• 1、如图所示电路,闭合开关后,一灯较亮,一灯较暗,下列说法正确的是 (    )

    A、两灯是并联连接的 B、电压表测量的是灯 L1两端的电压 C、开关断开后,电压表示数变为零 D、若灯L2短路了,则电压表示数会变小
  • 2、下列电路中,闭合开关后,电压表测量灯L1    两端电压的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 3、小明在盐水中插入A、B两个金属片,做成一个盐水电池,他想测量这个盐水电池两端的电压。

    灯的工作电压/V

    0~1.9

    1.9~2.0

    2.1~3.3

    发光颜色

    不发光

    (1)、测量前,电压表的指针位置如图甲所示,则接下来小明应该
    (2)、调整后,小明用电压表测此电池的电压,如图乙所示,则盐水电池的电压是V,金属片是盐水电池的正极。
    (3)、盐水电池工作时,主要是把能转化为能。
    (4)、已知某灯的发光颜色与其两端电压之间的关系如表所示。当用此盐水电池为该灯供电时,该灯(选填“不发光”“发红光”或“发蓝光”)。
  • 4、如图所示,请用笔画线表示导线将实物电路连接完整。要求:灯L1、L2串联,电压表测量灯L1    两端的电压(约为1.5V),导线不交叉。

  • 5、关于电压和电流,下列说法正确的是(   )
    A、电压的作用是使电路中产生自由电荷 B、只要有电压,电路中就一定有持续电流 C、电压可以使电荷定向移动,从而形成电流 D、断开开关后,电路中无电流通过,电源电压为0
  • 6、类比是重要的科学研究方法。如图所示,水路和电路有许多相似之处,水路中抽水机的作用相当于电路中的(选填“干电池”“开关”或“灯泡”);图中一节新干电池的电压是V,合mV。

  • 7、2025年的“体重管理年”掀起全民健身热潮,小明受健身器材握力计启发,设计了“简易握力器”(如图甲),其原理如图乙所示,通过电流表示数大小判断握力大小。电源电压为9V,电流表的测量范围为0~0.6A,定值电阻的电阻R0为5Ω,力敏电阻的电阻R与压力F的关系如图丙所示。

    (1)、当力敏电阻不受力时,电路中的电流为A。
    (2)、握力计电路的总功率范围是~W。
    (3)、成年人的握力可达1000 N,评价该握力器是否合格?若不合格,请简单说明改进建议。
  • 8、小广用图所示的电路和金属丝进行“探究电阻的大小与哪些因素有关”实验,其中电源电压恒定,灯丝电阻的变化忽略不计。小广提出以下猜想:

    ①导体的电阻与导体的长度有关;

    ②导体的电阻与导体的横截面积有关;

    ③导体的电阻与导体的材料有关;

    (1)、接入M、N之间的金属丝电阻越小,灯泡发光越 , 电流表示数越
    (2)、小广认为可以去掉电流表,只根据灯泡亮度就可以判断接入的金属丝电阻的大小。老师指出这种方法不够准确,因为电源电压一定时,若所选金属丝的电阻相差不大,则灯泡亮度变化(选填“明显”或“不明显”)。
    (3)、小广分别将四根金属丝接入M、N之间,并将测得的电流值记录在下表中。为了验证猜想②,需比较接入金属丝B和时的电流值;比较接入金属丝B和C时的电流值,可以验证猜想

    接入金属丝

    A

    B

    C

    D

    电流表示数

    0.3A

    0.26 A

    0.16 A

    0.4 A

    (4)、分析实验数据可知:导体的电阻与导体的材料有关,锰铜合金和镍铬合金中,导电性能较好的材料是;由同种材料制成的导体,长度越、横截面积越 , 电阻就越大。
    (5)、小广又进行了如下实验:用酒精灯加热接入电路的镍铬合金丝,发现电流表示数变小,这说明导体的电阻还与有关。
  • 9、小雅进行了“探究串联电路中电压的规律”实验。

    (1)、小雅选用了不同规格的灯泡进行实验,目的是
    (2)、小雅根据图甲所示的电路图连接了图乙所示的实物电路,但她有一根导线连错了。请你在连错的导线上画“×”,并用笔画线表示导线画出正确的接法
    (3)、改正电路连接后,闭合开关进行试触,电压表指针稳定后的位置如图丙所示,为了使测量结果更准确,小雅接下来应该
    (4)、实验数据记录在下表中,分析表中数据,可得出结论(用表中物理量符号表示)。

    实验序号

     L两端的电压 U/V

     L两端的电压 U/V

     L和 L两端总电压U/V

    1

    1.3

    1.5

    2.8

    2

    1.2

    1.6

    2.8

    3

    1.1

    1.7

    2.8

    (5)、同桌提出将其中一个灯泡换成滑动变阻器进行实验。请简述该设计的优点: 。
  • 10、在图甲所示的电路中,电源电压不变,当开关S由断开到闭合时,电压表的示数 , 电流表的示数 ;在图乙所示的电路中,电源电压不变,开关S1 始终闭合,当开关S2由断开到闭合时,电压表的示数 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

  • 11、已知电源由两节新干电池串联而成,请用笔画线表示导线将图所示的电路连接完整并在虚线框中画出对应的电路图。要求:闭合开关后,电流表测电路中的电流,电压表测量灯泡两端的电压,滑动变阻器的滑片向左移动时灯泡变亮。(导线不能交叉)

  • 12、请根据图甲所示的电路图,用笔画线表示导线将图乙中的电路元器件连接起来。

  • 13、图所示的电路中,闭合开关后,电压表的示数为6V,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则电阻为R2的电阻器两端的电压为    V,通过电阻为R1的电阻器的电流为A。

  • 14、图甲所示的电路中,闭合开关后,电流表的示数为0.5A,电压表V1的示数如图乙所示,电压表V2的示数为6V,则通过灯泡L1的电流为A,灯泡L2两端的电压为V,灯泡L1两端的电压为V。

  • 15、如图所示的电路,当开关S 闭合后,L1、L2 并联,且都能发光,则甲是 , 乙是(前两空均选填“电压表”或“电流表”)。乙表测(选填“灯 L1”“灯 L2”或“灯L1 和L2”)的(选填“电压”或“电流”)。

  • 16、关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是(   )
    A、电路两端只要有电压,就能形成电流 B、电压使导体中的电荷定向移动形成电流 C、通过导体的电流越大,导体的电阻越小 D、导体的电阻是定值,无论如何都不会改变
  • 17、小明在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中,所连接的实物电路如图甲所示,其中电源电压恒为6 V,小灯泡正常发光时其两端电压为2.5V,电阻约为10Ω。

    (1)、图甲所示的实物电路中有一根导线连错,请在连错的导线上打“×”,并用笔画线表示导线把它改接正确。
    (2)、实验室提供有下列三种规格的滑动变阻器,应选用____(选填字母)。
    A、“10Ω    1 A” B、“20Ω    1 A” C、“30Ω 0.2 A”
    (3)、正确连接电路后,闭合开关,移动滑片P后,发现电压表的示数如图乙所示,为V;要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P 向(选填“A”或“B”)端移动。
    (4)、根据实验数据绘制的小灯泡的I-U关系图像如图丙所示。由图像可知:

    ①小灯泡正常发光时的电阻为Ω;

    ②小灯泡两端的电压增大时,灯丝电阻(选填“变大”“变小”或“不变”),这是由于灯丝电阻受到了的影响。

    (5)、该实验中,(选填“能”或“不能”)通过计算小灯泡电阻的平均值来减小误差。
    (6)、另一实验小组设计了图丁所示的电路,来测量上述小灯泡正常发光时的电阻,定值电阻的电阻R0已知(小灯泡正常发光时两端的电压用 U0表示)。实验步骤如下:

    ①闭合S1、S2 , 断开S3 , 调节滑片P,使电流表的示数为 , 此时小灯泡正常发光。

    ②保持滑片P 的位置不变,闭合S1、S3 , 断开S2 , 记下电流表的示数为I。

    ③小灯泡正常发光时的电阻 RL=。(用已知量和测量量的符号表示)

  • 18、在“用伏安法测量电阻”实验中,使用的器材如下:电阻为 Rx的待测电阻器、电压恒为3 V的电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。

    序号

    1

    2

    3

    电压U/V

    1.50

    2.25

    2.65

    电流I/A

    0.15

    0.22

    电阻R/Ω

    10.0

    10.2

    电阻的平均值 R¯/Ω

    (1)、测量电阻的原理是(填写公式)。
    (2)、连接电路过程中,开关应处于状态;如图甲所示,若此时闭合开关,(选填“电流”或“电压”)表的指针将会偏转到最大刻度处。
    (3)、请用笔画线表示导线,将图甲中的实物电路连接完整。
    (4)、连接好电路后,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,闭合开关,移动滑片P,将实验数据记录在表中。表中①处电流如图乙所示,为A;该实验中电阻器的电阻Rₓ的测量值应为Ω(结果保留一位小数)。
    (5)、实验结束后,该小组用电压表和一个最大电阻为R0的滑动变阻器,测量电阻器的电阻Rₓ,他们设计了图所示的电路图,电源电压未知且恒定,实验操作如下:

    ①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移至a端,读出电压表的示数为U1

    ②再将滑动变阻器的滑片移至b端,读出电压表的示数为U2

    ③电阻.Rx=(用U1、U2、R0.表示)。

  • 19、在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,准备的实验器材如下:电源(电压为4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1 A)、定值电阻(5Ω、10Ω、15 Ω、20Ω)、开关,导线若干。实验电路如图甲所示。

    序号

    1

    2

    3

    U/V

    1.4

    2

    2.6

    I/A

    0.14

    0.20

    0.26

    (1)、在“探究电流与电压的关系”实验中:

    ①实验前,电流表指针的位置如图乙所示,接下来应对电流表进行的操作是

    ②闭合开关S后,移动滑片P,发现电流表有示数,电压表无示数,电路故障的原因可能是定值电阻

    ③排除故障后继续实验,测得的数据如上表所示,分析表中数据,可得出结论:

    ④实验中所用的定值电阻的电阻R 为Ω。

    ⑤能用小灯泡替换定值电阻完成实验吗?;理由是

    (2)、在“探究电流与电阻的关系”实验中(图是根据实验数据绘制的图像):

    ①将15Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑片P,使电压表的示数为V,读出电流表的示数。

    ②断开开关,保持滑片P的位置不变,用10Ω的定值电阻替换15 Ω的定值电阻,闭合开关后,应向(选填“左”或“右”)移动滑片P才能继续完成实验。

    ③将20 Ω的定值电阻接入电路,发现无论怎样移动滑片P,电压表的示数都比前几次(选填“大”或“小”),小明认为是滑动变阻器的最大电阻太小了,为了能顺利完成实验,应使用最大电阻不小于Ω的滑动变阻器。此外还可以进行的调整是(写出一种方案)。

  • 20、如图甲所示的电路中,定值电阻的电阻 R1=10Ω,滑动变阻器的最大电阻为 R2 , 电源电压保持不变。闭合开关S,当滑片P从b端移动到a端的过程,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示。求:

    (1)、电源电压;
    (2)、滑动变阻器的最大电阻R2
    (3)、当滑动变阻器接入电路中的电阻为5Ω时,电压表的示数。
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