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1、按要求作图:(1)、如图甲所示,一个重为2 N的小球静止放置,请作出小球对墙面的压力F1和墙面对小球的支持力 F2。
(2)、请在图乙中画出跳水运动员对跳板的压力 F3。
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2、动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列解释错误的是( )A、啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食 B、狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物 C、鲫鱼的身体呈梭形——减小受力面积,增大压强,有利于水中游行 D、骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
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3、小明用塑料袋提着西瓜回家,手被塑料袋勒得很痛,下列做法不能帮他解决手痛问题的是( )A、用另一只手同时向上托塑料袋 B、在袋子提手处垫一块毛巾 C、将塑料袋的提手处合拢使其成线状 D、将塑料袋的提手处展开使其变宽
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4、一块长为 L,质量分布均匀的木板 A 放在水平桌面上,木板A 右端与桌边相齐(如图所示)。在木板的右端施一水平力 F 使木板A 右端缓慢地离开桌边L/3 , 在木板 A 移动过程中,下列说法正确的是( )
A、A对桌面的压强不断变小 B、A对桌面的压力不变。 C、A对桌面的压强不变 D、A对桌面的压力不断变小 -
5、如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲( )
A、对沙滩的压力较大 B、对沙滩的压力与乙的相等 C、对沙滩的压强较大 D、对沙滩的压强较小 -
6、 2024年6月2日,“嫦娥六号”探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地,这是人类历史上首次登陆月球背面,如图是“嫦娥六号”探测器成功着陆月球背面的3D 动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”,其目的是( )
A、减小压力 B、增大压力 C、减小压强 D、增大压强 -
7、如图1所示,水平地面上有一块质量为100kg的长方体木块。小明用水平推力F 把木块向前推动,此过程中,推力 F 和木块前进的速度v的大小随时间t 的变化情况分别如图2甲、乙所示。请在图2丙中,将0~6秒内木块所受的摩擦力 f随时间t变化的图线补充完整。

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8、某中学初二年级同学在探究同一直线上二力合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,每次实验时,他们都将弹簧由 A 拉伸到B 位置。研究过程及实验数据如图(a)、(b)、(c)所示,请仔细观察图中的装置、操作及现象,然后归纳得出初步结论。
(1)、比较图中(a)与(b)或(a)与(c)可知,此探究实验采用的科学方法是;(2)、由图(a)、(b)、(c)表明:力 F 的作用效果和力F1、F2(或F3、F4)的作用效果是(选填“相同”或“不同”)的;(3)、分析比较图中(a)与(b)中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是:在同一直线上,方向的两个力的合力大小等于 , 合力的方向;(4)、分析比较图中(a)与(c)中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是:在同一直线上,方向的两个力的合力大小等于 , 合力的方向。 -
9、小明帮妈妈提一袋重为100 N的大米回家。当他用80 N的力竖直向上提放在水平地面上的米袋时,没能提起,此时这袋米所受合力的大小为0N;他改用125 N的力竖直向上提米袋时,米袋被提起,此时这袋米所受合力的大小为N,方向为。
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10、小华用60 N的力沿竖直方向提起一袋重为50 N的米,则米袋受到的合力( )A、大小为10 N,方向竖直向下 B、大小为10 N,方向竖直向上 C、大小为110 N,方向竖直向下 D、大小为110 N,方向竖直向上
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11、体育中考前,同学们在加强排球训练。如图,小明将排球竖直向上抛出,排球上升过程中依次经过A、B、C三点,到达最高点D。已知物体所受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大,则在由 A 点运动到 D 点的过程中,排球所受合力最大的是( )
A、A 点 B、B点 C、C 点 D、D 点 -
12、重为2牛的苹果竖直上升时,受到0.2牛的空气阻力,它所受合力大小为( )A、0牛 B、2牛 C、1.8牛 D、2.2牛
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13、同学们学了“同一直线上二力的合成”后开展讨论,下面说法中正确的是A、同一直线上两个力的合力一定大于其中任何一个力 B、同一直线上两个力的合力可能小于其中任何一个力 C、同一直线上两个力的合力一定小于其中任何一个力 D、同一直线上两个力的合力一定不为零
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14、小明探究影响滑动摩擦力大小的因素时选取的实验器材有:弹簧测力计一个、木块一个、砝码若干、毛巾、棉布各一条。实验装置如图甲所示,改变实验条件用弹簧测力计多次拉着木块在水平面上运动,实验数据记录如下:

实验次数
桌面上所垫材料
木块上所放砝码质量(g)
弹簧测力计示数(N)
1
毛巾
50
1.8
2
毛巾
100
3
棉布
100
2.0
(1)、实验过程中,为了使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,根据的原理,应该沿水平方向拉动木块。(2)、第二次实验时,弹簧测力计示数如图乙所示,则此时木块受到滑动摩擦力的大小为N。(3)、对比第1、2两次实验数据,可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟有关。(4)、对比第两次实验数据,可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关。 -
15、如图所示,水平弹簧左端连接一物块,右端受到大小为 F 的水平外力作用,物块在水平桌面上做匀速直线运动。下列说法正确的是( )
A、弹簧对物块的拉力小于 F B、桌面对物块的滑动摩擦力等于 F C、物块对弹簧的拉力与外力 F 是一对相互作用力 D、桌面对物块的滑动摩擦力与外力 F 是一对平衡力 -
16、.如图所示,水平传送带上的物体正在向右加速运动,分析物体受到的力有( )
A、重力、对传送带的压力 B、重力、传送带的支持力、向左的摩擦力 C、重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 D、重力、传送带的支持力、对传送带的压力 -
17、如图所示,用手握住装水的杯子静止在空中,杯子(选填“具有”或“不具有”)惯性;杯子所受摩擦力的方向为;若喝掉杯中一部分水后,仍按如图方式保持静止,则杯子所受摩擦力大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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18、如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向(选填“前”或“后”),所以对人前进来说,摩擦力是(选填“动”或“阻”)力;鞋底面制成凹凸不平的花纹,这是采用的方法来增大摩擦的。

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19、如图所示,重力为GA的物体A在水平方向的力 F的作用下,静止在竖直墙壁上,受到的摩擦力为 f。当水平力减小为 时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A( )
A、所受摩擦力和原来一样 B、所受摩擦力小于重力 C、所受摩擦力为原来的 D、所受摩擦力为原来的 -
20、假如没有摩擦,下列哪种现象是不可能发生的( )A、地面上滚动的球很难停下来 B、手拿不住笔写字 C、人可以在地面上行走如飞 D、用吹灰之力就可以将火车脱离铁轨