相关试卷

1、在探究物体所受的浮力跟哪些因素有关的实验中，同学们提出了以下猜想：
A．跟物体的密度有关
B．跟液体的密度有关
C．跟物体浸没在液体的深度有关
D．跟物体浸没在液体中的体积有关
现有下列器材可供选择：

(1)、为了探究跟物体的密度是否有关，应选用的器材是图中的；

(2)、为了探究跟液体的密度是否有关，应选用的器材是图中的；

(3)、如图所示当物体浸在水里的体积增大时，弹簧测力计的示数将，物体所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

查看解析
2、如图甲是人们锻炼身体时常用的握力器，使用时左半部分可视为一个杠杆，其简化示意图如图乙，请在乙图中画出：
使杠杆平衡时作用在A点的最小动力F₁及其F₂力臂L₂；

查看解析
3、如图，悬挂在天花板下的电灯处于静止状态，画出电灯受到的拉力和重力的示意图。

查看解析
4、在新冠肺炎疫情高风险区，要对些手接触的地方进行消毒。比如电梯间的按钮，这是更多人会触碰的地方，还有共场所的门把手，小区单元门的把手等，这样可以避免过多的交叉感染。如图为种喷酒酒精的薄壁喷雾器，它的底面积100cm² ，空喷雾器重为2N；内装有酒精的深度为20cm，体积为1500mL，则酒精对容器底的压力为N，喷雾器对水平支持面的压力为N（ρ_酒精=0.8×10³kg/m³ ， g=10N/kg）。

查看解析
5、拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上行驶，雪撬的运动情况如图所示。在前2秒内马对雪橇的拉力是400N，此时雪橇在水平方向上受到的阻力是，如拉雪橇运动在第6秒时，拉力大小与第1秒时相比较是拉力（填“增大”、“减小”、“不变”）。（g取10N/kg）

查看解析
6、如图所示为中国第36次南极考察队在西风带成功布放的3套浮标，它们将为海洋环境预报系统、海气相互作用和气候变化研究提供高质量的观测数据支撑；此次布放的浮标重达2.3t，则浮标排开海水的体积为 m³；当海水升温的时候，海水密度变小，则此过程中浮标露出海面的体积将（选填“变大”“变小”或“不变”）。（ρ_海水=1.0×10³kg/m³ ，不计浮标体积变化）

查看解析
7、如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离，以此探究物体的动能跟哪些因素有关。不计空气阻力，下列说法正确的是（　　）

A、同一钢球，分别从同一斜面不同高度由静止滚下，到达水平面的速度不同 B、钢球在斜面上向下滚动时，它的重力势能越来越大 C、木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越少 D、假如水平面是光滑、足够长的，该装置仍然可以完成此实验探究

查看解析
8、为响应“低碳生活，环保出行”的号召，小红的爸爸坚持骑自行车上下班。细心的小华观察到自行车中包含了许多物理知识，下列关于自行车的说法正确的是（　　）

A、轮胎表面的花纹是为了减小摩擦 B、座垫做得宽大是为了增大压强 C、龙头是一个轮轴，使用它费力但省距离 D、手闸是一个省力杠杆

查看解析
9、一个长方体木块通过细线与空杯底部相连，先置于空杯的底部（不粘连），如图甲所示；再缓慢注入水，使得木块上浮，最终停留在水中，如图乙所示。已知木块所受浮力的大小随杯中水的深度变化如图丙所示，则下列说法不正确的是（　　）

A、木块的重力为1.6N B、木块完全浸没时受到的浮力为2N C、木块的密度为0.8×10³kg/m³ D、细线对木块的最大拉力为2N

查看解析
10、打雷时，我们总是先看见闪电，后听到雷声，这是因为（　　）

A、闪电的地方离我们近，响雷的地方离我们远 B、人的视觉比听觉灵敏 C、闪电的传播速度比声音的传播速度快 D、闪电和响雷的产生时间有先后，闪电产生在前，响雷产生在后

查看解析
11、“春分”是二十四节气之一，在每年农历二月十五日前后（公历大约为3月20或21日期间），《春秋繁露•阴阳出入上下篇》说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”春分是玩竖蛋游戏的最佳时光，故有“春分到，蛋儿俏”的说法。如图所示当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时，下列说法中正确的是（　　）

A、鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 B、鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 C、鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D、桌子受到的压力和桌子受到的重力是一对平衡力

查看解析
12、如图所示，为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起跳，越过横杆，松手后撑杆恢复原状。下列说法正确的是（　　）

A、助跑时跳高运动员相对于地面是静止的 B、压弯撑杆说明了力可以改变物体的形状 C、运动员鞋底的花纹是为了增大对地压力 D、松手后运动员上升利用了撑杆具有惯性

查看解析
13、阅读短文，回答问题。
漏刻
“漏刻”是我国古代滴水计时工具，在古代被广泛应用于日常计时、天文观测等场景。小明制作的漏刻装置如题图甲所示，它主要由播水壶、受水壶、浮箭组成．浮箭由长方体浮块和标尺组成，可整体漂浮在受水壶的水面上，标尺上每隔 $1 c m$ 标有刻度线；装置侧壁配有固定指针，指针位置始终保持不变．当播水壶开始往受水壶滴水时，计时同步开始。随着受水壶内水量不断增加，壶中水位平稳上升，漂浮的浮箭会跟随水面同步向上浮动，通过指针所对准的标尺刻度，即可直接读出对应的计时时长。
已知：受水壶为圆筒形，内底面积 $S = 600 c m^{2}$ ；浮箭总重力 $G = 6 N$ ；长方体浮块的底面积 $S_{浮} = 300 c m^{2}$ ； $ρ_{水} = 1.0 g / c m^{3}$ ， $g$ 取 $10 N / k g .$ 装置工作过程中浮箭始终竖直漂浮，忽略标尺本身排开水的体积，忽略水滴滴落带来的水面波动影响．

(1)、播水壶往受水壶滴水过程中，受水壶底部受到水的压强变，当浮箭刚浮起时，受到的浮力为 $N .$

(2)、计时“ $0$ ”刻度在标尺的最 $($ 选填“上”或“下” $)$ 方。

(3)、若播水壶滴水速度为 $80 g / m i n$ ，从开始计时起，当浮箭上升第 $1$ 个 $1 c m$ 时，计时为 $m i n$ ；若计时 $45 m i n$ ，则浮箭上升 $c m$ 。

(4)、随着播水壶内水量减少，滴水速度会变慢，导致计时比实际时间长，请在图乙优化播水壶装置的设计，使播水壶滴水的速度恒定。

查看解析
14、题图甲所示是人们使用桔槔从井中提水的情境，图乙所示是其简化示意图。假设质量分布均匀的木杆不悬挂水桶和石块时恰好能水平平衡。工作时，在木杆左端悬挂水桶，在木杆右端固定一个石块。提水操作过程如下：人站在井边，通过绳子将空桶缓慢拉至井下，待桶装满水后，再缓慢拉起。已知空桶重 $30 N$ ，装满水后重 $90 N$ ，支点到水桶所受重力的作用线的距离与支点到石块所受重力的作用线的距离之比为 $3 : 1$ 。

(1)、木杆不悬挂水桶和石块时恰好能水平平衡，视木杆为杠杆，则此时____ $($ 填选项 $)$ 。

A、动力和阻力一定相等 B、动力臂和阻力臂一定相等 C、动力 $\times$ 动力臂和阻力 $\times$ 阻力臂一定相等

(2)、使用桔槔将水桶提起时，木杆可视为 $($ 选填“省力”或“费力” $)$ 杠杆。

(3)、若石块重 $120 N$ ，人把装满水的水桶拉至井口的力 $F$ 至少 $N$ ，将水桶提升 $1.5 m$ 的过程中石块重力所做的功为 $J$ 。若要使 $F$ 变小，可将支点向 $($ 选填“左”或“右” $)$ 移动，并调整支点高度使石头不触地。

(4)、人在提水操作的过程中，为了使拉力最小，则石块的重力应为 $N$ 。

查看解析
15、弹簧受力后会发生弹性形变，拉力越大，弹簧的伸长量就越大．为进一步探究弹簧伸长量与所受拉力的定量关系，小明设计了如图所示的实验，在弹簧下端依次挂上不同数量的钩码 $($ 每个钩码的质量为 $50 g)$ ， $g$ 取 $10 N / k g$ ，记录弹簧的长度如下表所示。
实验次数
$1$
$2$
$3$
$4$
$5$
$6$
所挂钩码个数 $n$
$0$
$1$
$2$
$3$
$4$
$5$
弹簧 $a$ 长度 $L / c m$
$3.00$
$3.50$
$4.00$
$4.50$
$5.00$
$5.50$
弹簧 $b$ 长度 $L / c m$
$3.00$
$4.00$
$5.00$
$6.00$
$7.00$
$8.00$

(1)、实验中，弹簧受到的拉力大小等于的重力。

(2)、分析数据可知：
$①$ 弹簧下端挂 $5$ 个钩码时，弹簧 $a$ 的伸长量为 $c m$ 。
$②$ 弹簧 $a$ 、 $b$ 受到的拉力相同时，它们的伸长量 $($ 选填“相同”或“不同” $)$ 。
$③$ 弹簧 $b$ 的伸长量 $(x)$ 与所受拉力 $(F)$ 的数学表达式为。

(3)、若用弹簧 $a$ 、 $b$ 分别制作成两只弹簧测力计，精度较高的是弹簧 $($ 选填“ $a$ ”或“ $b$ ” $)$ ，判断的依据是。

查看解析
16、如题图所示，塔式起重机先把质量为 $1.5 \times 1 0^{3} k g$ 的构件匀速提升到 $30 m$ 高的楼顶，用时 $3 m i n$ ；依据需要，又将这个构件沿水平方向匀速移动了 $3 m$ ， $g$ 取 $10 N / k g$ 。求：

(1)、构件所受的拉力；

(2)、水平运动阶段，构件的重力所做的功；

(3)、竖直上升阶段，起重机提升构件的功率。

查看解析
17、题图所示是我国研制的某型号两栖步兵战车，其质量为 $2.4 \times 1 0^{4} k g$ ，履带与地面接触的总面积为 $4 m^{2}$ 。 $g$ 取 $10 N / k g$ ，求：

(1)、战车所受的重力；

(2)、战车静止在水平地面时，对地面的压强。

查看解析
18、在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，可供选择的实验器材：弹簧测力计、木块、钩码 $($ 每个 $50 g)$ 、毛巾、棉布、接触面越来越粗糙的木板 $1$ 、 $2$ 、 $3$ ．

(1)、弹簧测力计使用前，应在 $($ 选填“水平”或“竖直” $)$ 方向进行调零。

(2)、实验时，如题图甲所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做运动。

(3)、在木块上依次放上不同数量的钩码，这是为了改变，实验数据如下表。
实验序号
接触面
钩码的数量
滑动摩擦力 $/ N$

$1$
木板 $1$

$2$

$0.9$

$2$
木板 $1$

$4$

$1.2$

$3$
木板 $1$

$6$

$1.5$

$4$

$a$

$4$

$5$

$b$

$c$

$①$ 由 $1$ 、 $2$ 、 $3$ 次实验可知：接触面所受到的压力越大，滑动摩擦力越；
$②$ 为探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，请将表格补充完整： $a$ ， $b$ ， $c$ 。

(4)、小明发现实验中很难使木块做匀速直线运动，于是设计了图乙实验装置，操作时不必匀速拉动长木板，理由是。

查看解析
19、在探究浮力大小的影响因素的实验中，部分实验过程如题图所示，其中，圆筒可放置金属块且可密封，每个金属块重为 $1 N$ 。

(1)、弹簧测力计使用前，应先看清它的零刻度线、和分度值。

(2)、图甲中弹簧测力计的示数为 $N$ ；图乙中，圆筒受到的浮力为 $N$ 。

(3)、通过比较图乙、丙、丁可知：物体所受浮力的大小跟有关，跟无关。

(4)、分析图丁与戊可初步得出结论：。

查看解析
20、

(1)、在托里拆利实验中，如题图所示，此时大气压为 $m m$ 高水银柱产生的压强；若将玻璃管由 $A$ 位置缓慢倾斜到 $B$ 位置 $($ 玻璃管口未离开槽内水银面 $)$ ，管内外水银面高度差将 $($ 选填“变大”“变小”或“不变” $)$ 。

(2)、题图装置探究二力平衡的条件，为方便操作，应将小车处于 $($ 选填“静止”或“匀速直线运动” $)$ 状态作为平衡状态，用小车代替木块的目的是减小。

(3)、在探究物体的动能跟质量的关系的实验中，如题图所示，此实验是研究 $($ 选填“小球”或“木块” $)$ 的动能，两小球在相同高度由静止开始释放是为了使它们到达水平面时的相同，并通过观察来比较动能的大小。

查看解析

实验次数	$1$	$2$	$3$	$4$	$5$	$6$
所挂钩码个数 $n$	$0$	$1$	$2$	$3$	$4$	$5$
弹簧 $a$ 长度 $L / c m$	$3.00$	$3.50$	$4.00$	$4.50$	$5.00$	$5.50$
弹簧 $b$ 长度 $L / c m$	$3.00$	$4.00$	$5.00$	$6.00$	$7.00$	$8.00$

实验序号	接触面	钩码的数量	滑动摩擦力 $/ N$
$1$	木板 $1$	$2$	$0.9$
$2$	木板 $1$	$4$	$1.2$
$3$	木板 $1$	$6$	$1.5$
$4$	$a$	$4$
$5$	$b$	$c$