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1、下列测量长度的方法错误的是（ ）A、
测物体的长度
B、
测铅笔的长度
C、
测硬币直径
D、
测乒乓球直径
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2、如图是甲乙两车从同一地点沿同一方向运动的s-t图像，由图像可知（ ）
A、甲车出发15s后追上乙车 B、甲车运动速度是72km/h C、 ， D、10-20s，乙车做匀速直线运动 -
3、下列数据中最接近实际情况的是（ ）A、初中女生800m跑的时间约为1.5min B、人的脉搏跳动1次约为1s C、汽车在高速公路上正常行驶速度约为160km/h D、自行车正常行驶速度为1.2m/s
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4、人的听觉频率范围是20Hz-20000Hz之间，蝴蝶飞行时翅膀的振动频率是5-6Hz，苍蝇飞行时翅膀100s内振动约为30000-40000次，当它们从你后面飞过时，你将（ ）A、只能听到蝴蝶的声音 B、只能听到苍蝇的声音 C、能听到蝴蝶和苍蝇的声音 D、听不到任何声音
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5、下列情境中属于能量转移的是（ ）A、燃料燃烧时发热 B、用热水袋取暖 C、钻木取火 D、电风扇工作
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6、阅读下面的短文，回答问题。
汽车刹车之后，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止，司机从发现情况到肌肉动作操纵制动器刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间：在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离。从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离.如图所示。下表是一个机警司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离，
制动距离。
速度v（m/s） 反应距离S1/m 制动距离S2/m 
8 4.8 8 16 9.7 32 24 14.6 72 32 19.3 128 (1)、利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是 (保留一位小数)(2)、分析题中所给数据表可知，汽车的行驶速度越大，制动距离 ：当速度增加为原来的2倍时，制动距离增加为原来的倍：(3)、当这辆汽车在路面上以 24m/s的速度行驶时，该司机突然发现离车80m远的路中间有一很大的障碍物，立即作出剥车反应并操纵制动器，则该司机.(选填“能”或“不能")安全停车：(4)、此略况下，制动距离S：与行驶速度v的关系可以用图示坐标系中图线(选填“a”或“b”或“C”)表示。 -
7、家住海边的小明听渔民抱怨，在下雪时他们的声呐常常侦听不到鱼群。这是什么原因呢?他上网查阅资料发现：雪花落水发出的声波频室在.5X10*Hz 到 2×10Hz 之间，高于人们能听见的声波频率范围。但是，海里的鲸却能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸异常烦躁。请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的。冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听。著名的约翰·霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定，这些声音不是雨滴击水面发出的，而是含在雨滴中的气泡振动发出的。他还发现，小气泡振动产生高频声波。普罗斯佩勒捉通过理论分析指出，气泡要将自己的体积与水的密度相适应，才不断收缩和膨胀的。雪花中含有90%以上的水，空气不多。为什么下雪时，水下声呐工作效果也不好呢?在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波，其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。
请结合材料回答：
(1)、雪花落水发出的声波属于。(2)、科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的 ， 从而发出声波。(3)、雪花落水发出的声对人来讲不是噪音，站在鲸鱼的角度看噪声。(4)、若声在海水中的传播速度为 1500m/s.基潜艇的声呐从向鱼群发射声波，到接收到回声所用时间为 4s， 则鱼群距潜艇的距离约为m(5)、小明知道某卫星正在探测月球的消息后，他想如果把声呐也装到这颗卫星上，就可以用声呐探测卫星到月球的距离。你认为他的想法可行吗? ：原因是：.(6)、结合材料，你认为瀑布的隆隆振响，是由发出的。 -
8、学习科学婴学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。根据图文信息回答问题。人和一些动物的发声和听觉的频率范围频率/Hz：
(1)、关于声音的速度，课本上是这样描述的：“15℃时空气中的传播速度是 340m/s”.从描述中我们可以得到：声音的传播速度与和有关，一般在中传播最慢(选填“固体””液体”或”气体”).(2)、声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在 10~30kHlz 之间，由于这种声波的频率较高，有较好的指向性，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号的往返时间就可以确定目标的距离。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠近；如果回声的音调变低，说明目标正在远离声呐。①人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 20Hz 到kHz； 狗. (选填“能”或“不能”)听到次声波。
②停在海水中的潜艇A继续监视潜艇B，突然接收到经潜艇B反射回来的声波频率是变高的，说明潜艇B正在 (选填“远离”或“靠近”)潜艇A.
③运用声呐系统向海底发射超声波可以探测海洋深度，超声波声呐 (选填“能”或“不能”)用于太空测距(比如地球与月球的距离)，
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9、如图， A是一辆装有超声测速装置的警车，正匀速行驶在一平直的公路上执勤。某时刻警车向正前方360m处一静止在路边的大卡车发射超声波信号，经过2s警车接收到卡车反射回来的信号(已知超声波的传播速度为 340m/s)。求：
(1)、从警车发射信号到接收到返回信号，超声波通过的路程为多少米?(2)、警车的速度为多少米每秒? -
10、港珠澳大桥(如图甲1全长55km.是世界上最长的跨海大桥，由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成，其中跨海桥长22.9km 海底隧道长 6.7km.大桥设计使用寿命120年，可抵御：级地震、16级台风、30万吨船舶撞击、图乙是港珠澳大桥的限速牌，请根据以上信息，求：
(1)、当汽车以最高限速行驶，通过港珠澳大桥全程需要多少时间?(2)、若一辆汽车通过海底隧道耗时 3min， 请通过计算说明该车是否超速?(3)、一车队以 90km/h 的速度完全通过海底隧道，所用时间为 280s，该车队的长度为多少米? -
11、小明在学习吉他演奏的过程中发现琴弦发出声音音调的高低，可能受各种因素影响，拧动弦钮，调整了琴弦松紧，音调高低也有变化.小明对此进行探究，经过与同学们讨论，做出了影响琴弦发出声音的音调高低的猜想：
猜想一：可能与琴弦的横截面积有关：
猜想二：可能与琴弦的长短有关：
猜想三：可能与琴弦的材料有关，
为验证猜想，他找来琴弦，规格如表所示：
编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） A 铜 60 0.76 B 铜 60 1.02 C 铜 80 0.76 D 尼龙 80 (1)、为验证猜想一，可选编号为的两组琴弦进行实验探究，探究时控制琴弦的. 和相同，研究弦发声的音调与弦的的关系：(2)、选择AC研究后发现音调不同，由此得出的结论是：音调的高低与有关；(3)、为验证猜想三、表格中弦D的横截面积应该是mm2、 -
12、在探声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
(1)、如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到____图中乒乓球的作用是____..A、使音叉的振动尽快停下来 B、放大实验效果(2)、如图乙所示，为了验证甲中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。(3)、如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声：(4)、如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐 ， 甚至最后听不到声音。这个实验说了 ， -
13、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度
(1)、该实验的原理是。实验中还需要的测量工具是。(2)、实验中金属片的作用是：。(3)、小车通过 AB 段时测得时间 tAB=1. 5s， AC段时间 tAC=2.3s，AB段的距离 sAB=cm，则BC段的平均速度 VBC=.(4)、为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，利出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他这样测得的平均速度将(选填“偏大”、"不变”或“偏小”)，(5)、实验中测得路程AC 的平均速度为v1， 路程AB的平均速度为v2 ， 路程BC的平均速度为V3，那么v1、v2、v3的大小关系是. -
14、(1)、用大小不同的力分别敲击同一个音叉，若图(a)为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图，请在图(b)中画出用较小的力蔽击时音叉振动的大致波形图.
(2)、如图，A图是一物体运动的 v-t图象，请在B图中作出其对应的 s-t 图象
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15、深夜，大家正欲入睡时，邻居家传来了悠扬的二胡独奏曲《二泉映月》，二胡独奏曲声是由二胡琴弦 产生的，人们通过独奏曲声的(选填“音调”“响度”或“音色”)辨别出是二的曲，这时候的二胡独奏曲声对人们来讲是属于 (选填"噪声"或"乐音”)，
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16、如图为倒车雷达，倒车雷达是利用(选填"超声波”或“次声波”)来工作的：如果倒车雷达发出信号， 0.02s 后接收到回声，已知声波在空气中的传播速度为 340m/s，则碍物距汽车 m；司机听到急促的报警声，知道距离障碍物太近，说明声音能传递。
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17、如图所示是一款超声波驱、在通电工作时，它发出的声波频率高于 Hz， 人耳(选填“能”或“不能”)听到，老鼠(选填"能”或“不能”)听到。
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18、来自云南玉溪的师生合唱团，用她们优美的声音共同吟唱《小雅·鹿鸣》。优美的歌声是由声带产生，并通过传入现场观众耳中的，人们可以根据声音的判断出男声和女声。
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19、如图为甲、乙两物体运动时，相隔相同时间所在的不同位置，由图可知， 物体在做匀速直线运动，另一个物体在做(选填"加"或“减")速直线运动.若相邻间隔的时间为 0.02s，则匀速直线运动的物体运动的速度为m/s
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20、如图所示，摄影师抓拍了一乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩时的情景，若以地面为参照物，乌鸦是的；乌鸦相对于老鹰，位置 (选填“有”或“没有”)发生改变，若以老鹰为参照物，乌鸦是。
