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1、A、B两个圆柱体放在水平地面上,现分别沿水平方向切去A、B上部相同的厚度,剩余部分如图所示,且对地面的压强相同,则原来两圆柱体对地面的、和压力、的关系是( )
A、 , B、 , C、 , D、 , -
2、在体育课中进行下列四个运动项目,下列说法正确的是( )A、投掷实心球时,球在空中运动受到惯性的作用 B、在做引体向上的过程中,单杠对运动员的拉力与运动员对单杠的拉力是一对平衡力 C、立定跳远起跳时用力蹬地,是利用了“物体间力的作用是相互的” D、百米赛跑过程中的运动员的速度不发生变化
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3、某项目化学习小组用塑料瓶、螺母、进排气管(重力忽略不计)等器材,制成如图所示的潜水艇模型。将模型放入水中,使其上浮或下沉。下列分析正确的是( )
A、向瓶中充气时,瓶内气压变大模型下沉 B、潜水艇受到的浮力大于它排开水的重力 C、从瓶中抽气时,模型会下沉,所受浮力不变 D、潜水艇下沉过程中,水对螺母的压强不变 -
4、木棒的一端缠绕铜丝可以制成一个简易的密度计,甲、乙两个相同的容器中装有质量相等的不同液体。将该密度计分别放入甲、乙容器中,静止后木棒的位置如图所示,下列说法正确的是( )
A、容器中液体的密度: B、液体对容器底的压强: C、木棒底面受到液体的压强: D、容器对桌面的压强: -
5、在做“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验时,实验装置如图甲所示。
(1)、如图乙,分析图像可知:水的沸点是 , 当时的大气压(选填“”“ ”或“”)标准大气压;(2)、、两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。、组得到、两种不同图像,原因可能是(选填“”或“”)组同学使用的烧杯中的水较多;(3)、实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡不断上升、(选填“变大”“变小”或“不变” ),到水面破裂开来,里面的水蒸气扩散到空气中;(4)、由实验可知,水在沸腾过程中需要(选填“吸”或“放”)热,但温度保持不变;(5)、在实验过程中我们看到烧杯盖旁边有“白气”这是一种(填物态变化)现象;(6)、实验时杯子上加了纸盖,纸盖上除了插温度计的小孔外,旁边还有个小孔,此小孔的作用是。 -
6、在“测量小车运动的平均速度”的实验中,某小组设计了如图所示的实验装置,在斜面上测量小车运动的平均速度。
(1)、该实验测量小车平均速度的原理是。(2)、让小车从斜面的点由静止开始下滑,分别测出小车到达点和点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。如果测得小车从点滑到点的时间 , 小车从点滑到点的时间 , 则段的平均速度 , 段的平均速度 , 段的平均速度。(计算结果保留一位小数)(3)、由实验可知,小车下滑过程中速度越来越(选填“慢”或“快”),是在做(选填“匀速”或“变速”)运动。(4)、在测量小车到达点的时间时,如果小车过了点才停止计时,则测得段的平均速度会偏 (选填“大”或“小”)。 -
7、海波是无色透明的固体,它可用于鞣制皮革、由矿石中提取银;可用以除去自来水中的氯气;临床用于治疗皮肤瘙痒症、荨麻疹、药疹、氰化物、铊中毒和砷中毒等。如图所示,是海波的熔化实验装置。
(1)、除温度计外,还需要的测量工具是。(2)、在实验时应该(选填“自下而上”或“自上而下”)组装实验装置。按照实验规范要求,调整铁圈的高度时,(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。加热到某一时刻温度计示数如图甲所示,温度为。(3)、根据实验数据绘出海波温度时间图像,如图乙所示,时刻后试管内出现液态海波,由图像可知,海波熔化时吸热但温度。(4)、下列措施不能使海波受热均匀的有。(填数字序号)①加热过程中不断搅拌
②通过水给试管加热
③温度计的玻璃泡完全浸没在海波中
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8、在探究声音产生与传播条件的实验中:
(1)、小闽将一只正在发声的音叉触及面颊有震感;再将发声的音叉触及水面,可以激起水花。分析这一实验现象,可得出结论:声音是由物体的产生的。这种研究方法在物理中叫法。(2)、如图甲所示,如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于停止了,就停止了。(3)、如图乙,小闽将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,随着瓶内空气被不断抽出,听到的声音变小;打开阀门,让空气重新进入后,听到的声音逐渐变大,据此推论:。 -
9、如图所示,轻敲和重敲同一音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球被弹开的角度不同,请将重敲音叉后弹开乒乓球所在的位置涂黑。

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10、用温度计测得甲液体的温度是8℃,乙液体的温度是6℃,请你在如图所示的温度计上分别画出水银柱应达到的位置,并将水银柱用铅笔涂黑。

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11、如图甲所示“入班即静”属于在减小噪声,如图乙所示,从左到右弹拨箜篌的琴弦时,所产生乐音的音调逐渐变高,说明弦乐器的音调高低和弦的有关。

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12、《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声,鼓声是由于鼓面产生的。学校定期会进行防震安全疏散演练,地震时产生的(选填“超声波”或“次声波”)会对人的健康产生危害。
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13、单位换算:(1)、=(2)、54km/h=m/s。
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14、如图所示是小明测量长度和时间的情景,则被测物体的长度是cm;停表的读数为s。

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15、如图是某种物质发生物态变化过程中的温度时间图像,下列从图象中获得的信息不正确的是( )
A、这种物质是晶体,其熔点是 B、在段物质处于液态 C、在段物质不放热,温度保持不变 D、在段物质处于液态 -
16、下列事例中,利用声音传递能量的是( )A、医生用听诊器给病人看病 B、母象与小象通过次声波交流 C、用超声波清洗眼镜 D、利用声呐可以测绘水下数千米处的地形图
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17、端午节划龙舟是我国的传统习俗,如图所示,在划龙舟比赛中,小明判断龙舟是运动的,所选的参照物是( )
A、船头的龙头 B、船上的大鼓 C、河岸 D、龙舟上的运动员 -
18、2024年10月14日,为了捍卫国家主权、维护国家统一,中国人民解放军东部战织开展“联合利剑—2024B”演习。如图所示是某舰艇到达指定海域后发射火箭炮的情景,火箭炮以1.5马赫(1马赫等于声音在空气中传播时的速度)的速度匀速直线飞行4s后击中目标,并发出爆炸声。求:
(1)、火箭炮飞行的速度;(2)、火箭炮爆炸后多长时间,发射火箭炮位置的人能听到爆炸声(舰艇处于静止状态,当时的环境温度为15℃)?(3)、为了探测该海域的深度,舰艇人员将一束超声波垂直射向海底(舰艇处于静止状态),5s后收到海底反射回来的超声波,该海域的海水深度。(声音在海水中的传播速度是1500m/s) -
19、我们知道,声音在不同介质中传播的速度不同。如表所示,一些介质中的声速。
空气(0℃)
331 m/s
冰
3230 m/s
空气(15℃)
340 m/s
铜
3750 m/s
煤油(25℃)
1324 m/s
铝
5000 m/s
水(常温)
1500 m/s
铁
5200 m/s
已知在长为850m的空金属管一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.33s(此时气温约为15℃)。问:
(1)、敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间?(2)、声音在金属管中的传播速度?该金属管可能是由什么材料制成的? -
20、如图是某同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。
(1)、为了使实验效果更明显,该实验应在较(选填“亮”或“暗”)的环境进行。(2)、如图所示,在竖立的玻璃板前放一支(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛M,应在(选填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。(3)、实验室有厚度5mm和2mm的两块玻璃板,我们应选择mm的玻璃板来做实验。(4)、拿另一支与M大小完全相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合,说明像与物的大小。(5)、移去蜡烛N,把光屏放在蜡烛M的像的位置,这时应该(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,说明物体在平面镜中成的是(选填“虚”或“实”)像。