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1、用如图所示的滑轮组拉动物体，当物体匀速移动时，绳端受到的拉力为30 N；若物体重100 N，不计滑轮重及摩擦，物体受到水平面的摩擦力大小是( )
A、30 N B、60 N C、90 N D、100 N -
2、如图所示，用下列四种装置分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中最小的拉力是( )A、
B、
C、
D、
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3、小可在A 端用如图所示的动滑轮匀速提起200 N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A 端的动力为N；实际测量A 端的拉力为110 N，不计绳重及摩擦，则动滑轮重为N。
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4、旗杆顶端装有定滑轮，升旗时旗手向下拉绳子，国旗冉冉升起。下列说法正确的是( )
A、旗手对绳的拉力一定等于国旗重力 B、旗手对绳的拉力等于国旗重力的一半 C、国旗上升的距离等于被旗手拉下的绳端移动距离 D、国旗上升的距离等于被旗手拉下的绳端移动距离的一半 -
5、如图甲所示是一个核桃破壳器。破壳时，手柄可以看成一个杠杆。图乙为其简化的示意图。请在乙图中画出：
①B 点受到的阻力F2的力臂l2。
②作用在 A 点的最小动力F1及其力臂l1。
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6、如图，在B 点施加一个最小力F1 ， 使杠杆在此位置平衡，请画出最小力F1的示意图，并标出阻力臂l2。
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7、中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。如图是用切刀将黄芪切片的示意图，请你在图中画出施加在手柄上A 点最小力F 的示意图及其力臂l。
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8、如图所示，O为支点，请在A 点作出人用木棒撬动石头的最小作用力F 的示意图，并标出其力臂l。
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9、如图所示，轻质杠杆OA 在力 F1、F2作用下处于静止状态，l2是力 F2的力臂，请在图中画出力F2的示意图。
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10、同学们在体育课上做下压运动训练，静止不动时人体可以看成杠杆模型，O为支点，肌肉的拉力 F1为动力，如图所示。请你在图中画出动力 F1的力臂l1。
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11、如图所示，拉杆式旅行箱可看成杠杆。请画出拉杆箱在图示位置静止时受到重力G 的示意图和作用在A 点的力F 的力臂l。
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12、如图所示，画出用起子撬图钉的动力 F1的力臂l1。
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13、杆秤是我国非物质文化遗产。如图所示，杆秤秤砣的质量为0.5kg，杆秤的自重忽略不计。若杆秤在水平位置静止，此时杆秤(选填“平衡”或“不平衡”)，已知OB=5cm，OA=20cm，则被测物体的质量为kg。由于长时间使用，秤砣发生了大面积磨损，则此时物体质量的测量值(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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14、如图所示，O为拉杆式旅行箱的轮子，OA 为拉杆。若在拉杆端点A处施加力F1 ， 箱子受到的重力为G，则此拉杆箱是（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；平时我们使用拉杆箱时，通常将拉杆抽出以（选填“减小”或“增大”)动力臂使动力F1更小；当F1逆时针转至垂直拉杆时，力F1将.（选填“变大”“不变”或“变小”）。
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15、工人用独轮车搬运砖头，车体和砖头的总质量为100kg，独轮车的有关尺寸如图所示，车体和砖头所受的总重力为N。将车抬起至图中位置时，人手竖直向上施加力，其力臂为m，大小为N。(g 取10 N/ kg)
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16、剪物品时物品要尽可能(选填“靠近”或“远离”)剪刀的转动轴，这样可以更省力，此时动力臂将 ， 阻力臂将(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
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17、如图所示，分别沿F1、F2、F3的方向拉杠杆，使杠杆平衡，关于这三个力的大小，下列说法正确的是( )
A、沿 F1方向的力最小 B、沿 F2方向的力最小 C、沿 F3方向的力最小 D、三个力一样大 -
18、男孩与女孩在玩跷跷板，板的重心在转轴处，两人在空中某处静止不动，如图，下列说法正确的是( )
A、跷跷板没有处于水平位置，所以此时杠杆没有平衡 B、类似于天平，男孩位置更低，男孩质量大 C、比较力臂l1和l2 ， 女孩质量大 D、两人在空中静止，男孩与女孩质量一样大 -
19、如图所示，小明用铡刀切甘蔗，若把铡刀视为一根能够绕固定点O转动的杠杆，小明在铡刀右端施加一个始终垂直铡刀向下的动力，若甘蔗对铡刀的阻力始终垂直铡刀向上，且大小不变，则下列说法中正确的是( )
A、甘蔗放在a 点时更省力，是因为阻力臂小 B、甘蔗放在a 点时更省力，是因为动力臂大 C、甘蔗放在b点时更省力，是因为阻力臂小 D、甘蔗放在b点时更省力，是因为动力臂大 -
20、某学校劳动教育课堂上，四位同学利用杠杆原理使用劳动工具的场景如图所示。其中属于使用费力杠杆的是( )A、锄地时举起锄头
B、用羊角锤拔钉子
C、用园艺剪修剪树枝
D、用钢丝钳剪铁丝