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1、如图是长征二号F遥二十运载火箭发射升空的场景。从地面到发射塔架上的避雷针顶端可达 105 m。下列对火箭长度的估测最接近实际的是( )
A、10m B、30m C、60 m D、100m -
2、下列数据最接近实际的是( )A、液晶电视机的额定功率约 100 W B、两个鸡蛋的质量约 100 mg C、人洗澡舒适的水温约 20℃ D、人正常骑自行车的速度约1.2k m/h
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3、“估测”是物理学中常用的一种方法,下列数据符合实际情况的是( )A、一个普通苹果的质量约为20g B、电热水壶正常工作时的电流约为0.2A C、中学生双脚站立时对地面的压强约为 D、中学生步行的速度约为1.1m /s
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4、如图是小明吹奏自制笛子的情景,请你结合物理知识,估测笛子的长度约为( )
A、10 cm B、40 cm C、70 cm D、100 cm -
5、在第一次世界大战期间,一名法国飞行员在高空飞行时,发现脸旁有一个小东西在游动,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它抓了过来,结果发现是一颗德国子弹。请解释这名飞行员为什么能用手抓住飞行的子弹。
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6、在一条平直的南北方向的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶,甲、丙两车快慢相同,乙车较甲、丙两车快。(1)、以什么为参照物,三辆车均向北运动?(2)、以甲车为参照物,乙、丙两车各向什么方向运动?(3)、以乙车为参照物,甲、丙两车各向什么方向运动?
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7、分析题:小明坐在行驶的汽车里,看到路旁的树木向后运动,他是以为参照物的;以汽车为参照物,小明是的。
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8、完成下列填空:(1)、物理学中,把物体的变化叫作机械运动。(2)、研究物体运动时,被选作的物体叫作参照物。(3)、同一物体是运动还是静止,取决于所选的 , 这就是运动和静止的性。
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9、在平直轨道上行驶的火车,放在车厢内小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的( )A、关着的车门 B、这列火车的机车 C、坐在车厢椅子上的乘客 D、从旁边走过的列车员
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10、关于参照物,下列说法正确的是( )A、只有静止的物体才能被选作参照物 B、参照物的选择可以是任意的 C、研究物体的运动时,可以不选参照物 D、同一个物体,选择不同的参照物,其运动情况一定相同
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11、下列现象中不属于机械运动的是( )A、小鸟在空中飞行 B、河水流动 C、水结成冰 D、雨滴下落
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12、请将下列自然现象与相对应的物态变化及吸、放热量情况连线
晨雾弥漫 熔化
冰雪融化 凝固 吸收热量
朝露晶莹 汽化 放出热量
滴水成冰 液化
百沸滚汤
云开雾散
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13、小明发现自从入夏以来,家中地面瓷砖常常出现小水珠,这种现象通常称为回潮“冒冷汗”。请你用物理知识解释一下“冒冷汗”的原因。
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14、“消防安全,重于泰山!”小霞同学在学校组织的安全演练活动中,看见了如图所示的液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时拔掉保险栓,压下手柄就会看到管口有大量“白气”,“白气”是(选填“二氧化碳”“水蒸气”或“小水滴”)。

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15、夏天汽车门窗紧闭,开空调时,在窗玻璃侧(“内”或“外”)会出现雾;冬天,戴眼镜的人从(选填“外面进到屋里”或“从屋里到外面”),眼镜上立刻会有一层小水珠。
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16、修建青藏铁路时,大量的冻土给施工和维护带来了极大挑战。技术工人采用热棒技术解决了这一难题。如图所示的青藏铁路两侧竖立着许多热管。热管内填充液氨作为“制冷剂”。下列说法正确的是( )
A、当冻土温度升高时,管下端的液态氨熔化形成气态氨,吸收热量 B、当冻土温度升高时,管下端的液态氨汽化形成气态氨,放出热量 C、气态氨上升至管上端时,液化吸热变回液态氨,避免冻土熔化 D、气态氨上升至管上端时,液化放热变回液态氨,再流回热棒的底部循环使用 -
17、二氟甲烷(简称R32)制冷剂近年来逐渐应用于空调中,它能够快速降温从而
节省能源。如图是空调制冷原理系统简化图,则下列说法中正确的是
A、经过蒸发器的过程中,制冷剂R32放出热量 B、在压缩机中通过压缩体积的方式使制冷剂R32汽化 C、经过冷凝器的过程中,制冷剂R32发生液化 D、经过膨胀阀后,制冷剂R32发生液化 -
18、水无常形,变化万千,故老子曰:“上善若水,水善利万物而不争”。在物理现象中,水亦有多种状态变化,下图所示自然现象中是由液化形成的是( )A、初春,冰雪消融
B、仲夏,露珠晶莹
C、深秋,霜满枝头
D、寒冬,大雪纷飞
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19、酒精消毒液已成为居家必备用品。小强利用天平、量筒等实验器材测量某酒精消毒液的密度。
(1)、将天平放在上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,此时指针位置如图甲所示,应向调节平衡螺母直至天平平衡。(2)、测量步骤如下:①在烧杯中倒入适量消毒液,用天平测出烧杯和消毒液的总质量为78g;
②将烧杯中部分消毒液倒入量筒,液面位置如图乙所示,量筒内消毒液的体积为 cm3;
③用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量如图丙所示,则其质量为g;
④消毒液的密度为g/cm3。
(3)、小强测量一个木块( )的密度,由于木块体积较大无法放入量筒,于是利用电子秤、一根细钢针、烧杯和水设计如下实验,测出了木块的密度。①如图A 所示向烧杯中倒入适量水,电子秤的示数为m1;
②如图B所示将木块放在水中,静止时电子秤的示数为: ;
③ , 电子秤的示数为m3;
④木块密度 =(用m1、 、 和ρ水表示)。
(4)、测完密度后,小强发现由于电子秤没调零,每次测量结果都偏大2g,则测得的木块密度(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 -
20、小新为了解玛瑙石的密度,将两块不同大小的玛瑙石带到实验室,准备用天平、量筒、烧杯和水等器材进行如下操作:
(1)、小新用正确的方法测量小玛瑙石的质量时,所用的砝码及游码的位置如图甲所示,其质量为g;(2)、将小玛瑙石放入装有40mL 水的量筒中,液面位置如图乙所示,计算出小玛瑙石的密度是(3)、小新想用同样方法测出大玛瑙石的密度,当他用天平测出大玛瑙石的质量m后,发现大玛瑙石不能直接放入量筒,于是聪明的小新进行了如图丙所示的操作:①将大玛瑙石浸没在装有水的烧杯中,标记水面位置后取出玛瑙石;
②在量筒中装入适量水,记下水的体积为 , 用量筒往烧杯中加水至处;
③记下量筒中剩余水的体积为 ;
④大玛瑙石的密度表达式为:ρ=(用测量的物理量符号表示);
⑤此方法测出大玛瑙石的密度可能比实际密度(选填“偏大”或“偏小”)。