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1、“安全用电，珍爱生命”是人们日常生活中必须具备的意识。关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）A、开关应接在零线与用电器之间 B、空气开关跳闸，一定是因为某个用电器发生了短路 C、使用试电笔辨别火线和零线时，手需接触笔尾的金属体 D、低于220V的电压对人体来说都是安全的
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2、爱阅读的乐乐同学了解到茶圣陆羽在《茶经》中形容沸腾的水“势如奔涛”，他利用图示装置再次对水沸腾前后的实验现象进行了观察记录。以下现象记录正确的是（ ）
①沸腾前，水持续吸热，温度升高；
②沸腾时，水中不断有大量气泡上升、变大，到水面破裂；
③沸腾时，烧杯上方有大量“白气”，这些“白气”是水蒸气；
④沸腾后，不移走酒精灯，水的温度保持不变。
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
3、为了控制疫情，全国很多地方实行疫区封闭管理，并使用无人机进行常态化安全巡查。如图所示，是正在巡查的无人机。无人机起飞前，放在地面上时要确保“四脚”着地；启动后，利用遥控器可控制它运动和工作。无人机的部分参数如表。（g 取 10N/kg）求：
机身质量kg
24
“四脚”着地的总面积/cm2
10
电池充满电后储存电能/J
36000
最大水平速度/ (m/s)
5
机身尺寸/mm
400×300×200
最大上升速度/ (m/s)
1
(1)无人机停放在水平地面上时对地面的压强是多少？
(2)无人机从地面飞到离地30m 高处，再以最大水平速度匀速水平飞行20m，此过程中 重力做的功是多少？
(3)无人机充满电后在水平方向上以最大速度匀速飞行时一次可飞行5km，且电能转化为 机械能的效率为60%，求无人机以最大水平速度沿水平方向匀速飞行过程中受到的推力是多少？
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4、空气炸锅是一种利用高速空气循环技术进行烹饪的高科技厨房用具，因其烹制食物脂肪含量低，美味酥脆，无油烟味，深受广大市民青睐。如图甲所示，是小林家里购买的某品牌空气炸锅，其发热元件为两个电阻，其中 ， 。额定工作电压为220V，内部电路可简化为图乙所示电路，当开关闭合，开关接B端时为高温挡；开关闭合，开关接A端时为中温挡。
(1)、中温挡正常工作时，求流过电阻的电流；(2)、高温挡正常工作时，求电路此时工作的总功率；(3)、若用此空气炸锅加工质量为200g的薯条，原料薯条温度为20℃，炸熟至少需要达到170℃，若使用空气炸锅高温挡完成以上烹制，空气炸锅电能转化为热能效率为60%，求烹制一次薯条需要的时间。【取】 -
5、在“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中。实验器材有：电压恒为6V的电源，电流表、电压表、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各一个）、开关和导线若干。
(1)、请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接完整。要求：滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路的电阻增大；(2)、滑动变阻器在实验中除了保护电路外，还起到控制定值电阻不变的作用；(3)、图丙是根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻的倒数变化的图象，根据图象可得通过导体的电流与电阻的倒数成关系；(4)、在实验中，要研究导体的电流与电阻的关系，需要保持导体两端的电压不变，这种实验方法叫；由图丙中的图像可知，该同学在实验时，导体两端的电压是V；(5)、利用本实验的电路图，还可以做哪些实验？（填对一种即可）。 -
6、如图甲所示，这是某款深度表的简化电路图，电源电压为4V且恒定不变，R0为定值电阻，压敏电阻Rx的阻值随海水深度变化的关系图像如图乙所示。当携带深度表的潜水器下潜至1km的深度时，电流表的示数为0.1A。下列说法正确的是（ ）
A、该深度表未入水测量时，电流表的示数为0 B、下潜深度增大时，电流表的示数减小 C、若电流表量程为0~0.6A，该深度表有超出量程的风险 D、定值电阻R0可以起到保护电路的作用 -
7、如图为一本放在课桌上的物理课本，下列估测正确的是（ ）
A、课本中一张纸的厚度约为1mm B、课本受到的重力约为2N C、课本从课桌掉落到地面的时间约为1min D、课本平放时上表面受到的大气压力约为50N -
8、科学技术推动了人类文明的进步！英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，在1831年发现了电磁感应现象，从而发明了发电机，使人类大规模用电得到实现。科学思维可以帮助我们快速地掌握物理知识，发现物理规律。(1)、【建立模型】如图所示，小聪同学在推导液体压强公式时，在装有液体的烧杯中截取一个圆柱形的液体，抓住圆柱形液体的这一主要特征，忽略粗细等因素建立模型，根据固体压强公式和 ， 从而得出液体压强的计算公式为。
(2)、【理论推导】如图所示，某一直壁容器内盛有某种液体，密度为。现将一圆柱体物块放入容器的液体中，液体对容器底的压强增大，压力也随着增大。请推证： ， 即直壁容器内的液体不变，液体对容器底部压力的变化量等于物体所受浮力的变化量。（需要的物理量可以自行设定）
(3)、【原理应用】将底面积为4S的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，注入一定量的水（水的密度为），再将底面积为S、高度为h、密度为的实心木块（不吸水）缓慢放入水中，松开手后，木块直立在容器底且未完全浸没（与容器底接触但不密合），如图所示，整个过程水未溢出，此时木块对容器底压力刚好为零。放入圆柱体后水对容器底压强的变化量是。
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9、小明同学听老师说，电压表也有电阻，且它的电阻值很大。小明问老师能否用实验方法测电压表的内阻，老师赞扬了小明同学的想法，并为小明提供了如图所示的器材：待测电压表、开关、符合实验要求的电阻箱和电源（电源电压恒定且不超过电压表量程）、导线若干。小明经过认真思考，应用这些器材，终于测出了电压表的电阻。请你
(1)、用笔画线代替导线将实物图连成测量电压表电阻的实验电路。(2)、写出实验步骤以及电压表内阻的表达式。 -
10、在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，小奎同学采用了如图1所示的装置。让小车自斜面上某一个固定位置由静止开始自由滑下，用小旗子标记每次小车在相应平面上停止后所处的位置。
(1)、让小车从斜面上同一位置下滑，比较小车在不同水平面上运动的距离，得出结论：初速度相同时，小车所受阻力越小，速度减小得越慢，运动的距离越远；如果水平面是光滑的，那么从斜面上滑下来的小车将会在水平面上。(2)、在此实验的基础上还可以探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。①如图2甲所示，把一个木块放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做匀速直线运动，由此可以得到木块受到的滑动摩擦力大小，这样操作的实验原理是。
②甲、乙两次实验可以得出的结论是：。
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11、一盏标着“220V，100W”的电灯，正常工作时的电流是A；lkW·h的电能可使该灯正常工作h。
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12、如图所示是赛艇的场景，赛艇的桨可看成一个杠杆，赛艇的桨属于杠杆（选填“省力”或“费力”），赛艇刚刚划过终点线时，由于赛艇具有 ， 还能保持原有的运动状态。
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13、某建筑工地上，工人师傅用滑轮组在t时间内将重为的水泥从地面匀速竖直提升h高度，如图所示。已知桶重为 ， 此过程中该装置的机械效率为 ， 不计绳重和摩擦。则（ ）
A、绳自由端上升的速度为 B、作用在绳子自由端的拉力为 C、装置中动滑轮的重为 D、作用在绳子自由端拉力的功率为 -
14、小明家的电路简化后如图所示，观察该电路，下列说法中正确的是（ ）
A、电视和台灯是并联的 B、开关和灯泡是并联的 C、各个小彩灯之间是并联的 D、不插用电器时，插座处火线和零线是连通的 -
15、如图所示，光线从空气射入水中。如图所示光路图中正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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16、如图所示的电路中，电源电压恒定，小灯泡 L 标有“6V，3.6W ”字样（忽略温度变化对灯丝电阻的影响），滑动变阻器 R
标有“200 Ω ， 1.25A ”～字样，定值电阻 R0 阻值为 20 Ω ， 电流表的量程为 0 3A，电压表的量程为 0 15V，求：
(1)、小灯泡的额定电流。(2)、小灯泡的电阻。(3)、只闭合开关 S、S1 ，小灯泡恰好正常发光，求电源电压。(4)、只闭合开关 S、S2 ，在保证电路元件安全的前提下，求滑动变阻器接入电路的电阻范围。 -
17、小亮用电热水壶将质量为 1.5kg、初温为 20℃的水加热到80℃ ， 在只有电热水壶工作的情况下，他观察到家中标有“ 1200imp/kW•h ”的电能表的指示灯在 240s 内闪烁了 144 次，已知水的比热容为 c 水 ＝4.2×103J/（kg•℃) 。求：(1)、水吸收的热量；(2)、电热水壶的实际功率；(3)、电热水壶的工作效率。
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18、小龙同学用伏安法测量一个定值电阻 Rx 的阻值，进行了如下实验。
(1)、用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整。要求滑片 P 向右移动时，电路中的电流变大。(2)、闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，移动滑片 P 电压表示数无明显变化，电流表示数为零。造成该故障的原因是 。(3)、排除故障后闭合开关，移动滑片 P，电压表示数为 2.4V 时，电流表示数如图乙所示，待测电阻的阻值为 Ω。(4)、实验中，改变滑片 P 的位置，并记录相应数据，多次测量求 Rx 的平均值是为了 。(5)、在缺少电流表时，小龙选用阻值为 R0 的定值电阻设计了如图丙所示电路，并完成实验。过程如下：①闭合 S 和 S1 ，电压表的示数为 U1 ；②再闭合 S2 ，电压表的示数为 U2； ③Rx ＝（用字母 U1 、U2 和 R0 表示）。
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19、探究串联电路中电压的规律。
(1)、根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整 。(2)、连接电路时，开关应处于断开状态。正确连接电路后，闭合开关，若灯L2 断路，则 L1 两端 （选填“有 ”或“无 ”）电压。(3)、用电压表分别测出电压 UAB 、UBC 和 UAC 。其中测 UAB 时，电压表的示数如图丙所示，示数为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表。实验次序
电压 UAB/V
电压 UBC/V
电压 UAC/V
1
1.7
2.9
2
1.3
1.6
2.9
3
1. 1
1.8
2.9
①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以 。
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20、如图是“探究水和煤油的吸热能力 ”的实验装置。实验记录如表。
物质
初温/℃
加热时间
/min
末温/℃
水
20
4
30
煤油
20
4
40
(1)、实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热，需要控制水和煤油的（选填“质量 ”或“体积 ”）相等。(2)、本实验是通过比较 来反映水和煤油吸热能力的强弱。(3)、汽车发动机用水作冷却剂，这是利用了水 的性质。