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1、如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是( )
A、该实验中塑料板也可以用铜板替代 B、摩擦过程中创造了电荷 C、摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D、木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体 -
2、小麒同学制作了水火箭,简易原理图如图所示。使用打气筒向水火箭内不断打气,当内部气体压强增大到一定程度时,会使水从水火箭中向下喷出,从而使水火箭升空。以下说法正确的是( )
A、整个过程中水火箭的总能量保持不变 B、使用打气筒打气时的能量转化过程与汽油机的压缩冲程相同 C、水火箭中的“水”是一种热值较大的燃料 D、水喷出时水火箭内气体温度升高 -
3、如图所示,电源电压保持不变,在滑动变阻器R2滑片P从一端移到另一端的过程中,记录了两个瞬间的电流表和电压表示数并描出图中的A、B两点,其中有一个瞬间为滑片P位于滑动变阻器的一端。求:
(1)滑动变阻器的最大阻值。
(2)电源电压U和定值电阻R1的阻值。

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4、小明从废弃的电热锅中拆下了一个加热盘,其阻值在28~32Ω之间。为测量其电阻,他找来了一个电源(电压为35V),一个电流表(量程为0~0.6A),两个滑动变阻器(最大阻值约为50Ω)和(最大阻值约为100Ω),开关和导线若干。请你合理选择上述器材设计实验,测出加热盘电阻的阻值。要求:(1)、画出实验电路图;(2)、写出实验步骤及所需测量的物理量;(3)、写出加热盘电阻的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
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5、2020年11月24日嫦娥5号搭载采样剖面测温仪、岩芯钻探机和机器取样器等多种有用载荷在海南文昌发射中心成功发射,于12月1日成功选定着陆点后,开始避障下降和缓速垂直下降,最终平稳着陆于月球正面风暴洋的吕姆克山脉以北地区,并取回月壤,这在全世界是第一次。某小组对这一事件进行了项目化学习。下面是该小组同学交流的实践内容,请帮助完成下列内容。

【项目分解】
(1)分析火箭上升过程和返回时能量转化
(2)设计测温仪报警器
【项目实施】
(1)“嫦娥5号”上升时,燃料燃烧时化学能转化为内能,内能再转化为 , 使“嫦娥5号”加速上升;
(2)“嫦娥5号”返回地面进入大气层后表面温度急剧升高,是通过方式改变了物体的内能;
(3)小组同学想到为确保“嫦娥5号”正常工作而搭载剖面测温仪。为此他们设计了一款智能测温报警器,智能测温报警电路如图乙所示:电源电压为 , 报警器(电阻不计)通过的电流超过时就会报警,电阻箱最大阻值为 , 滑动变阻器最大阻值为 , 热敏电阻阻值随温度的变化关系如图丙所示;
要求:当所测温度达到或超过时,系统报警,按照下列步骤调试电路;
a.电路接通前,应先将滑动变阻器滑片置于b端,再将电阻箱调到;
b.将开关S向c端闭合,移动滑动变阻器直至报警器报警,此时滑动变阻器的阻值为;
c.保持滑动变阻器滑片位置不变,将开关S向另一端闭合,报警系统即可正常使用;
【项目拓展】
(1)用上面测试好的报警电路进行测温,测得此时的环境温度为 , 此时该电路中的电流是mA;
(2)环境温度为时,与环境温度为50摄氏度时相比较,两端的电压是升高了还是降低了。
A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定
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6、小晋同学在学习电学时在成长笔记中记录了如表所示的错题,请你帮助他找到错误,分析错因并改正。
错题记录
错题改正

习题:在如图所示的电路中,R1的阻值是30Ω,R2的阻值是20Ω,闭合开关S,电流表A1的示数是0.2A,求电流表A2的示数是多少?
解:由图可知,R1与R2并联,电流表A1测量流过R1的电流,电流表A2测量总电流。根据并联电路电压特点,由欧姆定律可得:
电源电压为U=U1=I1 R1=0.2A×30Ω=6V;
电路中的总电阻为:R=R1+R2=30Ω+20Ω=50Ω,所以电流表的示数,即电路中的总电流为:。
错误之处:;
错因分析:;
正确解答:。
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7、同学们利用以下器材探究“电流与电压、电阻的关系”。学生电源(调至6V进行实验)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求连线不得交叉);
(2)连接电路时,应将滑动变阻器的滑片移到最(选填“左”或“右”)端;
(3)开关闭合后,发现电压表无示数,电流表有示数,故障可能是定值电阻R(选填“断路”或“短路”);
(4)排除故障后,闭合开关,改变滑片的位置,记录的实验数据如表格所示。请将表格未填写的数据补充完整;
电压U/V
1.0
1.5
2.0
电流I/A
0.2
0.4
(5)之后再将另外两个定值电阻分别接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。实验中若定值电阻从20Ω换成10Ω时,滑动变阻器的滑片应向(选填“左”或“右”)移动;
(6)由图像可以得出结论:电压一定时,电流与电阻成(选填“正比”或“反比”);
(7)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器(填序号)。
A.20Ω 0.6A
B.60Ω 0.5A
C.80Ω 0.3 A
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8、某同学家自来水的温度为15℃,他洗澡时把燃气热水器的温度设定为40℃,通过查香水表得知自己洗澡用了0.02m3的水。(水的比热容4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值4.0×107J/m3)(1)、水吸收了多少热量?(2)、如果燃气热水器的效率是91%,他这次洗澡消耗了多少天然气?
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9、如图甲所示,电源电压恒定,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片从最右端(此时灯泡发光微弱)移至灯正常发光的位置,此过程中电流表示数与两个电压表示数的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A、曲线a是电流表示数与电压表V2示数的关系图像 B、电源电压为14V C、灯正常发光时的电流为0.5A D、滑动变阻器的最大阻值是24Ω -
10、如图是某家用电热器内部电路结构图,其中R1、R2为加热电阻丝(R1>R2).下列关于电阻丝的四种连接方式其中大小说法正确的是
A、甲的连接方式电阻最大 B、乙的连接方式电阻最大 C、丙的连接方式电阻最小 D、丁的连接方式电阻最小 -
11、如图甲所示,闭合开关后两只电压表的指针偏转角度相同,位置如图乙所示,则灯L1和灯L2两端电压分别是( )
A、8.5V 1.7V B、8.5V 6.8V C、6.8V 1.7V D、1.7V 6.8V -
12、如图甲所示,高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,小明设计了如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。判断时两人合作,小华将A 、B 连在一起,小明将“测量仪”连接X、Z 两端时,灯泡发光;小华将A、C 连在一起,小明将“测量仪” 连在Y、Z 两端时,灯泡发光。则( )
A、A 和 Z 是同一根电线, C 和 Y 是同一根电线 B、B 和 Z 是同一根电线, C 和 Y 是同一根电线 C、A 和 Y 是同一根电线, B 和 X 是同一根电线 D、C 和 Y 是同一根电线, B 和 Z 是同一根电线 -
13、下列估算最接近实际的是( )A、手机电池的电压是 B、普通壁挂式空调正常工作电流约为 C、日光灯正常工作时的电流约为 D、对人体的安全电压为不高于
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14、如图所示,电源电压不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V, , 滑动变阻器的规格为“100Ω 1A”。当、都断开,变阻器的滑片调到中点时,电流表示数为0.08A,电压表示数为4V。求:
(1)、电阻的阻值;(2)、电源电压;(3)、闭合开关、 , 在不损坏电流表、电压表的情况下,变阻器的阻值取值范围。 -
15、如图甲所示电路,电源为3V。闭合开关S,两个电流表的示数都是0.5A,再闭合开关S1 , L1和L2都发光,其中一只电流表的示数变为如乙图所示。求:
(1)、灯泡L1两端的电压;(2)、通过灯泡L1的电流;(3)、通过灯泡L2的电流。 -
16、跨学科实践:制作简易汽轮机模型
热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队,制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程,研究了热机原理,收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。

实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。
(1)、汽轮机模型工作过程的能量转化情况为:、、;(2)、随着酒精的燃烧,酒精灯内剩余酒精的热值(填“变大”“变小”或“不变”)。加热过程中,易拉罐中的水的温度升高,是通过的方式改变水的内能的;(3)、团队的同学们在测试过程中,发现扇叶不转动,出现这种现象的原因可能是;(答出一条即可)(4)、热机发展史也是一部热机效率提高史,在展示交流环节,对如何提高简易汽轮机效率,同学们进行了激烈讨论。请你依照“结构决定功能”的观念,从结构的角度思考,帮助他们提出一个可行性措施:。 -
17、如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,抽掉玻璃板后,我们观察到红棕色气体逐渐进入上面的瓶子,下面的瓶子颜色逐渐变淡,最后颜色均匀地充满两个瓶子;
(1)、产生上述现象的原因是 , 此实验中二氧化氮的作用是;(2)、此实验在(选填“低温”或“高温”)的环境中进行,上述现象更明显;(3)、上述实验现象跟人们的生活密切相关,它对人们有利也有害,请你写出它对人们有害的一个生活实例,如:(列举一条即可);(4)、实验时,有人建议:把装有二氧化氮气体的瓶子放在上面,装有空气的瓶子放在下面,这样既能表明上述观点,又能使实验现象更明显,你认为这样的建议(选填“合理”或“不合理”),理由是。 -
18、
(1)、如1图所示,刻度尺的分度值是 cm,木块的长度是 cm。(2)、测量小灯泡的电流和电压,读数如图2甲、乙所示,电流是 A,电压是 V。 -
19、据如图所示的实物连接图,请在方框中画出实物电路对应的电路图。

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20、电流表和电压表分别选0~0.6A和0~3V的量程,按图甲中的电路图将图乙中的实物图用笔画线代替导线连接起来。(导线不能交叉)
