初中物理苏科版（2024）-试题列表-第40页

1、一个氧气瓶中装有一定质量的压缩气体，当用去一半后，瓶中剩余气体 ( )

A、质量减小，密度不变 B、质量和密度都减小 C、质量不变，密度减小 D、质量和密度都不变

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2、如图所示是为了纪念老红军谢宝金而立的铜像.在长征途中他背着一台68kg的发电机走完全程，创造了长征路上的奇迹.以下与这台发电机质量最接近的是 ( )

A、一支铅笔 B、一本物理教科书 C、一个篮球 D、一名中学生

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3、学习小组利用电子秤、注射器做“测量液体密度”实验.

如图甲所示，电子秤置于水平桌面上，将量程为10 mL 的空注射器放在秤盘上，按“清零”键，数码显示屏显示“0.0”，再放上质量为100 g的标准砝码，数码显示屏显示“100.0”，可认为电子秤只测量了砝码的质量.

(1)、撤掉砝码，若用注射器吸取10 mL水，放在秤盘上，数码显示屏应显示“”.

(2)、将此电子秤和注射器改装成准确度高的电子密度计。如图乙所示，在数码显示屏右侧贴一张标签纸，请完成密度计的读数面板设计.

(3)、请完善操作说明书.

电子密度计操作说明书

⒈.将电子秤放置于平稳无风的水平台面上，按电源键开机；

⒉. ，按“清零”键；

⒊ ；

⒋.将注射器放在秤盘上，待示数稳定后，读数；

5.开机状态下按电源键关机.

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4、.物理课外实践小组在制作面皮活动中，需要用面粉和水调制出最佳密度为1.1~1.2g/cm³的面浆水，如图甲所示。为了检验调制的面浆水是否合格，进行了如下实验.

(1)、将托盘天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针左右摆动情况如图乙所示，接下来的操作是，使横梁水平平衡；

(2)、如图丙所示，测出面浆水和烧杯的总质量；将烧杯中适量的面浆水倒入量筒中，如图丁所示，量筒中面浆水的体积为 cm³；如图戊所示，再测出剩余面浆水和烧杯的质量。根据测

量数据可知倒出的面浆水的质量为 g，面浆水的密度为g/cm³；

(3)、根据上述结果，为了得到最佳密度的面浆水，需要向面浆水中加适量的；

(4)、新考法开放性设问为了减小测量误差，将烧杯中的面浆水倒入量筒的过程中需要注意(写出一条即可).

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5、夏天到了，小欢想自己制作冰粉吃.她购买了几包免煮冰粉，按照说明书自制冰粉.大致流程：容器中装开水，倒入冰粉，搅拌到冰粉完全溶解，形成冰粉液体，放凉凝固.试做几次之后，她发现做出的冰粉有时“嫩”，有时“老”.她猜想，冰粉“嫩”或“老”与其密度有关.于是，她利用量杯和厨房电子秤测冰粉的密度.

(1)、用电子秤测出量杯的质量为 m₁ ，将冰粉液体倒入量杯，测量出体积V，测出量杯和冰粉的总质量为m₂ ，计算出冰粉的密度ρ=(用m₁、m₂、V表示).

(2)、搅拌过程中冰粉里混入了空气，使得冰粉凝固后内部有些小气泡，气泡的存在使得测出冰粉密度偏.

(3)、如果冰粉凝固后太“嫩”，可将冰粉熬化再加(选填“粉”或“水”)重新冷却凝固.注：凝固的冰粉可以加热熬化成液态.

(4)、本实验的误差来源是(写出一条即可).

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6、小童外出游玩时捡到一颗白色的石头，看着很像和田白玉，他想到可以用测密度的方法来鉴别是不是和田白玉，具体方法如下：

(1)、将托盘天平放在水平桌面上，取下两侧垫圈后，将游码移至标尺处，然后调节平衡螺母，直至指针对准分度盘中央的刻度线；

(2)、用调好的天平测量石头的质量.天平平衡后，右盘中砝码的数量和游码对应的位置如图甲所示，则石头的质量是g；

(3)、测体积时，先往量筒内倒入40 mL的水，然后用细线拴住石头放入水中，石头沉底后，量筒中液面的高度如图乙所示，由此计算出石头的密度为g/cm³；

(4)、小童查阅资料发现，和田白玉的密度在2.9 g/cm³至3.1g /cm³之间，通过对比可知此石头(选填“是”或“不是”)和田白玉；

(5)、小童在实验评估时，考虑到石头会吸水，请你说明这对密度测量结果会产生怎样的影响，并说明理由(石头体积变化不计)。

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7、练习结束后，小红想练习测量物质的密度，于是在返回学校的途中购买了如图甲所示的一盒果汁，开封前小红用调好的天平测得其质量为290.4g，喝完后，用天平测量空盒的质量，天平平衡时右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示，则果汁的密度为kg/m³；若空盒内壁残留部分果汁，这样测得的密度(选填“准确”“偏小”或“偏大”).