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1、两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底，如图a所示；再将A、B两个实心小球放入乙液体中，两球静止时的情况如图b所示。下列说法正确的是（ ）。
A、小球A的质量大于小球B的质量 B、甲液体的密度大于乙液体的密度 C、小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中受到的浮力 D、若两个容器液面相平，则甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强 -
2、如图甲所示，一长方体木块质量为0.12kg，高为4.0cm，将木块平稳地放在水面上，静止时木块露出水面的高度为2.0cm；如图乙所示，利用金属块和细线，使木块浸没水中且保持静止状态。已知水的密度 ， g取 ， 则下列分析正确的是（ ）。
A、木块在水中漂浮时，受到的浮力为2.4N B、木块的体积为 C、木块的密度为 D、细线对木块的拉力为1.2N -
3、如图甲，将球A和球B用轻细绳相连放入柱形容器内的水中，球A露出水面的体积为它自身体积的。把绳剪断，球B沉底，球A浸入水中的体积是它总体积的 ， 这时球B受到容器底对它的支持力为0.5N，如图乙。若已知球A和球B的体积之比是2∶1，则下列说法正确的是（ ）。
A、球A受的重力为2N B、球B的密度为 C、绳子剪断前，球B受的浮力为0.5N D、绳子剪断前后，A、B两球所受的总浮力变化了1N -
4、如下图所示，在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中装有不同液体。将质量相等的实心物体A、B（）分别放入甲、乙两个容器中，静止时两个容器中的液面保持相平，则（ ）。
A、物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力 B、甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度 C、甲、乙两个容器的底部受到液体的压强相等 D、甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 -
5、完成下列两个有关浮力的实验探究题。
(1)、探究浮力的大小跟哪些因素有关时的部分操作及装置，静止时测力计指针的位置如图所示。①图乙中测力计的示数为 N，由如图甲、乙、丙所示实验可得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小跟 有关；
②由如图丙、丁所示实验得出的结论是：物体排开液体体积相等时，浮力大小与 有关；
③由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为 kg/m3。
(2)、某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照图所示的步骤，探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
①先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为 N；
②把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为 N。石块排开的水所受的重力可由 （填字母代号）两个步骤测出；
③由以上步骤可初步得出结论：没在水中的物体所受浮力的大小等于 ；
④为了得到更普遍得结论，下列继续进行的操作中不合理的是 ；
A．用原来的方案和器材多次测量取平均值
B．用原来的方案将水换成酒精进行实验
C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
⑤另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作都正确，则 （选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。
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6、在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸入液体中的深度有关
②与物体排开液体的体积有关
③与液体的密度有关
④可能与物体的形状有关
(1)、实验前应先将弹簧测力计（选填“竖直”“水平”）放置，检查指针是否指在雾刻度线上，若不在应进行调零。(2)、实验步骤和弹簧测力计的示数如图。其中序号b中物体P所受浮力大小为N。(3)、分析a、b、c三次实验，可知浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析此实验还可得出：长方体物块的密度是kg/m3。(4)、为了研究猜想4，晓丽同学用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图f、g的实验，由此得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为该结论不可靠，主要原因是。 -
7、如图所示，小明同学探究浮力大小与哪些因素有关
(1)、由图1甲、丙、丁图可知，浮力大小和无关，由图1甲、丁、戊图可知，浮力大小与有关；(2)、如图2是小丽设计的用电子秤测量一塑料块密度的实验；①如图2甲所示，用电子秤测出装有水的烧杯质量为；
②如图2乙所示，将塑料块放入装有水的烧杯后（水未溢出），电子秤的示数为；
③如图2丙所示，用细针将塑料块压入水中浸没（水未溢出）且不接触容器底，电子秤的示数为；根据小丽的测量可知：塑料块的质量是 ， 塑料块的密度是。
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8、如图所示，在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，比较甲和乙可知，物体受到的浮力（用图中的物理量符号表示）；分析乙和丙可知，物体受到的浮力大小关系为：（选填“大于”、“等于”或“小于”），可知物体受到的浮力大小与物体有关系。
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9、如图是“天宫课堂”上的神奇实验——消失的浮力。王亚平老师用吸管将一个乒乓球压入水中，当吸管离开乒乓球后，乒乓球竟然浸没在水中静止不动。下列说法正确的是（ ）。
A、在太空环境中，乒乓球失重后其质量变为零 B、吸管推乒乓球入水时，乒乓球对吸管没有力的作用 C、乒乓球在水杯中静止后其表面不受水的压力 D、看到乒乓球在水杯中发生了形变是因为乒乓球受到了力的作用 -
10、如图甲所示，质地均匀的圆柱形物体，质量为1kg，底面积为 ， 竖直放入水平桌面上的薄壁圆柱形容器（容器壁厚度不计）内。（ ， g取10N/kg）
(1)、求物体对容器底部的压强；(2)、向容器内注入2cm深的水，物体不会倾斜，也没有浮起，如图乙所示。求水对容器底部的压强；(3)、现不断往容器内注水，当注水深度为物体高度的一半时，物体对容器底部的压力刚好为0，如图丙所示。求物体的密度；(4)、在容器内继续注入适量的水，物体静止时如图丁所示。将露出水面的部分切去，待剩余部分再次静止后，请推理说明水对容器底部压强的变化量与容器对桌面压强的变化量的大小有何关系。 -
11、如图甲所示，边长为10cm的正方体木块A在水中静止时漂浮在水面上，此时木块的露出水面；若将一个与A等体积的正方体B粘在A的上方，此时A、B刚好浸没在水中，请计算（ρ水＝1.0×103kg/m3）：
(1)、木块A的密度ρA；(2)、物体B的密度ρB；(3)、若容器底面积为200cm2 ， 则与甲图相比较，乙图中水对容器底部压强增大了多少Pa？ -
12、如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有三种不同的液体，将三个完全相同的长方体A分别放入三种液体中，静止时三个容器的液面恰好相平，下列判断正确的是（ ）。
A、容器对桌面的压强 B、物体受到的浮力F甲>F乙=F丙 C、液体的密度ρ甲>ρ乙>ρ丙 D、物体下表面受到液体的压力F甲>F乙=F丙 -
13、将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种液体中，静止时状态如下图所示。则小球在三种液体中所受浮力的大小关系正确的是（ ）。
A、 B、 C、 D、 -
14、某班物理实验小组的同学，利用图甲验证阿基米德原理。
(1)、方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验，为减小测量误差并使操作最简便，最合理的操作步骤应该是 ；①ACDB ②BACD ③CADB
(2)、一小组设计的表格如表，则①处应填的内容是 ， 若实验数据科学无误，②处应填的数据为 ；次数
物体所受重力/N
①
浮力/N
小桶和排开水所受的总重力/N
小桶所受的重力/N
排开的水所受的重力/N
1
②
2.4
2.6
1.2
2
3
…
(3)、在采用图甲所示方式进行实验时，若测力计在整个过程中都没有进行调零，其余操作均规范无误，则小明同学 得出F浮=G排；（选填“能”、“不能”）(4)、方案二：如图乙所示，小川将装满水的溢水杯放在升降台C上，当小川缓慢调高升降台，且容器不与重物接触时，弹簧测力计A示数的变化量 B示数的变化量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。在这个过程中溢水杯对升降台面的压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 -
15、如图所示，正方体木块A通过细线与容器甲底部相连，容器甲中水面与A上表面齐平；容器乙中长方体B与细线相连，水面与B下表面齐平。现同时打开容器甲底部抽液机和容器乙顶部放液机，且抽液、放液速度相同，两容器底所受液体压强p随时间t的部分变化图如图丙所示，木块A密度 ， 正方体A边长为10cm，长方体B的高为10cm，容器甲、乙的底面积为。下列说法中正确的是（ ）。
A、容器甲中初始液面深度为26cm B、液机每秒钟排出水的质量是8g C、在0~50s的过程中，木块A所受浮力的变化量为2N D、物体B的底面积为 -
16、“创新”小组在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，并将弹簧测力计的示数记录在表格中。分析实验过程及数据，下列有关说法正确的是（ ）。
序号
a
b
c
d
e
f
弹簧测力计的示数F/N
2.2
2.0
1.7
1.7
1.9
A、金属块的重力为3.3N B、金属块所受浮力大小随浸没深度的增加而增大 C、金属块在水中浸没时所受的浮力为1.7N D、步骤f中液体的密度为 -
17、学校科技社团活动中，小赵同学所在的团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模型。飞机模型的机翼设计成上凸下平。试飞时，手将飞机模型向前推出，是力改变了飞机模型的；飞机模型在空中水平飞行过程中，机翼上方的空气流速较快，压强较；飞机模型着地后，能够沿水平地面继续向前滑行一段距离，是由于飞机模型具有。
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18、2024年4月26日，神舟十八号载人飞船采用自主快速交会对接模式，对接于中国空间站天和核心舱径向对接口，形成三船三舱组合体。成功对接后，以天和核心舱为参照物，神舟十八号载人飞船是的；2020年11月10日，全海深载人潜水器“奋斗者”号在深潜试验中最大下潜深度达到10909m，创造了中国载人深潜新的历史。此次深潜试验中“奋斗者”号在最大下潜深度处承受海水的压强为。（取 ， ）
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19、在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们根据生活经验，提出如下猜想：
①可能与深度有关；②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。
(1)、请写出能支持猜想①的一个生活现象：；(2)、为了验证猜想，他们利用如图所示的装置进行实验。实验前，应观察U形管两侧液面是否；(3)、比较图中两次实验可得出液体压强与深度的关系；比较乙、丙两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强；(4)、为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及与图乙相同，观察比较U形管两侧液面高度差；(5)、为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中的液体换成密度（填“更大”或“更小”）的液体。 -
20、如图所示，底面积不同的圆柱形容器A、B放在水平桌面上，两容器中水的深度相等，水对容器底部的压强分别为和 ， 则；已知B容器底面积为 ， 总重为8N，B容器对桌面的压强为Pa；将压强计橡皮膜朝下分别放入两容器的底部，压强计U形管两边液面的高度差分别为和 ， 多次实验发现均小于 ， 该现象产生的原因是。
