相关试卷
- 江苏省镇江市2015-2016学年九年级物理中考二模试卷
- 江苏省镇江市丹阳三中2015-2016学年九年级物理中考一模试卷
- 江苏省扬州市邵樊片2015-2016学年九年级物理中考二模试卷
- 江苏省扬州市广陵区2015-2016学年九年级物理第二次模拟考试试卷
- 江苏省盐城市盐都区西片2015-2016学年九年级下学期物理第三次模拟试卷
- 江苏省无锡市新区2015-2016学年物理第二次中考模拟考试试卷
- 江苏省泰州市沿江区域2015-2016学年九年级物理第二次模拟考试卷
- 江苏省泰州市靖江、兴化、泰兴三校2015-2016学年九年级下学期物理二模试卷
- 江苏省泰州市姜堰四中2015-2016学年九年级物理中考一模试卷
- 江苏省泰州市姜堰四中2015-2016学年九年级模物中考二理试卷
-
1、如图所示是某学生背书包上学的情景。该学生质量为50kg，书包质量为4kg（g取10N/kg）。求：
(1)、书包受到的重力；(2)、该学生背着书包静止站在水平地面上时，学生对地面的压力；(3)、该学生背着书包静止站在水平地面上时，双脚与地面总接触面积为400cm2 ， 学生对地面的压强。 -
2、如图所示，小明在探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，其中mA=mB<mC ， hA=hC>hB。
(1)、该实验的研究对象是（选填“小球”或“木块”），通过观察来反映物体动能的大小；(2)、要研究动能与质量的关系，需要比较两图就可以得出初步结论；(3)、由甲、乙两图可以得出的结论是： ， 动能越大；(4)、如果实验装置的水平面绝对光滑且无空气阻力，那么我们（填“能”“不能”）完成该实验，原因是。 -
3、在“探究影响浮力大小的因素”实验中，小明根据生活经验，提出了浮力的大小可能与下列因素有关的猜想：
A.与物体浸入液体中的深度有关；
B.与物体排开液体的体积有关；
C.与液体的密度有关。
(1)、进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图1所示。其中序号c中物体P所受浮力的大小为N，物体P的密度为kg/m3；（g=10N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3）(2)、分析三次实验，可知浮力的大小与物体排开液体的体积有关；分析a、d、e三次实验，液体密度越大，物体受到的浮力（选填“越大”或“越小”）；(3)、小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”，过程如图2所示，其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4；①为减小测量误差并使操作更简便：最合理的操作步骤应该是；（填选项前的字母）
A.acdb B.abcd C.bacd D.cadb
②以下选项中若（选填“A”“B”或“C”）成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系，从而验证阿基米德原理。
A.F1−F2=F3−F4
B.F1−F3=F4−F2
C.F3−F2=F4−F1
-
4、物体A重10N，体积为6×10-4 m3。若用定滑轮匀速提升该物体，则所用拉力的大小为N。若将物体A浸没在水中，受到的浮力为N，此时拉力的大小为N。（不计摩擦和绳重，g=10N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3）
-
5、如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。为了能使潜水艇浮出水面，应使水舱中的水量（填“增加”、“减少”或“不变”）。
-
6、如图所示，为响应“绿色环保，低碳出行”的号召，我们常骑共享自行车出行。骑行中若加速前行，则下列说法正确的是（ ）
A、车的惯性增大 B、车的动能增大 C、车的运动状态不变 D、车受到的摩擦力变小 -
7、不吸水的长方体A（）固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器，杆上端固定不动，如图甲所示，现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器的压强p与注水体积V的变化关系如图乙所示，
(1)、当p=300Pa时，容器中水的深度 ；(2)、容器的底面积；(3)、当注水体积为时，杆对A的作用力。 -
8、如图警用机器人的质量为100kg，车轮与水平地面接触的总面积为0.01m2 ， 按照设定程序，机器人以0.5m/s的速度在平直路面上匀速直线行驶60s，行驶过程中所受阻力为重力的0.2倍。求机器人：
(1)、机器人的重力；(2)、机器人静止时对水平地面的压强；(3)、牵引力所做的功的功率。 -
9、如图所示是某同学用实验探究浮力大小的实验过程。
(1)、物体在图B中所受浮力为N；(2)、由图中A、B、C三图可知，浮力大小与排开液体的体积有关；由图中A、C、D三图可知，浮力大小和浸没的深度无关；若要探究浮力大小和液体密度是否有关，则选择三图；(3)、为了使实验结论更具有普遍性，同学们接下来应该怎样操作：________；A、多次测量取平均值 B、换用其他液体多次实验(4)、图中由B到C，容器对桌面的压强变。 -
10、如图所示，在“探究液体内部压强影响因素”的实验中，小光选用微小压强计和透明圆柱状的容器，容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水。
(1)、实验中液体压强大小的变化是通过比较U形管液面来判断的；(2)、小光通过比较图甲、乙和丙，可以得出，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都；(3)、小光比较图丙、丁两次实验得出结论：液体压强和液体密度有关，同组小华认为这样比较得出结论是不正确的，她的理由是。 -
11、图甲为我国古人运送巨木的劳动情景示意图。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，图乙是其简化示意图，O是支点，A是人的施力点，B是绳子的悬挂点，杆自重不计，请在图乙中作出：在A点施加的最小动力F1。
-
12、有A、B两个正方体物块，如图甲所示，将质量为1kg的物块A放入水中，有五分之三体积露出水面，则A受到的浮力是N；A的密度是kg/m3 ， 再将物块B放在A的上面，如图乙所示，物块A恰好完全浸没在水中，则物块B的质量是kg。（水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3）
-
13、随着人工智能等科技领域的发展，生活中出现了很多智能化、自动化的产品，为人们带来便利。如图所示，无人机向下方推动气流获得向上的力后可以向上加速飞行，说明力可以改变物体的；无人机匀速升空时，其重力势能、机械能。
-
14、如图所示，物体重400N，动滑轮重40N，工人用250N的拉力将物体匀速提升3m，用了10s，关于此过程下列说法正确的是（ ）
A、有用功是1200J B、拉力的功率是75W C、滑轮的机械效率是80% D、额外功是120J -
15、“综合实践活动”是人教版物理教材章节后为同学们设置的特别项目学习活动，以下几个综合实践活动的说法中，正确的是（ ）A、
活塞式抽水机抽水时，手柄下压后水从管道上升——抽水机利用手柄对水的压力将水压出
B、
微型密度计放入浓盐水中，露出液面的长度比在清水中更长——液体密度越大，密度计所受的浮力越大
C、
移动简易杆秤的秤砣使杆秤水平平衡——被测物体质量越大，秤砣需要离提纽越远才能平衡
D、
登山时自制气压计的玻璃管内液柱升高——海拔升高，气压越低
-
16、小华将一个李子和一个香瓜放入水槽内的水中，静止后，发现李子沉到水槽底部，香瓜漂浮在水面上，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、李子的密度小于水的密度 B、香瓜的密度大于李子的密度 C、香瓜受到的浮力小于李子受到的浮力 D、若往水中加适量酒精香瓜可能悬浮 -
17、如图甲所示，在水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）
A、2~4s，物体所受的合力为0N B、2~4s，物体受到的摩擦力是3N C、4~6s，物体受到的推力做功16J D、4~6s，物体受到的推力做功的功率为16W -
18、关于如图所示“国之重器”涉及的物理知识，下列分析不正确的是（ ）A、
三峡水利枢纽中的五级船闸，利用了连通器的原理
B、
国产大飞机C919起飞升空时，机翼上方空气的流速小，压强大
C、
094型核潜艇能在水面下继续下潜，靠的是向水舱中加水，增加自身的重力实现下沉
D、
航母上舰载直升机加速升空过程中，舰载直升机处于非平衡状态
-
19、在八年级运动会上，小星用200N的力把一个铅球投掷到10m远的d点，铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，如图所示，不计空气阻力，下列有关说法正确的是（ ）
A、在b到c的过程中，运动员对铅球做了功 B、在c到d的过程中，没有力对铅球做功 C、在c到d的过程中，重力势能转化为动能 D、在c点，铅球的动能为0，重力势能最大 -
20、如图所示的实例中，与刀磨得很锋利目的相同的是（ ）A、
“嫦娥六号”着陆架下方安装圆盘形“脚”
B、
破窗锤锤头很尖
C、
图钉上有钉帽
D、
滑雪板与雪地接触面积较大