• 1、标有“220 V 100 W”的电熨斗和标有“220 V  100 W”的电风扇各自在额定电压下正常工作相同的时间。关于它们消耗的电能和产生的热量,下列说法正确的是(      )
    A、电熨斗和电风扇产生的热量一样多 B、电风扇消耗的电能比电熨斗的少 C、电熨斗和电风扇消耗的电能一样多 D、电熨斗把所消耗电能的一小部分转化为内能
  • 2、将一个电炉接在220 V 的电路中时,通过电炉丝的电流是5 A,则其电阻为Ω;通电1m in,电炉丝产生的热量是J,消耗的电能是J。
  • 3、图为“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”实验的部分装置,两个相同的透明容器中密封着等量的空气。

    (1)、实验中通过来反映电流通过导体产生热量的多少,下列实验采用的研究方法与此相同的是。(多选,选填字母)
    A:探究电流与电压、电阻的关系
    B:探究影响导体电阻大小的因素
    C:研究光的传播时,引入“光线”
    D:用灯泡的亮度反映电路中电流的大小
    (2)、如图甲所示,连接好电路后闭合开关,通电一段时间,观察到右侧U形管中液面的高度差较大,表明在电流和通电时间相同的情况下,越大,产生的热量越多。
    (3)、图乙所示的实验装置探究的是在通电时间和相同的情况下,电流通过导体产生热量的多少与大小的关系。由图中现象可知,通电一段时间后电阻为(选填“R1”或“R2”)的电阻丝产生的热量较多。
    (4)、某小组在利用图乙所示装置进行实验时,发现左、右两侧 U形管中液面的高度差相同,与其他小组的实验现象都不同,经检查装置气密性良好,则与其他小组实验现象不同的原因可能是
    (5)、排除问题后,图乙所示的装置通电一段时间,左、右两容器内导体产生的热量之比 Q1:Q2=
  • 4、学校开展了防溺水安全教育后,小明设计了一种可以戴在手腕上的防溺水定位求救报警器,其简化电路如图甲所示。已知电源电压为6V,报警器由电压表改装,定值电阻的电阻为R0 , 压敏电阻的电阻 Rp随报警器浸入水下深度h变化的图像如图乙所示。报警器浸入水中前,电流表示数是0.12 A;h大于等于1m 时,报警器报警。求:

    (1)、报警器浸入水中前,压敏电阻两端的电压;
    (2)、电阻R0
    (3)、报警器浸入水下1m时,压敏电阻的电功率。
  • 5、如图所示,将灯L1、L2分别按两种方式接在电压为U的电路中,已知灯L1在甲、乙两电路中的电功率分别为4 W、9W,若两灯的电阻不变,则下列说法正确的是(    )

    A、灯L1、L2的电阻之比为1:2 B、甲电路中灯L1、L2的电功率之比为1:2 C、甲、乙两电路中灯L1两端的电压之比为2:3 D、甲、乙两电路消耗的总电功率之比为4:9
  • 6、某消毒柜具有高温消毒和紫外线杀菌功能,其简化电路如图所示,发热电阻的电阻R为110 Ω,紫外线灯L的规格为“220 V 80 W”,不计灯丝的电阻变化。闭合开关S1、S2后,消毒柜正常工作,下列说法不正确的是(    )

    A、紫外线灯L的电阻为605 Ω B、通过发热电阻的电流为2 A C、消毒柜正常工作时的电功率为520 W D、紫外线灯L工作1m in消耗的电能为480 J
  • 7、图所示是定值电阻甲和小灯泡乙的I-U图像,将它们串联后接在3 V的电源两端,则下列说法正确的是(   )

    A、甲中的电流为0.5 A B、乙的电阻为2.5Ω C、乙的电功率为0.8 W D、电路的总功率为1.25 W
  • 8、有一种电源被称作“恒流源”,它能够对外提供大小不变的电流。现有一恒流源,它对外提供大小恒为3 A的电流,用它给一个标有“6V 2 A”的灯泡供电,要使灯泡正常发光,需要给灯泡联一个电阻为Ω的电阻器,此时电路消耗的总功率为W。
  • 9、已知一个手机的电池参数如图所示,该电池充满电储存的电能为J,现有一个快充充电器,标注“输出5 V 4 A”,该充电器的充电功率是W;假设充电效率为100%,用该充电器将上述电池从零充满需要min。

  • 10、深圳某景区举办了“薪愿绽放夜”沙滩跨年活动,其中核心环节是放飞环保电子孔明灯,已知电子孔明灯的额定电压为3 V,正常工作时的电流为0.2A,则其额定功率为W,正常工作10s 消耗的电能为J;若放飞一段时间后,灯丝两端电压降为原来的 12 , 则电子孔明灯的实际功率将降为原来的。(假设灯丝电阻不变)
  • 11、某天小明利用电能表和手表测量电视机的电功率,他关闭了其他用电器后,让电视机单独工作15 min,工作前后电能表的示数如图所示,则15 min内电视机消耗的电能为kW·h,合J,电视机的实际功率为W。

  • 12、若甲、乙、丙、丁四种用电器各自消耗1kW·h电能可持续正常工作的时间如图所示,则实际功率最小的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 13、下列对生活中常见用电器的电能与电功率的估测中,最符合实际情况的是(   )
    A、家用空调工作时的电功率约为50 W B、电视机的电功率约为1 000 W C、电冰箱正常工作一天约消耗20kW·h电能 D、一盏日光灯正常工作1 h约消耗0.04 kW·h电能
  • 14、小明在学习了伏安法测电阻之后想到,人体也是一种导体,能否用伏安法测量人体的电阻呢?于是小明设计了如图甲所示的电路图,并按电路图连接了电路,闭合开关后发现电压表示数很大,但电流表几乎无示数,调节标有“50 Ω 1 A”字样的滑动变阻器,电流表、电压表示数几乎不变,根据现象小明猜想可能的原因:①滑动变阻器断路;②人体的电阻太大,导致电路中电流太小;③人体与电路连接处接触不良发生断路。

    (1)、小明找来同学小超讨论电路的问题,他们按下列步骤排除电路故障:(均选填序号)

    步骤一:用一根导线连接在电压表两端,电压表示数突然减小,电流表示数明显增大,调节滑动变阻器,发现电流表示数有明显变化,可以排除猜想

    步骤二:将滑动变阻器更换为0~9999Ω的电阻箱,当调节电阻箱在1000~9000 Ω范围内变化时,观察到电压表示数有了明显的变化,可以排除猜想

    (2)、小明调节电阻箱的电阻,发现电压表指针很难对准刻度线,且电流表示数很小,无法准确读数,于是他们做了以下调整:去掉电压表和电阻箱,将电流表更换成分度值更小的灵敏电流计,以一节新干电池为电源,将自己串联接入电路,如图乙所示。闭合开关后,灵敏电流计指针有明显偏转,如图丙,已知该电流计的电流单位为μA,则其读数是μA。
    (3)、小明和小超改变电池节数又做了两次实验,记录数据如下,请你补齐第一组数据。分析表格数据可以看出:

    序号

    电压 U/V

    电流 I/A

    人体电阻R/Ω

    1

    2

    3

    0.000 12

    25 000

    3

    4.5

    0.00022

    20455

  • 15、小洋用“伏安法”测量一个标有2.5V(正常发光时的电压为2.5V)的小灯泡的电阻。

    (1)、请用笔画线表示导线,把图甲所示的实物电路连接完整(要求:闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向A端移动时,小灯泡变亮;电流表接小的测量范围)。
    (2)、闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表和电压表均有示数,但示数很小,接下来的操作应该是____(选填字母)。
    A、断开开关,检查电路 B、断开开关,更换灯泡 C、调节滑动变阻器的滑片,继续实验
    (3)、解决问题后,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为V。要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为V。
    (4)、图丙中的曲线a是小洋根据实验数据绘制的小灯泡的I-U图像,小灯泡正常发光时的电阻为Ω(结果保留一位小数)。
    (5)、图丙中的曲线b是小明同学用相同的器材和电路做这个实验时根据测量的数据绘出的图像,根据曲线b的特点分析小明连接电路时出现的错误是
  • 16、小明从旧电器上拆下一个标识不清的定值电阻,为了测出它的电阻R1 , 他选择了电压恒为3V的电源、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线等器材,设计的实验电路如图甲所示。

    (1)、图甲中的a处接表。
    (2)、闭合开关前,应将图甲中滑动变阻器的滑片置于最端,目的是。在本实验中,滑动变阻器的另一作用是
    (3)、正确连接电路,闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,原因可能是定值电阻发生了(选填“短路”或“断路”)。
    (4)、解决故障后继续进行实验,实验数据如右表。小明根据实验数据分别画出了如图乙、丙所示的I-U图像,其中图是正确的;所测定值电阻的电阻为Ω(结果保留一位小数)。

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    电压 U/V

    1.10

    1.50

    1.90

    2.30

    2.50

    电流I/A

    0.22

    0.30

    0.28

    0.45

    0.50

    (5)、在物理实验中,经常要对物理量进行多次测量,下列实验中与本实验进行多次测量的目的相同的是____(选填字母)。
    A、用刻度尺测量作业本的长度 B、探究串联电路中电流的特点
    (6)、在不添加器材的情况下,该实验电路还能探究电流与(选填“电压”或“电阻”)的关系。
  • 17、在“探究电阻一定时电流与电压的关系”实验中,连接了如图所示的电路图。

    (1)、闭合开关后,电路正常工作,若一段时间后,发现电流表示数变大,电压表示数变小,则故障可能是____(选填字母)。
    A、电流表接线柱有松动 B、滑动变阻器短路 C、电阻器断路 D、电阻器短路
    (2)、闭合开关后,移动滑片P,发现电压表有示数且不变,电流表始终无示数,若故障是导线断路导致的,则可能是导线(选填“a”或“b”)断路。
  • 18、图是伏安法测电阻的实验电路图。小明根据该电路图连接实物电路,已知两电表均完好,请帮他分析出现下列现象的原因。

    (1)、若小明接好最后一根导线时,小灯泡立即发出耀眼的光,且检查后确认接线正确,则他在操作中存在的两个不当之处是①;②
    (2)、若小明确认电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮。

    ①若此时电流表有示数,电压表无示数,则电路中的故障可能是

    ②若此时电流表无示数,电压表有示数,则电路中的故障可能是

    ③若此时电流表、电压表均无示数,则电路中的故障可能是(写出一种即可)。

    (3)、另一位同学也根据图所示的电路图连接了实物电路,他闭合开关后,发现两电表均有示数,小灯泡发光;移动滑片,两电表示数均不变。

    ①若小灯泡发光一直较暗,则电路中的故障可能是

    ②若小灯泡发光一直较亮,则电路中的故障可能是

  • 19、灯泡L和定值电阻的I-U图像如图所示,结合图像回答下列问题。

    (1)、图中(选填“甲”或“乙”)是定值电阻的Ⅰ-U图像,该定值电阻的电阻为Ω。
    (2)、将灯泡L 和定值电阻并联接在2 V 的电源两端时,通过灯泡L 的电流为A,通过定值电阻的电流为A,通过干路的电流为A。
    (3)、将灯泡L 和定值电阻串联接在某电源两端时,电路中的电流为0.4A,则灯泡L两端的电压为V,灯泡L与定值电阻两端的电压之比为 , 电阻之比为 , 电源电压为V。
    (4)、将灯泡L和定值电阻并联接在某电源两端,当电源电压为V时,灯泡L与定值电阻的电阻相等。
    (5)、将灯泡L和定值电阻串联接在5V的电源两端时,电路中的电流为A,灯泡L两端的电压为V,定值电阻两端的电压为V。
  • 20、图为电阻器a、b的I-U图像,由图像可知(   )

    A、a与b两端的电压为0时,它们的电阻也为0 B、a与b的电阻之比为2:1 C、将a与b 串联接入电路,通电后a与b两端的电压之比为1:2 D、将a与b并联接入电路,通电后通过a与b的电流之比为2:1
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