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1、如图所示，是两个同学在进行物理体验活动的情景。在活动中，一个同学用力推另一个同学，结果两位同学都向相反的方向运动，这种现象表明（ ）
A、一个物体也能够产生力 B、力不能改变物体的运动状态 C、物体间力的作用是相互的 D、力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关 -
2、创新应用知多少
随着无人机技术的发展和应用普及，深圳某外卖平台试点无人机送外卖，用户下单后，无人机从站点起飞，15分钟左右降落到取餐点（如图所示），居民扫码即可取到自己下单的餐食，便捷高效。请根据材料完成下列问题。
某款外卖无人机整机质量为10kg，电池容量为1.5kW·h，动力系统搭载了效率为90%的电动机，它带动风叶高速转动为无人机提供升力，该款无人机的升力效率为80%，升力效率指升力与每秒钟通过风叶空气重力之比。
(1)、当剩余电量为电池容量的10%时，无人机会返回自动充电。充满电后开始工作，至下一次自动充电，此过程转化为无人机工作的机械能有J。(2)、该无人机的风叶在高速转动时扫过的面积为 ， 空气被吹动的速度为6m/s，则1s内通过风叶的空气体积是m3 ， 该无人机提供的升力是N，可以运送kg外卖餐食（含包装盒）[g取10N/kg，] -
3、“手机原理大揭秘”调研活动：如今，手机的“智能化”为人们带来了极大的便利，它的原理你知道多少?请和九年级（1）班的同学进行以下的手机原理调研活动。
(1)、指纹解锁技术。如图甲，只需手指轻轻触碰感应区即可解锁手机，感应区相当于手机电路中的；(2)、超级快充技术。某国产手机宣传具备88W有线超级快充技术，“快”主要是提高充电适配器的来实现的；(3)、电阻触摸屏。早期的智能手机使用的是电阻式触摸屏，其简化的原理图如图乙。触摸屏相当于一根电阻丝，当手指在P点施加一定的压力时，将电阻丝分成阻值为、的两部分，传感器读回、两端的电压并转化成电信号，从而确定触摸点的位置。电源电压保持不变，当触摸点向左移动时，的阻值 ， 通过的电流（均选“变大”、“变小”或“不变”）；(4)、快速散热。长时间使用会导致手机温度过高，因此手机的散热零件应选用导热快、比热容（选“大”或“小”）的材料。(5)、手机充电时，电池会发热，过热会导致爆炸甚至火灾，请你对手机安全充电给出合理的建议。 -
4、小林同学家的浴室使用储水式电热水器，其内部简化电路如图甲所示，由控制电路和加热电路组成。
（一）控制电路：电源电压恒为12V，电流鉴别器相当于电流表，R0为定值电阻（阻值为250Ω），Rt为热敏电阻，其阻值随水温的变化关系如图乙所示。
（二）加热电路：电压为220V，加热电阻R1的阻值为24.2Ω。当热水器中水温降到40℃时，鉴别器中电流为0.03A，开关S2闭合，加热电路开始加热；当水温升至某温度时，鉴别器中电流为0.04A，开关S2断开，加热电路停止加热。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]求：
(1)、该热水器的加热功率；(2)、停止加热时水的温度；(3)、不计热损失，该电热水器将10kg的水从40℃开始加热至停止所需的时间。 -
5、如图是小林同学家里厨房安装的轨道插座，支持在轨道上自由移动或增减插座模块。为保障电路安全，为轨道插座安装了一个保险装置，当轨道插座干路电流超过20A时，保险装置会自动切断电源。（家庭电路的电压）
(1)、轨道插座上的不同电器以联方式接入家庭电路中；(2)、将电饭锅接入轨道插座中，测得加热模式下通过的电流为4A，则其加热电阻是多少?(3)、在电饭锅煮饭过程中，妈妈在该插座上插入一个电烤箱（正常工作电流8A），则在此基础上，能否在此插座上再接入一个额定功率为2200W的电磁炉?（通过计算说明） -
6、小丽同学在实验室中进行“伏安法测量电阻”的实验。
（1）测量定值电阻
①图甲是部分实物电路，请你将电路连接完整（要求：滑片向右移动时电流表的示数变小）；
②闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，其读数为A，则定值电阻的阻值为；
（2）测量小灯泡正常发光时的电阻。保持图甲中电路连线一致，仅将电阻换成小灯泡（正常发光时电压2.5V）进行实验。
（3）实验记录的数据如下表所示，完成第4次实验后，接下来测量灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向（选“左”或“右”）端移动，
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.6
1.0
1.5
2
2.5
电流I/A
0.16
0.2
0.24
0.26
0.3
（4）由上表数据可得小灯泡正常发光时的电阻为（保留一位小数）；
（5）分析上表的数据，灯泡电阻的变化规律最接近图丙I-U图像中的曲线（选a/b/c）。
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7、
小明同学在实验室进行“探究电流与电压和电阻的关系”的实验，老师为他准备了以下电学器材：电源（三节干电池）、电流表、电压表、滑动变阻器（“30Ω 1A”）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、开关、导线若干，实验电路如图甲所示。
（一）在“探究电流与电压的关系”实验中：
（1）按图甲电路进行实验，在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移向端（“A”或“B”）；
（2）小明将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，发现电流表几乎不偏转，但电压表示数接近4.5V，此故障的原因可能是电阻R；
（3）排除故障后完成相应的实验后，小明得到的实验数据如表所示。分析表格中的数据，可得出结论：电阻一定时，；
实验序号
1
2
3
4
U/V
1.2
1.6
2.0
2.4
I/A
0.12
0.16
0.2
0.24
（二）在“探究电流与电阻的关系”实验中：将5个定值电阻分别接入图甲电路中，调节滑动变阻器的滑片P，多次实验收集的数据如表所示。
实验序号
1
2
3
4
5
R/Ω
5
10
15
20
25
I/A
0.40
0.20
0.14
0.10
0.08
（4）分析表中的数据，发现序号的数据是不真实的，理由是；
（5）剔除错误数据，分析其他数据可得结论：电压一定时，通过导体的电流与电阻成比；
（6）另一个同学根据自己的实验数据绘制了I与R的关系图像（图乙），小明认为他的图像是在错误的实验操作下得到的，错误的原因是。
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8、林同学在学习了电能的知识后，探究了家中电器消耗电能的相关问题：(1)、为更好地理解1度电的意义，林同学选取家里一些额定电压均为220V的电器，让它们分别在额定功率下运行，记录每台电器消耗1度电时持续工作的时长，并绘制出持续工作时间图（如下图所示）。由图中信息，可知白炽灯的额定功率为W，额定功率最大的是 ， 正常工作时，电流最小的是（两空均填电器名称）；
(2)、林同学观察并记录了家里1月初、末的电能表示数（如图甲、乙所示），则1月份他家共用电kW·h，按照阶梯电价标准（如表），则本月需交电费元。
表：阶梯电价
挡位
用电量
电价（元/度）
第一挡
0—200度
0.66
第二挡
201—400度
0.71
第三挡
400度以上
0.96
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9、小张同学家里购买了一款户外分体式燃气炉，用于周末在户外野炊。用该燃气炉烹调食物时，可以在一旁闻到食物的香味，这是因为 ， 某次野炊时用燃气炉将锅中的水煮至沸腾，水吸收了的热量，这是通过的方式来改变水的内能的，不计热损失，则需要完全燃烧燃气g。[]
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10、如图是王同学家中冰箱工作时部分电路示意图，内部照明灯由开关S1控制，压缩机M由开关S2控制，请根据需求将图中的电路连接完整，并符合安全用电原则。
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11、随着智能家居的普及，一款智能夜灯USB插座成为不少家庭床头、书桌的“实用小帮手”——它自带分控开关（可独立控制夜灯或不同USB/电源插孔的通断电）和漏电保护装置，下列有关说法或做法正确的是（ ）
A、使用时，可将多个大功率电器同时插入各插孔，充分利用插座的功能 B、插座的分控开关接在中性线上，断开开关时能确保用电器不带电 C、因开关有防护结构，所以可以用湿手直接操作开关 D、插座的漏电保护功能，可避免儿童用手指或金属物触碰插孔时发生触电 -
12、过高的光照强度会影响花卉生长。图甲为监测光照强度的电路，电源电压不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度变化关系如图乙。当电流表示数大于某一值时触发报警，闭合开关S，下列说法正确的是（ ）
A、R的阻值随光照强度增大而增大 B、光照强度越大，通过R0的电流越大 C、光照强度越大，电流表示数越大 D、光照强度越大，R两端电压越大 -
13、寒冬时节，某款“智能发热围脖”备受青睐。它的原理是内置两个柔性发热电阻：当开关S1闭合时，仅一个电阻通电，围脖为低温模式；若再闭合开关S2 ， 两个电阻同时工作，为高温状态；而一旦断开S1 ， 所有电阻都停止运行，围脖停止发热。下图中符合设计要求的简化电路是（ ）A、
B、
C、
D、
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14、为更好地服务“十五运会”，广东奥体中心进行了输电线路优化，如图所示，将原来的铝芯电缆换成更粗的缆线，下列说法正确的是（ ）
A、相同条件情况下，更粗的铝芯电缆电阻更大 B、相同条件情况下，更细的铝芯电缆电阻更大 C、相同条件情况下，更粗的铝芯电缆发热量更多 D、相同条件情况下，更细的铝芯电缆发热量更少 -
15、香港启德体育园的防雷接地系统严格遵循规范设计。雷击时，有些云层积累了大量的负电荷，避雷针与云层间的空气被击穿，带电云层通过空气与避雷针和大地形成通路。简易图原理图如下。下列说法正确的是（ ）
A、发生雷击时，空气是绝缘体 B、避雷针的尖端用绝缘材料制作，绝缘材料能更好地引雷 C、云层的负电荷由避雷针导入大地，则瞬时电流方向为大地流向云层 D、遇上雷雨天气时，可以在高大的树木下躲雨 -
16、飞碟射击比赛中抛靶机以压缩空气为动力，将靶盘以110km/h的初速度抛向空中；霰弹枪发射时，火药燃气在0.01s内推动弹丸加速至380m/s。下列关于该过程说法正确的是（ ）A、空气对靶盘做功，空气的内能增加 B、靶盘被抛出后能继续向前飞行，是因为受到压缩空气的推力作用 C、霰弹枪发射时，火药燃烧产生的内能全部转化为弹丸的机械能 D、火药燃气推动弹丸加速，其能量转化和四冲程汽油机的做功冲程相同
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17、如图，氢能应急电源车配备了额定输出功率为300kW氢能发电机，为赛事开幕式及核心负荷提供低碳、可靠的电力保障。下列说法正确的是（ ）
A、使用氢作为燃料，是因为氢含有的热量多 B、氢能发电机工作时将氢的化学能转化为电能 C、氢能发电机工作时，氢的热值不断变小 D、氢能应急发电车的转化效率可达100% -
18、放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器，底面积为 ， 容器质量为 ， 内装的水，将一体积为的木块放入水中静止时，有五分之一体积露出水面，如图甲所示；用一根质量和体积都不计的细线把容器底和木块底部的中心连接起来，如图乙所示，求：
(1)、木块的重力；(2)、木块浸没在水中静止后细线对木块的拉力；(3)、最终容器对水平桌面的压强。 -
19、项目式学习小组利用溢水杯、弹簧测力计、小桶、水和金属块，探究浮力的大小F浮与物体排开液体所受重力G排的关系（如图所示），完成在做中探和学中用的任务。
(1)、【任务一】做中探：探究F浮与G排的大小关系。①学习小组的实验顺序是甲、乙、丙、丁，为了操作方便和减小误差，合理的实验顺序应为。
②由图中示数可知，物体所受的浮力F浮=N，物体排开水的重力G排=N。
③实验可得出的结论是：。
(2)、【任务二】学中用：探究结论应用。①不用弹簧测力计，直接将重为0.7N的塑料球轻放入图乙装满水的溢水杯中，塑料球漂浮，溢出的水流入空小桶中。若用图丙的方法测量球排出的水和小桶总重，则此时弹簧测力计的示数应为N。
②现有一底面积为S1的柱形平底薄壁容器放置在水平桌面上，容器内装有质量为m的液体。现将一个底面积为S2的金属圆柱体放入液体中，圆柱体静止后直立在容器底且未完全浸没，与容器底接触但不密合，整个过程液体未溢出，则金属圆柱体静止时所受浮力F浮=。（用S1、S2、m和g表示）
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20、如图所示，利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素；
（1）图甲乙丙中是通过观察来比较压力的作用效果；我们（填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；
（2）通过比较图和图乙，说明受力面积一定时， ， 压力的作用效果越明显；通过比较图 ， 说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）实验中主要采用的研究方法是；（填“控制变量法”或“理想实验法”）
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙p丁。（填“＞”“＜”或“＝”）