或“小于”)物体排开的水所受的重力。 -
16、物体浸入水中前后,弹簧测力计的示数如图所示。则物体受到的重力是N,它在水中受到的浮力是N。

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17、英国物理学家牛顿在前人研究的基础上,总结出了力与运动的关系: 一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或直线运动状态。人们为了纪念他便将其名字命名为力的单位牛顿,简称牛,用符号表示。
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18、荡秋千的过程可简化为一个球的摆动过程。如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,小球由点静止释放后,将在两点之间来回摆动(不计空气阻力),下列说法正确的是( )
A、小球在点时,动能最大 B、小球在点时,重力势能最大 C、小球从点运动到点的过程中,重力势能先增大后减小 D、小球从点运动到点的过程中,动能增大,重力势能减小 -
19、质量为8kg的均匀木块,小雪同学用2N的拉力使它在水平桌面上匀速前进了20cm,用了2s的时间,如图所示,下列叙述正确的是( )
A、重力做功16J B、拉力做功40J C、拉力做功的功率0.2W D、重力做功的功率0.8W -
20、以下实例中,利用连通器原理工作的是( )A、铅垂线 B、船闸 C、密度计 D、飞艇