• 1、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度.下列说法中正确的是( ).

    A、油量减少,浮标下降,滑片 P向b端移动,电阻变大,电流变小 B、油量减少,浮标下降,滑片P向a端移动,电阻变大,电流变小 C、油量增加,浮标上升,滑片 P向b端移动,电阻变大,电流变小 D、油量增加,浮标上升,滑片 P向a 端移动,电阻变大,电流变小
  • 2、用滑动变阻器改变小灯泡的亮度.

    (1)、实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2 A”字样的滑动变阻器,如图甲所示.若要把其中的两个接线柱连接到电路中去,共有种接法;“20Ω”指的是接线柱间的电阻值,“2A”指的是.
    (2)、现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图乙中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗.
    (3)、如果还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再联一个电流表,并增加根导线.
  • 3、如图所示是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片 P 向左移动时灯泡变亮,则下列接法符合要求的是( ).

    A、M接A,N接D B、M接B,N接C C、M接A,N接B D、M接C,N接D
  • 4、如图所示,当滑片 P 向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小的是( ).

    A、A B、B C、C D、D
  • 5、在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组准备在实验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比.


    如图所示是同学们某次实验时所用的器材,该次实验是为了探究电阻的大小是否跟____有关.实验中同学们通过观察____比较不同镍铬合金丝电阻的大小.

    导体代号

    长度/m

    横截面积/mm2

    材料

    A

    1.0

    0.2

    镍铬合金

    B

    1.0

    0.4

    镍铬合金

    C

    1.0

    0.6

    镍铬合金

    D

    0.5

    0.4

    镍铬合金

    E

    1.5

    0.4

    镍铬合金

    F

    1.0

    0.6

    锰铜

    G

    1.0

    0.6

    上表给出了可供实验小组选择的导体,分别用A~G七个字母代表:

    (1)、为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,应选用的三种导体是.
    (2)、为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用的三种导体是.
    (3)、为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,应选用的三种导体是.
  • 6、在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,某实验小组提出了如下猜想:

    猜想一:导体电阻跟导体长度有关

    猜想二:导体电阻跟导体粗细有关

    猜想三:导体电阻跟导体材料有关

    同学们想利用如图所示的电路和表中的导体验证上述猜想.

    导体代号

    长度/m

    横截面积/mm2

    材料

    A

    1.0

    0.2

    锰铜

    B

    1.0

    0.4

    锰铜

    C

    1.0

    0.6

    锰铜

    D

    0.5

    0.4

    锰铜

    E

    1.5

    0.4

    锰铜

    F

    1.0

    0.6

    镍铬合金

    G

    1.0

    0.6

    (1)、请将验证猜想一的实验设计思路补充完整.

    选取相同、不同的导体,分别将其接入如图所示的电路中.通过比较电路中的大小,判断导体电阻的大小.

    (2)、验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从表中选取导体(填写导体代号)来进行实验.
  • 7、如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数为3 V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为4.5 V,则L1和L2两端的电压分别为(   ).

    A、3V      4.5V B、1.5V     4.5V C、3V       1.5V D、1.5V      3V
  • 8、如图甲所示,电源电压恒定.当开关 S1断开、S2闭合时,电压表的示数如图乙所示;当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数如图丙所示,则灯 L1、L2两端的电压分别为( ).

    A、3.5 V    8.5 V B、8.5 V    3.5 V C、3.5 V    5.0 V D、5.0 V    3.5 V
  • 9、如图甲所示电路,当S闭合时,电压表指针偏转均如图乙所示,则 L1两端的电压为V,L2两端的电压为V.

  • 10、如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯 L1 和L2两端的电压分别为( ).

    A、4.8 V 1.2 V B、6 V 1.2 V C、1.2 V 6 V D、1.2 V 4.8 V
  • 11、小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路.

    (1)、连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是
    (2)、小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有 L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是(写出一种即可).
    (3)、排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中
    UAB/VUBC/VUAC/V
    1.41.42.8
    分析实验数据后,他得出两个实验结论:
    ①串联电路两端的电压各部分电路两端的电压之和;
    ②串联电路中,各部分电路两端的电压相等.
    (4)、实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成该结论错误的原因是 , 另外,小明的实验在设计方案上还存在的另一个不足之处是.
    (5)、小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测 L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A 接点,并把接线改接到C接点上,这个方法(填“能”或“不能”)测出 L2两端的电压,理由是.
  • 12、某同学在中考物理实验加试时,对串联电路的电压规律进行了探究.


    【猜想与假设】
    串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和.
    【设计与进行实验】
    ⑴按如图所示的电路图连接电路;
    ⑵闭合开关,用电压表测出 L1 两端的电压;
    ⑶在测L2两端的电压时,该同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A 接点,并改接到C接点上;
    ⑷测出AC间的电压.
    【交流与评估】

    (1)、在拆接电路时,开关必须.
    (2)、该同学用上面的方法能否测出 L2两端的电压?为什么?
    (3)、方法改进后,将所测出的AB、BC、AC间的电压记录在表格中.分析该同学的实验数据,可以得出结论:串联电路的总电压(填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和.
    UAB/VUBC/VUAC/V
    2.41.54
    (4)、在设计方案上,这个实验还存在的不足之处:
  • 13、将如图所示的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,灯L1与L2串联,电压表 V1测L1两端的电压,V2测L2两端的电压.

  • 14、如图甲所示是用电压表测灯L2的电压的电路图.

    (1)、请按电路图连接图乙所示的实物图(连线不能交叉).
    (2)、小明在正确测出L2两端的电压后,不动a接线柱,直接将电压表与b相接处改接到c 处,想用电压表再测出L1 两端的电压,结果发现电压表不能正确地显示L1 两端的电压,其原因是 , 此时出现的现象是.
  • 15、如图所示,当开关闭合时,电压表能测出灯泡L2 两端电压的电路图是(   ).
    A、 B、 C、 D、
  • 16、如图所示,闭合开关后能测出小灯泡L1 两端电压的电路图是( ).
    A、 B、 C、 D、
  • 17、图中电压表的示数是V.

  • 18、如图所示,实验室用电压表有两个量程,当选用“一”和“3”两个接线柱时,电压表的分度值是 , 此时电压表的示数是.当选用“一”和“15”两个接线柱时,电压表的分度值是 , 此时电压表的示数为.

  • 19、在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示.

    (1)、闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是.
    (2)、针对上述现象,该电路存在的问题是.
    (3)、请在图上只改动一根导线,使两只电流表分别测两只灯泡的电流.
  • 20、在如图所示的电路中,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针不偏转.某同学用一根导线去查找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在灯泡L1两端,发现灯泡L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知,电路故障可能是(电流表的量程较大).

上一页 34 35 36 37 38 下一页 跳转