版本：

全部人教版北师大版粤沪版沪科版苏科版教科版鲁科版（五四制）北京课改版人教版（旧版）沪教版

相关试卷

1、小明和小华一起做“探究并联电路中的电流规律”的实验。

(1)、在连接电流表时，他们应采取的方法选取电流表的量程。

(2)、图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实物电路，此时电流表测量的是通过的电流。（选填“ $L_{1}$ ”“ $L_{2}$ ”或“ $L_{1}$ 和 $L_{2}$ ”）在测量该处的电流时，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是。

(3)、测出A、B、C三处的电流如下表所示，由表中数据初步得出 $I_{A}$ 、 $I_{B}$ 、 $I_{C}$ 三者之间的关系为____（写表达式）。
位置
A
B
C
电流/A
0.30
0.24
0.54
（【答案】 $I_{C} = I_{A} + I_{B}$
4）为了进一步验证结论，接下来的操作方法是____。

A、改变电流表的量程或换电流表再测几次 B、整理器材，结束实验 C、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D、分析数据，得出结论

(4)、小华想探究“串联电路的电流规律”，电路图如下图图甲，他测量了a、b、c三处的电流，其中b处的电流如图乙，读数为。
分析数据，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是。
$I_{a}$ /A
$I_{b}$ /A
$I_{c}$ /A
0.16

0.14
A．可能是因为测量误差造成的 B．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小
C．串联电路中各处的电流本来就不相等 D．可能是因为没有对电流表调零造成的

查看解析
2、某天然气灶将一壶质量为4kg、温度为20℃的水加热至70℃，
已知：水的比热容为 $4.2 \times 1 0^{3} J / (k g \cdot ℃)$ ，天然气的热值为 $4.0 \times 1 0^{7} J / m^{3}$ ，求：

(1)、用天然气灶烧水是通过的方法改变水的内能。（选填“做功”或“热传递”）

(2)、（此过程水吸收的热量；

(3)、若天然气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收，则天然气完全燃烧放出的热量是多少？

(4)、该过程需要消耗多少 $m^{3}$ 的天然气？

查看解析
3、在“用滑动变阻器改变电路中的灯泡亮度”实验中，如图所示，

(1)、闭合开关前，应将滑片移动到位置（选填“A”或“B”）；

(2)、如图，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从中间位置向右移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻，（选填“变大”、“不变”或“变小”）．观察到灯泡的亮度。（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）．

查看解析
4、
图1 图2

(1)、请将如图1的实物电路连线补充完整。
要求：灯泡L和LED串联，电压表测量LED两端的电压，导线不能交叉。

(2)、请在方框内画出与实物电路相对应的电路图；

(3)、实物电路连好并检查无误后，闭合开关，发现LED发光，灯泡L发光，电压表示数如图2所示，此时LED两端电压为V。

查看解析
5、为比较A液体和B液体的吸热能力，用相同的酒精灯分别给A、B两种液体加热，两液体的质量相同（ $m_{A} = m_{B}$ ），两种液体每秒吸收的热量相同，两种液体的温度-加热时间图线如图，不考虑汽化，则：

(1)、同时加热4min，
A液体吸收的热量B液体吸收的热量，（选填“>”、“=”或“<”），
A液体升高的温度B液体升高的温度，而且，液体质量相同，
根据公式，所以，A液体的比热容B液体的比热容。
因此，液体的吸热能力更强。

(2)、如果B液体的比热容是 $4.2 \times 1 0^{3} J / (k g \cdot ℃)$ ，则A液体的比热容是。

查看解析
6、如图所示电路，灯泡 $L_{1}$ 和 $L_{2}$ 的规格相同，电压表和电流表分别测量小灯泡的电压和电流，开关闭合，两个小灯泡都能发光，则（）

A、 $V_{1}$ 示数小于 $V_{2}$ B、V示数等于 $V_{1}$ C、A示数大于 $A_{1}$ D、 $A_{1}$ 示数大于 $A_{2}$

查看解析
7、想探究“在温度一定的条件下，导体电阻与长度的关系”。已选好代号为“a”的导体，还应选用表中哪个导体进行实验探究（）
导体代号
a
b
c
d
e
导体长度L/m
1.5
0.5
1.0
1.0
1.5
导体横截面S/ $m m^{2}$
1.2
1.2
0.8
1.2
2.0
导体材料
镍铬
镍铬
镍铬
锰钢
镍铬

A、b B、c C、d D、e

查看解析
8、如图所示的电路中，上方灯泡是 $L_{1}$ ，下方灯泡是 $L_{2}$ ，两个小灯泡的规格相同，闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显，则故障原因可能是（）

A、 $L_{1}$ 短路 B、 $L_{1}$ 断路 C、 $L_{2}$ 短路 D、 $L_{2}$ 断路

查看解析
9、教室的投影仪内有一个降温风扇（用Ⓜ表示）和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关 $S_{1}$ 时，只有风扇工作，再闭合 $S_{2}$ 时，灯泡和风扇同时工作。 $S_{2}$ 当只闭合时，风扇和灯泡都不工作，以下电路设计符合要求的是（）

A、 B、 C、 D、

查看解析
10、小星同学将与涤纶摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如图所示，下列说法正确的是（）

A、小球一定带正电 B、小球一定带负电 C、涤纶摩擦时失去电子 D、涤纶摩擦时得到电子

查看解析
11、从海风形成的示意图可知，海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的（）

A、比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B、比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C、比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D、比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低

查看解析
12、如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（）

A、厚玻璃内的空气被压缩时，机械能转化为内能，空气的内能减少 B、瓶子内的空气推动塞子跳起时，内能转化为机械能，空气的内能增大 C、试管内的水蒸气推动塞子冲出时，内能转化为机械能，水蒸气的内能减少 D、汽缸内的气体推动活塞向下运动时，内能转化为机械能，气体的内能增大

查看解析
13、小磊利用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾。
时间/min
0
1
2
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98

(1)、①组装器材时，应先固定图甲中的（选“A”或 “B”），调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，小磊每隔 1min 观察一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续4min 后停止读数，将所得的数据记录在表格中；
②小磊观察到：第6min时，水中气泡的情形应为图乙中图（选填“C” 或“D”）；
③根据表格中的数据，小磊在坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像，由实验可知，当地水的沸点为 ℃；

(2)、星期天，小洪在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小洪又往锅里迅速加了一大硫水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小洪整个烧水过程中温度随时间变化的图像是 ____。

A、 B、 C、 D、

查看解析
14、如图所示是小明用易拉罐制成的简易针孔照相机；

(1)、使用针孔照相机时，小孔对着（选填“明亮”或“较暗”）的物体进行观察，更容易看到物体的像；

(2)、小明从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源，如图 2 甲所示，将“F”字样光源、简易针孔照相机按图乙所示位置放好，小明观察到塑料膜上所成的像是图丙中的（填序号），这个像是（选填“实像”或“虚像”）；

(3)、保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”，小明观察到塑料膜上所成的像的会（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

(4)、若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状（选填“改变”或“不变”）；

(5)、晴天的正午时分，走在青枫公园的树林里，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑是（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的（选填“像”或“影子”）；圆形光斑大小不一原因是树叶间缝隙到距离不同（选填“地面”或“太阳”）.

查看解析
15、火车进入隧道前必须鸣笛，若火车速度为108 km/h，声音在空气中传播的速度为340 m/s，司机在鸣笛2 s后听到自隧道口处山崖反射的回声。求：

(1)、鸣笛时火车到隧道口的距离是多少?

(2)、当听到自隧道口处山崖反射的回声时，火车到隧道口的距离又是多少?

查看解析
16、小明驾车从A地到C地旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5 h到达B地，休息30 min后，再以80 km/h的平均速度行驶80 km到C地。求

(1)、从A地到B地，汽车行驶的路程；

(2)、从B地到C地，汽车行驶的时间；

(3)、从A地到C地，汽车的平均速度。

查看解析
17、在“测小车的平均速度”的实验中，使小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”），B点是AC的中点。

(1)、该实验测小车平均速度的实验原理是；

(2)、实验中使用的斜面应适当调整坡度（选填“较小”或“较大”），其目的是便于测量；

(3)、该次实验中，小车全程的平均速度为：m/s，下半段路程的平均速度为：m/s；

(4)、在实验中，小车通过全程的平均速度为v₁ ，上半段路程的平均速度为v₂ ，下半段路程的速度为v₃ ，则v₁、v₂、v₃的大小关系是（由大到小）。

查看解析
18、在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验。

(1)、如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被多次弹开，
说明了声音是由产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是。

(2)、如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是。

(3)、如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声。

(4)、如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐，由此推理可知。

查看解析
19、

(1)、如图所示，物体的长度是 $c m$ ，如果夏天使用皮卷尺测量羽毛球场的长度时拉得过紧，则测量结果（填“偏大”、“偏小”或者“不变”）。如图所示，所测时间是s，温度计的示数是℃。

(2)、如图是“探究光的反射定律”的实验装置，平面镜M放在水平面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且纸板F可绕ON转动。
（a）实验时，将纸板垂直放在平面镜上，将一束光AO贴纸板E射向平面镜M，纸板F上会显示出反射光束OB，光在纸板上发生了（选填“镜面”或“漫”）反射。接着将纸板F绕ON向后翻转，则纸板F上（选填“能”或“不能”）显示出反射光束。说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
（b）为了探究反射角与入射角的大小关系，应该进行的操作是（填字母）。
A.改变纸板与平面镜之间的夹角，多次实验 B.改变入射角的大小，多次实验

查看解析
20、

(1)、图所示，小红站在路灯下，请画出小红在地面上形成影子的光路，并用“”标出影子的范围。

(2)、如图，图画出物体AB通过小孔在半透明膜上的像A^'B^' ，保留光路图作图痕迹。

(3)、如图所示，入射光线与镜面成30°角，请画出反射光线并标出反射角及度数。

查看解析

上一页 3 4 5 6 7 下一页跳转