相关试卷

1、甲、乙两车在平直的路上由西向东运动，用相机在先后不同时刻拍到的照片如图所示。在这段过程中，下列说法正确的是（　　）

A、以甲车为参照物，乙车向东运动 B、以乙车为参照物，房子向东运动 C、甲车的速度一直都比乙车的速度大 D、甲车的平均速度大于乙车的平均速度

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2、下列关于声的实验现象中说法错误的是（　　）

A、图甲，拨动张紧的橡皮筋，看到橡皮筋上下弹跳，并能听到声音，说明发声的物体在振动 B、图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以在空气中传播 C、图丙，用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声音，但看不到桌子的振动，说明声音不由物体的振动产生 D、如图丁，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐减小，可推理得出声音不能在真空中传播

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3、在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用金嗓子震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（　　）

A、声波具有能量 B、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而提高音调 C、使用金嗓子时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 D、金嗓子发出的声波不是超声波

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4、甲乙两物体做匀速直线运动，甲乙两物体的速度之比为2：5，所用时间之比为5：3，则通过的路程之比为（　　）

A、1：1 B、2：5 C、2：3 D、5：3

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5、下列关于速度的说法中正确的是（）

A、速度越大物体运动得越快 B、速度与路程成正比与时间成反比 C、物体通过的路程越长，它的运动速度越大 D、物体运动的时间越短，它的运动速度越大

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6、如图所示，运油-20加油机正在给两架受油机加油，以加油机为参照物，受油机是（　　）

A、静止的 B、向前运动的 C、向后运动的 D、无法确定

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7、下列情况不属于机械运动的是（　　）

A、小鸟在空中飞 B、河水流动 C、心潮澎湃 D、雨滴下落

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8、下列计算过程正确的是（）

A、 $7.2 mm = 7.2 mm \times 10^{- 3} = 7.2 \times 10^{3} m$ B、 $15 m = 1.5 \times 10^{6} = 1.5 \times 10^{7} μ m$ C、 $2.5 km = 2.5 km \times 10^{5} cm = 2.5 \times 10^{5} cm$ D、 $3.0 \times 10^{6} cm = 3.0 \times 10^{6} \times 10^{- 2} m = 3.0 \times 10^{4} m$

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9、智能快递站使用机器人分拣快递，分拣员扫描快件条形码后将其放置在分拣机器人上。如图甲，机器人便能依据快件的条形码信息和重力信息将快件运送至指定位置。图乙是快件分拣识别电路，快件信息由通过两个敏感电阻的电流决定。扫码后，根据光敏电阻R₁反映的信息识别快件需送达的区域，根据压敏电阻R₂反映的信息识别快件需放置的位置。已知电源电压为6V，电流表允许通过的最大电流为0.9A，光敏电阻R₁扫码前阻值为10Ω，扫码后R₁对应区域的阻值如下表所示，压敏电阻R₂的阻值随压力的变化关系图像如图丙所示，g取10N/kg。求：
扫描后对应区域
A
B
C
D
光敏电阻R₁阻值/Ω
12
15
18
20

(1)、快件扫码前通过R₁的电流；

(2)、运送某快件到B区域时，电流表的示数为0.5A，此时R₂的阻值；

(3)、最多能将重力为多少的快件投送到D区域。

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10、某品牌汽车进行油耗测试时，沿水平路面匀速直线行驶2000m，若发动机提供的牵引力为 $1.26 \times 10^{3} N$ ，消耗柴油0.2kg。已知 $c_{水} = 4 ． 2 \times 10^{3} J/ (kg \cdot ℃)$ ， $q_{柴油} = 4.2 \times 10^{7} J/kg$ 。求：

(1)、0.2kg的柴油完全燃烧释放的热量；

(2)、此过程汽车发动机的效率；

(3)、若0.2kg柴油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，可将多少千克水从20℃加热到70℃。

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11、物理兴趣小组用如图甲所示的电路探究电流与电压、电阻的关系。实验器材有：3节新干电池（总电压为4.5V不变）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）、5个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω），1个开关，导线若干。

(1)、请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整，要求滑片P向右移动电流表示数变小；

(2)、接通电路前，应将滑动变阻器的滑片移至阻值处；闭合开关后，电流表有示数，电压表没有示数，则电路故障的原因可能是；

(3)、排除故障后继续进行实验，根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像如图丙所示，由图像得到的实验结论为：在电压一定时，电流与电阻成比；

(4)、实验中，当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，应该将滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）端滑动，直至电压表示数为V，再记录电流表示数；

(5)、把R的电阻更换为50Ω时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表示数达到原来的数值，为了要连续完成实验，所选用的定值电阻最大为Ω。

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12、在探究“串、并联电路电压规律”实验中：
$U_{A B}$ /V
2.5
$U_{B C}$ /V

$U_{A C}$ /V
4.5

(1)、小明根据图甲连接实物电路，当他连接好最后一根导线时，两个灯泡立即发光，则其原因可能是连接电路时没有；

(2)、测量出 $L_{1}$ 两端的电压后，还需测量 $L_{2}$ 两端的电压，为节省时间，小明准备把电压表接在A点的导线改接到C点，让电压表与 $L_{2}$ 并联，这种做法不可行，原因是；

(3)、纠正错误后，正确测得AB、BC和AC间的电压，BC间电压如图乙所示，其示数为V，分析表中数据后可初步得出串联电路的电压规律：（用 $U_{A B}$ 、 $U_{B C}$ 、 $U_{A C}$ 表示）；

(4)、接着小明按图丙电路探究并联电路电压规律，表中所示是实验中的一组数据，明显错误的数据是，错误的原因可能是；
$U_{a b}$ /V
3
$U_{c d}$ /V
3
$U_{e f}$ /V
15

(5)、为了使实验结论具有普遍性，接下来你的操作是：。

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13、在物理实验课堂中，小明做了如下实验探究：

(1)、如图甲，向装有少量水的瓶子内不断打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，瓶塞跳起过程中水蒸气内能（选填“增大”或“减小”），温度（选填“升高”或“降低”），水蒸气液化成小液滴；

(2)、图乙是小明自制的调光台灯和调光电位器的结构图。电位器与台灯的灯泡的连接方式是联；若顺时针转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动时，灯泡变亮，此时是将电位器接线柱B与（选填“A”或“C”）接入电路中；

(3)、如图丙，A为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，将夹子在铅笔芯上移动时，小灯泡的亮度会发生变化，这说明导体的电阻大小与导体的有关；若夹子移动时，发现灯泡亮度变化不够明显，现有材料和长度相同的两根铅笔芯B、C可供选择，应选用（选填“B”或“C”）铅笔芯。

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14、小明利用图甲的装置探究不同物质的吸热能力；
加热时间/min
0
1
2
3
4
A液体的温度/℃
30
34
38
42
46
B液体的温度/℃
30
38
46
54
62

(1)、分别在试管中装入和初温都相同的A、B两种液体；通过比较液体升高的温度来判断吸热能力，这种研究问题的科学方法叫；

(2)、通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到4min， A、B两种液体吸收热量的关系为 $Q_{甲}$ $Q_{乙}$ （选填“＞”、“＜”或“＝”）；选择液体（选填“A”、或“B”）作为暖手袋中的供热介质，保暖效果会更好；

(3)、为了进一步探究，小明给一定质量的冰加热，利用实验数据画出冰熔化过程中的温度随时间变化的图像如图乙所示，在BC阶段中C点处物质的内能（选填“大于”“小于”或“等于”）B点处物质的内能。

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15、很多学校都安装了门禁系统，通过刷脸识别（开关 $S_{1}$ ）可开启闸口，通过刷卡感应（开关 $S_{2}$ ）也可开启闸口，闸口由电动机控制，请根据要求在图中补充开关 $S_{1}$ 和 $S_{2}$ 并联连接成完整电路图。

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16、在图中的圆圈里填上电流表和电压表的符号，闭合开关后使灯 $L_{1}$ 和 $L_{2}$ 并联。

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17、请用笔画线代替导线将电路补充完整。要求：两灯L₁和L₂串联，电压表测L₁两端电压，导线不能交叉。

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18、如图甲所示电路，电流表 $A_{1}$ 的测量范围为0～3A， $A_{2}$ 的测量范围为0～0.6A，闭合开关S，电压表V示数为18V，小灯泡正常发光。在电路安全的情况下最大范围调节滑动变阻器R的滑片，电流表 $A_{1}$ 示数与R连入的阻值的关系图像如图乙所示。灯泡正常发光时的电压为V，当R的滑片置于中点时，电流表 $A_{1}$ 的示数为A。

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19、如图所示，电源电压不变， $R_{1} = 10 Ω ， R_{2} = 20 Ω$ 。当 $S_{1} 、 S_{2}$ 闭合，a、b都是电压表时， $R_{1} 、 R_{2}$ 是（选填“串联”或“并联”），a、b两表的示数之比为。

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20、我国学者王充在《论衡》一书写下“顿牟报芥”，意为摩擦过的琥珀能吸引轻小草芥，这是现象；琥珀得到电子带负电，把它靠近毛皮摩擦过的橡胶棒会相互。

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加热时间/min	0	1	2	3	4
A液体的温度/℃	30	34	38	42	46
B液体的温度/℃	30	38	46	54	62

扫描后对应区域	A	B	C	D
光敏电阻R₁阻值/Ω	12	15	18	20

$U_{A B}$ /V	2.5
$U_{B C}$ /V
$U_{A C}$ /V	4.5

$U_{a b}$ /V	3
$U_{c d}$ /V	3
$U_{e f}$ /V	15