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1、如图是同学们在课间活动时踢毽子的情景,在毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中,均受到空气阻力的作用。下列对毽子上下飞舞时所受合力分析正确的是( )
A、上升过程中合力方向竖直向上 B、下落过程中合力方向竖直向下 C、最高点时处于静止状态合力为零 D、上升过程中合力小于下落过程中合力 -
2、“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,描写秋风卷走杜甫屋顶茅草的情景,由于屋顶外侧空气流速大压强小,从而产生了一个向上的力。以下没有利用流体压强与流速关系的是( )A、压强计的使用
B、对着纸条上方吹气,纸条上飘。
C、飞翔的鸟翅膀上凸下凹
D、向玻璃管中吹风,B管液面上升
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3、如图甲是托里拆利实验装置,乙是一个自制气压计,下列说法正确的是( )
A、甲装置中玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值变大 B、将甲装置中竖直玻璃管倾斜,玻璃管内外水银面高度差不变 C、将乙装置从山下移到山顶,玻璃管内的水柱下降 D、为提高乙装置测量精度,可选用更粗的玻璃管 -
4、工人师傅想把一台机器放到水平工作台面上修。为防止工作台面被压坏,他在台面上放了一块垫板,下面实例中和以上措施类似的是 ( )
A、冰鞋上的冰刀
B、很尖的箭头
C、许多车轮的货车
D、压路机的大质量碾轮
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5、如图,桌子静止在水平地面上,苹果静止在水平桌面上,则( )
A、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 B、苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力 C、苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力 D、苹果受到的支持力和苹果对桌面的压力是一对平衡力 -
6、如图,在体育课上小彬正在投掷实心球,他努力将球向前上方抛出,球沿弧线运动后落地,假如球运动到最高点受到的外力突然全部消失,实心球将会( )
A、水平匀速直线运动 B、静止不动 C、仍沿弧线落回地面 D、竖直向下匀速直线运动 -
7、用不同质量的钩码探究“重力的大小与物体质量的关系”时,下列根据实验数据描绘的图像中符合实际的是( )A、
B、
C、
D、
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8、使用测力计测力的过程中,有如下的操作:
①轻轻来回拉动挂钩两次;②把待测的力加在挂钩上;③观察弹簧测力计的量程和分度值;
④调整测力计指针的位置:⑤待指针稳定后读数。以上操作,正确的顺序是( )
A、①②③④⑤ B、②③④①⑤ C、④①②③⑤ D、③④①②⑤ -
9、每年端午节,全国各地都会举行龙舟赛。队员们正在齐心协力的划水使龙舟快速前进,此过程中使龙舟前进的力是( )A、船桨对水的作用力 B、龙舟所受的重力 C、水对龙舟的浮力 D、水对船桨的作用力
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10、学了力的知识,小源同学对其身边物品的重力做出以下估计,选项与真实值较为接近的是( )A、普通中学生重约50N B、物理课本重约0.1N C、课桌重约1000N D、一颗鸡蛋重约0.5N
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11、阅读短文,回答问题。
地效翼船
图甲是我国研制的“海上飞船”——地效翼船,其在军事、搜索救援和环境监测等领域具有广泛的应用前景。地效翼船的船身为流线型,能够有效减少能耗。当它贴近水面(或地面)飞行时,产生的气流流过机翼后会向后下方流动,形成气流的堵塞,使机翼受到的升力增加。某型号地效翼船的部分参数如下表所示,其中升阻比是指飞行器在飞行过程中所受升力与水平方向的阻力的比值,当飞行器受到的升力大于或等于总重力时才能飞行;图乙是该地效翼船水平航行时受到的阻力f随速度ν变化的关系图像,已知该地效翼船水平航行时受到的阻力与速度的平方成正比。

自重/ kg
2400
最大载人数/人
7
升阻比
20~40
最大航速
198
(1)、地效翼船的船身设计成流线型是为了(选填“增大”或“减小”)飞行时受到的空气阻力。(2)、地效翼船贴近水面飞行时,机体和水面间的气压(选填“增大”或“减小”),机翼受到的升力的施力物体是。(3)、当该地效翼船以25m/s的速度水平匀速飞行时,受到的阻力为N;当该地效翼船以最大航速水平匀速飞行时,发动机提供的牵引力为N。(4)、该地效翼船在执行完某次任务后,载人数达到最大。已知每个人的平均体重为60kg,其余载重共 380kg,当速度小于m/s时,地效翼船开始降落。(该过程的升阻比恒为20,g取10N/kg) -
12、科技小组近期开展了项目化学习——了解并制作简易活塞式抽水机。
【任务一】了解活塞式抽水机的工作原理
小组同学查阅资料得到活塞式抽水机的工作原理图如图甲所示,其中,活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动,A、B是只能向上开启的阀门。

【任务二】设计并制作简易活塞式抽水机
如图乙所示,准备一个用来装洗涤液的空瓶子,剪下瓶子的瓶底,瓶子上部作为抽水机的圆筒,把瓶底再略剪一小部分作为活塞,在瓶子的侧壁上打一个出水口并装上出水管,在瓶盖上挖一个洞,将其作为进水口。在活塞上打孔,用橡皮膏把塑料片的一边黏在活塞上,使塑料片能盖住孔,作为一个阀门,把玻璃球放到瓶盖的洞口,简易活塞式抽水机就制作完成了。
(1)、活塞式抽水机利用了的作用。(2)、对于图乙所示的简易活塞式抽水机,上拉活塞时,阀门(选填“打开”或“关闭”),此时玻璃球下方的压强(选填“大于”或“小于”)玻璃球上方的压强,玻璃球下方的水顶开玻璃球进入圆筒内;玻璃球的作用是在活塞向(选填“上”或“下”)运动时阻挡水流。(3)、当活塞在圆筒内上升到出水口后继续上升,会发生的现象是____(选填字母)。A、水从出水口流出 B、圆筒内的水随活塞继续上升 C、圆筒内的水面开始下降 D、水保持在出水口下方附近不动,既不上升也不下降(4)、有经验的人在使用该抽水机时会先往圆筒里倒一点水,目的是增强活塞与筒壁间的____(选填字母)。A、气密性 B、摩擦力 C、压强 -
13、如图所示,水平桌面上放着一个重为30N的鱼缸,其底面积为 鱼缸内装有0.2m深的水,水和鱼的总质量为7kg。(鱼缸壁厚度不计, g取10N/ kg)请计算:
(1)、鱼缸底部受到的水的压强;(2)、鱼缸底部受到的水的压力;(3)、鱼缸对桌面的压强。 -
14、一辆运送钢材的卡车在水平路面上匀速行驶了5km,用时15min,行驶过程中卡车所受的阻力为其总重力的 已知卡车和司机的总重力为 车上装的钢材的质量为 (g取10N/ kg)求:(1)、卡车的行驶速度;(2)、卡车受到的总重力;(3)、卡车行驶过程中受到的牵引力。
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15、在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,小明在弹簧测力计的下端悬挂了一个物块,按如图所示的步骤进行操作。(已知
(1)、由图中数据可知,步骤②中物块受到的浮力为N。(2)、分析步骤①②③④⑤中弹簧测力计示数的变化情况,可得出结论:当液体的密度相同时,物体越大,受到的浮力越大。(3)、由三个步骤的现象可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的密度有关;当相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越。(4)、该实验主要运用的科学探究方法是。(5)、小明将物块逐渐浸入水中,缓慢地增大物块浸没在水中的深度的过程中,物块所受浮力F浮与其下表面浸入液体中的深度h的关系图像是(选填字母)。
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16、夏季汛期来临,暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升,此时需开闸泄洪以避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因,如图,他想利用压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据暴雨后水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想:

A.液体压强的大小可能与液体深度有关; B.液体压强的大小可能与液体密度有关。
为验证以上猜想,他利用相关器材完成了如下实验。
(1)、图中压强计的U形管(选填“是”或“不是”)连通器;液体压强的大小可通过U形管左右两侧液面的来反映。(2)、为了验证猜想A,比较图①②两次实验操作,初步得出结论:液体的压强随的增加而。(3)、为了验证猜想B,应比较图(选填序号)两次实验操作,初步得出结论:深度相同时,液体的密度越大,压强越大;这里用到的实验方法是法。(4)、亮亮通过以上探究得出结论:液体压强与液体深度和液体密度有关,所以大坝应修成(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状,我们还应植树造林来减少水土流失。 -
17、在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中,小潘同学选择了三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、一个弹簧测力计和若干质量相等的砝码进行实验。
(1)、如图甲所示,小潘将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,木块受到的滑动摩擦力的大小(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。(2)、小潘经过多次实验获得的数据如下表所示。实验次数
实验条件
弹簧测力计示数F/N
1
木块
较光滑的长木板
0.8
2
木块上放1个砝码
较光滑的长木板
1.0
3
木块上放2个砝码
较光滑的长木板
1.2
4
木块上放1个砝码
较粗糙的长木板
1.3
5
木块上放1个砝码
最粗糙的长木板
1.7
①分析表中三次实验数据,可初步得出结论:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越。
②分析表中2、4、5三次实验数据,可初步得出结论:在相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)、同组的小红设计了图乙所示的实验装置,该装置的优点是(写出一条)。当木块相对地面静止且长木板运动速度增大时,弹簧测力计示数(选填“增大”“减小”或“不变”)。 -
18、(1)、如图所示,物体A与弹簧相连(弹簧被压缩),静止在光滑的斜面上,请在O点处作出物体A所受弹簧弹力和斜面支持力的示意图。
(2)、冰壶运动是冬奥会比赛项目之一,如图所示是正在水平向左滑行的冰壶。请在图中画出冰壶所受摩擦力f和它对地面的压力F的示意图。
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19、如图,放在同一水平桌面上的甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体。已知液体内部的A、B、C三点处所受液体的压强相等,则容器中液体密度最大,容器底受到的液体压强最大,容器对桌面的压强最大。(均选填“甲”“乙”或“丙”)

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20、在平直路面上,快递员用30N的推力推一辆装有快递的质量为60kg的小推车,结果没有推动,此时地面对小推车的摩擦力为N。当快递员用50N的推力推小推车时,小推车做匀速直线运动,此时小推车受到的摩擦力为N。快递员送完快递后推着空车原路返回时,小推车受到的摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”)。(快递员对小推车施加的推力均沿水平方向)