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1、在2025年纪念抗战胜利80周年的阅兵分列式上,装备方队中的国产新型坦克以恒定速度沿长安街直线行驶。该方队需在96米的核心受阅区域内,用时1分08秒恰好通过,接受检阅。下列说法中正确的是( )A、一辆坦克的长度约为2米 B、以天安门城楼为参照物,受阅中的坦克是静止的 C、坦克方队通过受阅区的平均速度约为1.4m/s D、以行进的坦克为参照物,坦克驾驶员是静止的
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2、充电宝的内部结构和外壳用到多种材料,这些材料在通常条件下属于导体的是( )A、塑料外壳 B、橡胶绝缘垫 C、石墨电极片 D、液晶显示屏玻璃
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3、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,不同节气所涉及物态变化说法正确的是( )A、
“立春”,冰雪消融是熔化现象
B、
“雨水”,雨的形成是汽化现象
C、
“霜降”,霜的形成是凝固现象
D、
“大寒”,冰的形成是凝华现象
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4、如图所示是小倩正在劳动教育基地制作泥塑作品,老师告诉她:“制作时不仅要注意用泥塑刀时劲的大小,还要注意用刀的位置和角度。”其中“位置”和“角度”分别是指力的( )
A、大小、方向 B、大小、作用点 C、方向、作用点 D、作用点、方向 -
5、
小艾做“探究杠杆平衡条件”实验,每个钩码重均为0.5N。

(1)如图甲所示,实验前,应将杠杆的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于在杠杆上直接测量;
(2)如图乙,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个钩码;
(3)用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”);
【拓展】
(4)如图为普通超市购物车,小艾同学推车向右前进时遇到门槛,他想竖直向下压车把手,使前轮翘起通过门槛,如图(a)所示;而小炫同学想将购物车掉转车头,竖直向上抬车把手,抬起后轮通过门槛,如图(b)所示,若整车的重心在O1与O2中点的正上方,请问同学(选填“小艾”或“小炫”)的方案更省力。

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6、某小组利用图中装置,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)、如C图所示,把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为N;(2)、由两图可以测出物体排开水所受重力的大小;(3)、由以上步骤可初步得出的结论是;(4)、小红利用图中器材按照下列步骤测出了石块的密度。a.用弹簧测力计测出小石块的重力,记为G;
b.将小石块完全浸在水中,用弹簧测力计测出拉力,记为F;
c.写出小石块密度的表达式:ρ石=(水的密度用ρ表示)。
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7、用笔画线代替绳子组装如图所示的滑轮组,使用滑轮组提升重物时最省力。

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8、请在图中画出杠杆的动力臂和阻力臂。

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9、如图所示,小华同学用40N的水平拉力F拉重力为400N的木箱,使木箱在水平面上匀速直线运动前进了4m,若木箱与地面之间的摩擦力是90N。则力F在此过程中做的功为 J,此过程中该滑轮组的机械效率是。

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10、如图所示,分别用力F1、F2匀速提升相同质量的物体。其中可以看作省力杠杆的是图中的滑轮(选填“(a)”或“(b)”),不计滑轮重及摩擦,若拉力F1的大小为20牛,则拉力F2的大小为牛。

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11、小明爸爸要将质量为90kg的重物搬到高度为1m的车上。为了省力,他用长度为4m的长木板搭了一个斜面,如图所示。之后他用大小为500N、方向沿平行于斜面向上的力F将重物匀速推到车上,用时10s。g取10N/kg,下列说法正确的是( )
A、使用斜面不仅能省力,还能省功 B、小明爸爸所做的额外功为900J C、小明爸爸推重物时做功的功率为90W D、该斜面的机械效率为45% -
12、如图所示,下列器件在使用中属于费力杠杆的是( )A、
独轮车
B、
瓶起子
C、
羊角锤
D、
镊子
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13、学习了物理知识,下列说法中正确的是( )A、人推桌子未推动,是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B、运动员举着杠铃不动时,人对杠铃的支持力做了功 C、在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用 D、物体受平衡力的作用,一定保持静止状态
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14、下列估测数据中符合实际的是( )A、一名中学生所受的重力约为50N B、一名中学生站立时对地面的压强约1×104 Pa C、手托两个鸡蛋的力约为100N D、一名中学生从一楼上到二楼所做的功约为150J
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15、小明在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,做出如下猜想:
①可能与接触面的粗糙程度有关;
②可能与接触面的压力有关
③可能与接触面的材料有关
(1)、为了验证猜想,小明做了甲、乙、丙三次实验,小明用弹簧测力计水平拉动木块,使木块沿水平长木板做运动。如图甲所示,木块受到的滑动摩擦力大小为N;小明比较图甲、乙可知:其他条件相同时,越大,滑动摩擦力越大;比较图乙、丙两次实验,可验证猜想(填序号)。(2)、为了验证猜想③,小明用两款鞋底材料不同的运动鞋进行实验,如图丁所示。实验时,用手向左水平拉动木板1,木板1(填“需要”或“不需要”)做匀速直线运动。(3)、你认为小明为验证猜想③所设计的实验是否合理?(填“合理”或“不合理”),理由是:。 -
16、如图所示,水平地面上放了一个底面积为400cm2的薄壁圆柱形容器,正方体物块A的重为6N、边长为10cm,用一根细线与容器底部相连并浸没于水中,此时水深为30cm。则此时水对容器底部的压强为Pa,细线对物块A的拉力为N。

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17、如图1,将塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶中的水会流出使盆景内水面升高,此过程中,水对盆景底部A点的液体压强不断(选填“变大”“变小”或“不变”)。当水面上升到某一高度,由于的作用,水不再流出。如图2,工人取两端开口的透明塑料软管灌满水。将它两端靠在墙面的不同地方,利用静止的水面A、B记下两个等高标记。这根软管相当于一个。

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18、关于如图所示的各种情景,下列说法正确的是( )
A、甲图中:护士用注射器向病人注射药液是利用了大气压的作用 B、乙图中:高压锅容易将饭煮熟,是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理 C、丙图中:高铁站台边,人必须站在安全黄线以外候车,是因为列车驶来时安全线与列车之间的气压会增大 D、丁图中:拦河大坝做成上窄下宽,是因为河水深度越深压强越大 -
19、如图所示,铁桶重为30N,桶的底面积为100cm2 , 往桶里倒入5kg的水,水深15cm,平放在水平桌面上,求
(1)水对桶底的压强;
(2)水对桶底的压力;
(3)水平桌面受到桶的压力;
(4)水平桌面受到桶的压强。

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20、小明利用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”,如图所示。
(1)、U形管压强计在空气中时,U形管两侧液面应该相平,而小明却观察到如图甲所示的情景,接下来小明应如何操作?( )(选填“A”或“B”)A、将高液面一侧的液体倒出一些 B、取下软管重新安装(2)、压强计是通过观察U形管两侧液面的来显示橡皮膜所受压强大小,这种探究问题的方法叫法(选填“控制变量”“转换”“科学推理”);(3)、比较图乙中A、B、D三次实验,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部同一深度向的压强相等;(4)、比较图乙中两次实验,可以初步得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;(5)、比较图乙中两次实验,可以初步得出结论:液体的压强与液体的密度(选填“有关”或“无关”)。