• 1、下图甲是《天工开物》里记载的一种捣谷的舂(读作chōng),可将舂看作是一根杠杆,杠杆模型如图乙所示。若碓(读作duì)头质量为20kg,捣谷人的重力为720N,左脚与地面的接触面积为200cm2 , 当他右脚在B点用竖直向下的力F踩横木时,刚好可使杠杆转动,不计横木的重力和转动摩擦,捣谷人双手与扶手之间的作用力可认为为零,已知OA∶OB=3∶2,g取10N/kg。求:

    (1)、碓头的重力:
    (2)、碓头竖直下落0.5m,重力对它做的功;
    (3)、杠杆刚好转动时,捣谷人左脚对地面的压强。
  • 2、请根据材料,回答下列问题:

    探索星空之眼:开普勒式望远镜的奥秘

    在人类探索宇宙的漫长征程中,望远镜无疑是最重要的工具之一,而开普勒式望远镜更是凭借其独特的光学设计,为我们打开了观测天体的新窗口。开普勒式望远镜的光学系统基于两个凸透镜,即物镜和目镜。物镜焦距较长,负责收集来自远处天体的光线,并将其会聚成一个倒立、缩小的实像。目镜焦距较短,它的作用是把物镜所成的实像放大,最终进入人眼的便是一个经过放大的虚像。

    放大倍率是开普勒式望远镜的一个核心指标,它直观地反映了望远镜将远处物体 “拉近” 放大的能力。放大倍率=物镜焦距÷目镜焦距,例如:一台物镜焦距为1000mm、目镜焦距为10mm的开普勒望远镜,其放大倍率就是100倍。这意味着通过它观测月球,月球看起来会比肉眼直接观测时大100倍,让我们能看清月球表面更多的环形山、平原等细节。

    在使用开普勒式望远镜时,还有一个常常被提及的概念——最佳成像距离。由于光线在经过物镜折射、目镜放大的过程中遵循特定的光学路径,只有当被观测物体处于某个合适的距离范围时,才能在目镜端呈现出最清晰的图像。那么物镜和目镜的距离为多大时成像最大且最清晰呢?如图所示,当观察远处物体时,物镜将远处物体的像移近,且物体越远所成像的位置越接近物镜的焦点。目镜将物体经物镜所成的实像放大时,实像越靠近目镜的焦点所成的像越大,视觉上的放大效果越佳。在理想状态下,物镜与目镜之间的距离大致等于物镜焦距与目镜焦距之和。但实际操作中,由于镜片制造工艺的细微差异、镜筒的机械精度以及温度、湿度等环境因素影响,可能需要使用者在这个理论距离基础上,进行小幅度的微调,以保证每次观测都能收获清晰、精准的图像。

    开普勒式望远镜以其精妙的原理,赋予了人类探索宇宙微观与宏观细节的能力。无论是专业天文学家探寻星系演化,还是业余爱好者欣赏星空之美,都能借助这双 “人造之眼”,在浩瀚宇宙中畅游,发现无尽的奥秘与惊喜,让我们与星辰大海的距离不再遥远。

    (1)、开普勒望远镜的物镜相当于(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”),目镜相当于(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
    (2)、某款开普勒式望远镜的物镜焦距为50cm,目镜焦距为10cm,则这款望远镜的放大倍率为倍。观测星空时,物镜和目镜的最佳成像距离为cm。
  • 3、小帆准备利用弹簧测力计制成一个简单实用的液体密度秤。如图,已知弹簧测力计的量程为0~5N,秤钩下挂着一个质量为500g且体积已知的物体。当弹簧测力计挂着物体浸没在液体中静止时(ρ<ρ , 物体未接触容器),从弹簧测力计改装的刻度盘上即可直接读出被测液体的密度。

    (1)、请写出液体的密度ρ与弹簧测力计的示数F之间关系的表达式:ρ
    (2)、现有符合要求且质量均为500g的A、B两个物体,其中A的体积小于B的体积,如果想让改装的密度秤分度值更小,应选择物体(选填“A”或“B”),请分析说明原因。
  • 4、小茗想探究“电流通过电阻产生的热量跟电流大小是否有关”。实验桌上有两个完全相同的烧瓶甲、乙,烧瓶内装有质量相等、初温为T0的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值为R1=5Ω和R2=10Ω的电阻丝,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个,电流表和停表各一块,导线若干。他连接了如图所示的电路进行实验。主要步骤如下:

    ①将滑动变阻器、电流表及装置甲等电路元件按如图连接进行实验。

    ②闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数I1。通电时间4min,停止计时,读出温度计示数T1 , 记录数据,断开开关。

    ③用图中装置乙替换电路中的装置甲,闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表示数I2。通电时间4min,停止计时,读出温度计示数T2 , 记录数据,断开开关。

    请根据以上叙述回答下列问题:

    (1)、小茗实验过程中存在的主要问题是:
    (2)、请你针对小茗实验过程中存在的问题,写出改进措施:
  • 5、小华利用图所示的装置及完全相同的电子蜡烛A、B做“探究平面镜成像特点”的实验。实验中,他多次改变蜡烛A到玻璃板的距离,在玻璃板后方移动蜡烛B,不断调整B的位置,直到从各个角度观察B与A的像 , 用刻度尺分别测量A和B到玻璃板的距离,并记录实验数据。小华这样做是为了探究平面镜成像时像距与的关系。   

  • 6、小华用图甲装置探究凸透镜成像的规律。

    (1)、实验前小华将凸透镜正对太阳光,调节凸透镜与光屏间的距离,直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图乙所示。则该凸透镜的焦距是cm;
    (2)、实验时保持凸透镜位置不变,使蜡烛位于35cm刻度线处,移动光屏,在光屏上成清晰倒立的(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;
    (3)、在蜡烛和凸透镜之间放置一片近视镜片,发现光屏上的像变得模糊,为了再次得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动。
  • 7、小明利用如图所示的实验装置探究光的反射规律。他将硬纸板ENF垂直放置在平面镜上,用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点,可在纸板NOF面内看到反射光。 改变入射光的角度,多做几次实验,记录每次反射光的径迹,测量入射角和反射角的大小,将数据记录在下表中。分析数据可得出结论:

    入射角 i

    15°

    30°

    45°

    50°

    60°

    80°

    反射角r

    15°

    30°

    45°

    50°

    60°

    80°

  • 8、用图a所示微小压强计探究液体内部的压强特点。某次实验现象如图b、c、d所示,由此实验现象可以得到的结论是

  • 9、小明进行了探究冰的熔化规律的实验:
    (1)、小明应通过观察判断冰开始熔化。
    (2)、实验中持续加热,每分钟记录一次实验数据,如下表所示。根据表中的数据可知冰是(选填“晶体”或“非晶体”);

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    温度/℃

    -4

    -2

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    1

    2

    3

  • 10、
    (1)、如图甲所示,被测物体A的长度为cm。

    (2)、如图乙所示,温度计的示数是℃。

    (3)、如图丙所示,可判断通电螺线管的左端是极(选填“N”或“S”)。

    (4)、小兰测量石块的密度时,先将石块放在调好的天平上测量其质量,天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则石块的质量为g。再将石块用细线系好放入盛有50mL水的量筒中,量筒中水面升高到如图乙所示的位置,则该石块密度为kg/m3

  • 11、下表是一些物质的比热容【单位:J/(kg·℃)】,下列说法中正确的是(  )

    4.2×103

    0.88×103

    砂石

    约0.92×103

    0.39×103

    干泥土

    0.84×103

    玻璃

    0.84×103

    A、不同种类的物质,比热容一定不同 B、水的比热容与水的质量和吸收(或放出)热量的多少无关 C、质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块的温度变化量大 D、沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大
  • 12、某科技小组设计了一个地磅,地磅内部简化电路如图甲所示。其工作原理是车辆开上地磅会压缩弹簧(弹簧处于弹性限度内)引起滑片P移动,滑动变阻器接入电路的阻值随地磅上方车辆的质量变化图像如图乙所示。当电路的电流I>I0(I0=0.2A)时,电路中电铃会发出警示声(电铃阻值可忽略),表明车辆超重了。电源电压为3V保持不变,R0=10Ω。下列说法正确的是(  )

    A、车辆质量越小,电压表的示数越大 B、该电路能测量的车辆质量最大值为10t C、当地磅上无车辆时,电路消耗的总功率最大为0.3W D、若更换更大阻值的R0 , 地磅的报警质量值将变大
  • 13、如图所示的某路灯,白天光伏电池对蓄电池充电,晚上蓄电池对路灯供电,下方是这一过程中的能量转化图(图中a、b、c分别表示某种形式的能量),下列判断正确的是(  )

    A、a是电能,b是电能,c是光能 B、a是内能,b是机械能,c是光能 C、a是电能,b是内能,c是光能 D、a是内能,b是光能,c是电能
  • 14、如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图,R1、R2所用电阻丝粗细均匀、材料相同,分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上,圈数分别为50圈和40圈,R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2串联在电路中工作一段时间,下列说法正确的是(  )

    A、通过R1的电流小于通过R2的电流 B、R1两端的电压大于R2两端的电压 C、R1的电功率等于R2的电功率 D、R1消耗的电能小于R2消耗的电能
  • 15、下列关于声现象的说法,正确的是(  )
    A、声波是一种特殊的电磁波 B、声音在真空中传播的速度是340m/s C、禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 D、“闻其声知其人”是根据音色来辨别的
  • 16、阅读短文,回答问题。

    涡轮喷气发动机

    2023年5月28日上午,我国首架自行研制、拥有自主知识产权的喷气式客机C919,历时2h从上海到北京,开启了首次商业载客飞行。图甲为C919客机使用的涡轮喷气发动机,其结构是由进气道、压气机、燃烧室、涡轮和尾喷管组成,空气首先进入发动机的进气道,由于飞机的速度是变化的,相同时间进入进气道的气体量会随着速度的增大而增大,为了使进入进气道的气体全部通过压气机,需要调节“可调管道”的通风口面积。空气流过压气机时,被压气机的旋转叶片压缩后进入燃烧室,空气与航空燃油在燃烧室燃烧,燃烧产生的高温高压气流推动涡轮,最终从尾喷管喷出,产生强大动力。

    涡轮喷气发动机其部分参数如表所示,其中热效率是指涡轮喷气发动机获得的机械能与燃料完全燃烧放出的热量之比,而推进效率则是指涡轮喷气发动机传递给飞机的推动功(推力所做的功)与涡轮喷气发动机获得的机械能之比。

    热效率η

    40%

    推进效率η

    60%

    航空燃油热值q

    5.0×107J/kg

    (1)、涡轮喷气发动机在工作中,空气流过压气机后内能(选填“增大”、“减小”或“不变”) , 相当于热机的冲程。
    (2)、当飞机加速飞行时,应使可调管道的通风口面积(选填“变大”、“变小”或“不变”)
    (3)、涡轮喷气发动机所受空气阻力与运行速度的关系如图乙所示,假如飞机以200m/s的速度水平匀速巡航2h的过程中,涡轮喷气发动机传递给飞机的推动功为J,涡轮喷气发动机获得的机械能为J,需要kg的航空燃油。
  • 17、如图所示,某氢燃料大巴车以140kW的恒定功率匀速行驶300s,燃烧0.6kg氢燃料,求:q=1.4×108J/kg

    (1)、发动机做的有用功;
    (2)、0.6kg氢燃料完全燃烧放出的热量;
    (3)、该段时间内,氢燃料大巴车的效率。
  • 18、物理课外实践活动课上,老师展示了两个自制电源:水果电池和热电偶电源。

    (1)、如图甲所示为一水果电池,能使发光二极管LED发光,B端是二极管的正极,则水果电池的正极是(选填“铜片”或“锌片”) , 导线中的电流方向是(选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”) , 二极管发出微弱的光,此时水果电池主要实现了把化学能转化为能。
    (2)、把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图乙所示的闭合回路,当A、B两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这种电路叫热电偶,它实际上是一个电源,它的电能是由能转化而来。
    (3)、接着老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上装有两只小灯泡L1L2和一只开关(用于连接的导线隐藏在盒内) , 如图丙所示。

    ①当闭合开关时,两灯都亮;断开开关时,两灯又同时熄灭;根据上述现象,你能否判定这两灯的连接方式?(填“能”或“不能”)

    ②不打开木盒,不借助其他器材,请你判断这两灯的连接方式:

  • 19、小明和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系。

    (1)、实验中,他们应该选择规格(选填“相同”或“不同”)的两个小灯泡。
    (2)、为了防止损坏电流表,若不能估计电流大小,选择测量范围时,应先用(选填“大”或“小”)测量范围进行试触,同时观察电流表的指针偏转情况。
    (3)、如图甲所示,闭合开关后,观察到灯L1不发光,但灯L2发光,电流表有示数,小明确定电路连接良好,且导线、电流表完好,则电路存在的故障是。排除故障后,此时电流表测的是(选填“L1”、“L2”或“L1L2)
    (4)、请在图甲中只改动一根导线,使灯泡L1L2并联,电流表A测量干路中的电流,开关控制所有用电器。(提示;在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
    (5)、他们探究并联电路中电流的关系时,测出了如图乙所示的电路中A、B、C三处的电流值,如表所示:


    A处的电流/A

    B处的电流/A

    C处的电流/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.20

    0.24

    0.44

    3

    0.25

    0.30

    0.55

    对表中数据进行分析,可以得出结论: , 多次测量的目的是

  • 20、为了比较液体吸热能力的大小,如图甲所示,小红在两个相同的试管中,分别装入A、B两种液体,将两个试管放入盛有水的同一烧杯中,用酒精灯加热。

    (1)、分别在试管中装入的A、B两种液体应保证(选填“体积”或“质量”)相同;当它们吸收热量相同时,通过比较(选填“升高的温度”或“加热时间”)来判断吸热能力的强弱。
    (2)、如图乙所示,实验后绘制了两种液体的温度与时间关系图像。在08min内:A、B两种液体,吸收的热量(选填“相等”或“不相等”);若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择(选填“A”或“B”)液体更合理。
    (3)、若B是50g的水,则水在08min内吸收的热量为J,A液体在04min内吸收热量为J,A液体的比热容为J/kg。[水的比热为4.2×103J/kg]
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