相关试卷

1、古诗词是中华传统文化的瑰宝，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（　　）

A、“转轴拨弦三两声”中的声音是由空气振动产生的 B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的响度大 C、“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的 D、“夜半钟声到客船”中的钟声是根据音调辨别的

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2、国庆假期里，小红和妈妈到圣源湖散步，在湖水中看到“云在水中飘，鱼在云中游”的优美画面，下列说法正确的是（　　）

A、看到的鱼儿是光的折射形成的虚像 B、看到的鱼儿是光的反射形成的虚像 C、看到的水里的白云是光的折射形成的虚像 D、看到的水里的白云是光的反射形成的实像

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3、下列物体中不属于光源的是（　　）

A、萤火虫 B、发光的水母 C、点燃的蜡烛 D、月亮

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4、在学校组织的文艺汇演中，小明同学用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示，演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（　　）

A、音调 B、响度 C、音色 D、声速

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5、他是英国伟大的物理学家、数学家和天文学家，提出过万有引力定律、力学三大运动定律、白光由各色光组成的理论，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他是（）

A、牛顿 B、爱因斯坦 C、霍金 D、杨振宁

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6、铁路给人们出行带来了很大的方便，小明计划从太原坐火车去西安游玩，爸爸和小明先驾车到太原站，并看到路边如图所示的交通标志牌。然后乘高铁去西安旅游，小明通过携程旅行查询耗时最短的高铁列车时刻表后，他提出了几个问题：
站序
站名
到站时间
出发时间
停留时间
01
太原南
一
08：20
一
02
临汾西
09：34
09：36
2分钟
03
运城北
10：13
10：20
2分钟
04
西安北
11：20
一
一
D2507次和谐号

(1)、爸爸开车用时 $12 m i n$ 到达太原南站，请你判断爸爸开车是否超速？

(2)、太原南到西安北的路程是567km，列车从太原南驶往西安北的平均速度是多少？

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7、如图甲所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置。小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况，并记录有关数据如下表所示：
时间/s
0
30
60
90
120
150
180
210
240
270
300
温度/℃
70
76
82
87
91
94
97.5
98
98
98
98
（1）如图乙A、B所示，是小华同学在实验中，用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片，其中（选填“A”或“B”）是水沸腾时的情况；
（2）在本次实验中，烧杯口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”是（选填“小水珠”或“水蒸气”），进一步通过表格可得到：水的沸点为℃，说明烧杯内大气压（选填“高于”或“低于”）一个标准大气压；
（3）通过实验可得：水在沸腾过程中，要不断（选填“吸收”或“放出”）热量，温度；
（4）实验结束后，小丽想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水，锅内的水停止沸腾。原因是水（填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”）；
（5）请根据实验数据，在图丙方格纸上作出水的温度随加热时间变化的图像。

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8、小明用刻度尺和秒表练习长度与时间的测量。他用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录的数据分别是 $5.79 c m$ 、 $5.97 c m$ 、 $5.77 c m$ 、 $5.78 c m$ ，测量结果有错误的是cm，去除错误数据后该物体的长度应记录为cm。

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9、放在钟罩内的闹钟正在响铃，将钟罩内的空气逐渐抽去，听到的铃声（选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“不变”）；航天员们在飞船内可以直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通信设备才能进行对话，其原因是声音。

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10、某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢与的关系．该实验采用了的物理研究方法．日常生活中使用的液化石油气，用的方法使它成为液体贮存在钢罐里的．

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11、雾霾天气的“元凶”是直径小于2.5μm的颗粒物，合m。

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12、如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　）

A、甲、乙的音调不同，音色不同 B、甲、丙的音调不同，响度相同 C、甲、丁的音调、响度都相同 D、乙、丁的音调、响度都不同

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13、下列现象中不会出现的现象是（　　）

A、装有干冰的烧杯外侧有一层霜 B、夏天，冷气开的很强的出租车车窗外侧玻璃上“出汗” C、水的温度达到 102℃仍不能沸腾 D、冬天，小明从温暖的室内走到寒冷的室外，眼镜出现水雾

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14、我们经常用物理知识进行日常生活中的估测，其中最接近实际的是（　　）

A、运动员百米赛跑的时间约为5s B、人步行的速度约为 $1 c m / s$ C、人的正常体温为 $20^{\circ} C$ D、一个成年人身高约为 $1.70 m$

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15、对以下诗句中有关物态变化现象的分析，正确的是（）

A、“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”——“雨”的形成是液化现象，需要吸热 B、“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”——“雪”的形成是凝固现象，需要放热 C、“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”——“露”的形成是汽化现象，需要吸热 D、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”——“霜”的形成是凝华现象，需要放热

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16、小武用煤气炉烧水，水壶中水的体积是2L，将水壶中的水从30℃加热到100℃，共消耗煤气 $0.04 m^{3}$ 。已知：水的密度为1.0kg/L，水的比热容为 $4.2 \times 10^{3} J / (kg \cdot ℃)$ ，煤气的热值为 $4.0 \times 10^{7} J / m^{3}$ 。求：

(1)、水吸收的热量Q_吸。

(2)、煤气完全燃烧释放的热量Q_放。

(3)、该煤气炉烧水的效率。

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17、某兴趣小组要探究电阻的大小与哪些因素有关，设计了如图甲所示电路，电源电压不变，分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路进行实验，得到表格所示的数据。
导体
编号
长度/m
横截面积/mm²
材料
电流大小/A
a
0.5
0.4
锰铜合金
0.20
b
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
c
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
d
1.0
0.2
镍铬合金
0.04

(1)、实验中是通过观察来间接比较导线的电阻大小的，这种研究问题的方法叫。

(2)、若分别将电阻丝b、c接入电路，这是为了探究电阻大小与导体横截面积的关系，根据表格数据可得出结论：。

(3)、为了验证“导体电阻大小与导体的长度有关”，可将编号为的两根电阻丝分别接入电路中进行实验。

(4)、若分别将电阻丝a、b接入电路，这是为了探究电阻大小与导体的关系。

(5)、如图乙所示的一个长方体金属块，AB间的电阻为R_AB ， CD间的电阻为R_CD ，则R_ABR_CD（选填“>”、“<”或“=”）。

(6)、有同学猜想导体的电阻可能还与温度有关，为了验证此猜想，同学们设计了如图丙所示的电路。闭合开关，对合金丝缓慢加热，发现电流表的示数在变小，由此可得出结论：导体的电阻与有关，合金丝的电阻随温度的升高而（选填“增大”或“减小”）。

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18、如图所示，这是小明做“探究并联电路中电流规律”实验的电路图。

(1)、小明在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了；

(2)、小明按照图甲所示电路图连好实物后，闭合开关，发现电流表指针位置如图乙所示，原因可能是；

(3)、纠正错误后，他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，如果故障只出现在两灯，则电路可能存在的故障是；

(4)、排除故障后，图丙是小明测量电流时连接的实物图，此时电流表测量的是点电流。若在图丙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改接在“-”接线柱上，此时电流表测量的是点的电流；（以上两空均选填甲图中所标的“A”、“B”或“C”）

(5)、小明将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中后，立即得出了并联电路的电流规律，请你指出他们实验应改进方法是。

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19、根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物电路连接完整，要求滑片向右时电流表读数要变大，导线不能交叉。

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20、根据实物图，在方框中画出电路图。

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站序	站名	到站时间	出发时间	停留时间
01	太原南	一	08：20	一
02	临汾西	09：34	09：36	2分钟
03	运城北	10：13	10：20	2分钟
04	西安北	11：20	一	一
D2507次和谐号

时间/s	0	30	60	90	120	150	180	210	240	270	300
温度/℃	70	76	82	87	91	94	97.5	98	98	98	98

导体编号	长度/m	横截面积/mm²	材料	电流大小/A
a	0.5	0.4	锰铜合金	0.20
b	0.5	0.4	镍铬合金	0.16
c	0.5	0.2	镍铬合金	0.08
d	1.0	0.2	镍铬合金	0.04