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1、实验桌上有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关各1个，已调零的电压表和电流表各1块、阻值已知且不同的定值电阻6个，导线若干。小明利用这些器材探究当通过导体的电流一定时，导体的电功率跟导体的电阻是否成正比。(1)、请画出实验电路图。(2)、请将实验步骤补充完整：
①断开开关，按电路图连接电路，将滑动变阻器的阻值调到最大。
②闭合开关，将滑动变阻器的滑片P 调至某一适当位置，用电压表和电流表分别测出定值电阻R两端的电压U和通过R的电流I，将R、U、I的数据记录在表格中，断开开关。
③ ， 读出电压表的示数U，将R、U、I的数据记录在表格中，断开开关。
④仿照步骤③再做四次实验。
⑤利用公式分别计算出每次实验中电阻R消耗的电功率 P，并记录在表格中。
(3)、画出实验数据记录表格。 -
2、如图所示是小明利用滑动变阻器Rp、电阻箱R、电流表、电压恒定的电源、开关等器材设计的测量小灯泡额定功率的实验电路，已知小灯泡的额定电流为I。
(1)、请补充主要实验步骤：①断开开关、按电路图连接电路，将滑动变阻器的阻值调到最大。
②闭合开关S1 ， 开关S2连接 ， 调节滑动变阻器的滑片P，使电流表示数为。
③ ， 读出电阻箱的示数为 R0。
(2)、小灯泡的额定功率 (用已知量和测量量表示)。 -
3、小明和小红均用如图所示的电路进行实验，a、b是两个完全相同的烧瓶，瓶内均装有电阻丝和相同的温度计。
(1)、小明在a、b两瓶内装入质量和初温相同的煤油。闭合开关，通电一段时间后，观察到a瓶内温度计示数大于b瓶内温度计示数，则a、b两瓶内电流通过电阻丝产生的热量Q。Qb，可判断出a、b两瓶内电阻丝的阻值RaRb。(选填“>”“=”或“<”)(2)、小红在a、b两瓶内装入阻值相同的电阻丝、质量和初温相同的不同液体。闭合开关，通电一段时间后，观察到b瓶内温度计示数大于a瓶内温度计示数。可知a、b两瓶内电流通过电阻丝产生的热量Q。 Qb(选填“>”“=”或“<”)。 -
4、如图是小明探究产生感应电流条件的实验装置，请按要求回答以下问题：
(1)、闭合开关，下列可产生感应电流的操作是____(选填选项前的字母)。A、磁体不动，使导体AB沿竖直方向做上下运动 B、磁体不动，使导体 AB沿水平方向做左右运动 C、导体AB不动，使磁体沿竖直方向做上下运动 D、导体AB不动，使磁体沿水平方向做左右运动(2)、小明在操作中发现灵敏电流计的指针偏转角度很小，请你提出一种可增大灵敏电流计指针偏转角度的方案：。(3)、若将该实验装置中的灵敏电流计换成合适的学生电源，闭合开关，可观察到的现象是。 -
5、小海在探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验中，用相同的铁钉作为铁芯绕制了两个线圈匝数不同的电磁铁，他设计的实验电路如图所示。
(1)、实验中通过观察电磁铁反映电磁铁的磁性强弱。(2)、根据图中所示的实验现象可以得到的结论是：。 -
6、小明为测量额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率，进行了以下实验。
(1)、他连接了如图甲所示的部分实验电路、请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。(2)、闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移至端(选填“A”或“B”)。(3)、小明连接好实验电路.闭合开关S，发现小灯泡不发光，电流表、电压表均有示数，接下来合理的操作是____(选填选项前的字母)。A、检查滑动变阻器是否断路 B、检查小灯泡与灯座是否接触良好 C、移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光(4)、小明在某次实验时发现电压表的示数为2.2V，为使小灯泡正常发光，他应将滑片P向端移动(选填“A”或“B”)。在本次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值变化了R1 ， 小灯泡的阻值变化了R2 ， 则 R1 R2(选填“>”“=”或“<”)。(5)、当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。 -
7、如图所示是小明用磁体、线圈等器材自制的简易直流电动机。他将磁体的N极朝上，闭合开关、发现线圈开始转动；随后他断开开关，将磁体的S极朝上放在原处，再闭合开关，发现线圈的转动方向与原来相反。请你根据以上实验步骤及现象，写出小明所探究的问题：。
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8、某实验小组用如图甲所示的装置探究通电螺线管周围磁场的特点。
(1)、将螺线管连入电路中，在板面上均匀地撒上一些铁屑，闭合开关并轻敲板面，观察到铁屑分布情况如图乙所示。铁屑的作用是反映(选填“磁场方向”或“磁场分布”)。(2)、将可自由转动的小磁针放在通电螺线管周围的不同位置，小磁针(黑色一端为N极)静止时的指向如图丙所示，可判断出通电螺线管的右端为极(选填“N”或“S”)。(3)、请用箭头标出图丙中 A 点的电流方向。 -
9、如图所示，小明将导线沿南北方向水平架设在可自由转动的小磁针上方附近，当小磁针静止时，闭合开关，使导线中通有短时间的强电流、发现 ， 说明电流周围。
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10、
(1)、 如图所示， 电能表的示数为kW·h。(2)、用笔画线代替导线，将图中的插座、照明灯及其开关正确地接入家庭电路中。 -
11、小明设计了一个能自动记录跳绳次数的装置，其简化电路如图甲、乙所示。已知R，是光敏电阻，电源电压 电阻箱R2调至1kΩ，自动计数器上标有“6 V3 W”。闭合甲图中的开关S1 ， 在跳绳过程中，当绳子挡住射向R1的红外线时，Rᵢ的阻值会变为某一更大阻值，此时信号触发器(在甲图中可看作电压表)两端的电压 UAB变为 U0 ， 触发乙图中的开关S2闭合，自动计数器计数一次；当电压UM不等于U0时，开关S2断开。图丙是小明跳绳过程中的某段时间内，信号触发器两端的电压UAB随时间t变化的图像。下列说法正确的是
A、自动计数器正常工作时的电流为2A B、0~0.80s自动计数器消耗的电能为0.24J C、当绳子挡住射向 R1的红外线时， D、若电压U1减小，为使计数器正常工作，可将电阻箱R2的阻值适当调大 -
12、 两只小灯泡L1和L2上分别标有“6V 1.2W”和“12V6W”。若将两只灯泡接在同一个电路中，且使其中一只灯泡恰好正常发光，另一只灯泡的亮度比其正常发光时要暗，不计温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是A、将它们串联接入电路时，两只灯泡两端的总电压为18V B、将它们串联接入电路时，L1的电功率与L2的电功率之比为5：4 C、将它们并联接入电路时，干路中的电流为0.7A D、将它们并联接入电路时，L2的电功率为1.5W
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13、如图是动圈式扬声器及其构造的示意图，扬声器由音圈、永磁体、锥形纸盆等组成。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时，音圈就会受到磁场的作用力而前后往复运动，从而带动纸盆来回振动，发出声音。下列说法正确的是
A、扬声器是依据电磁感应现象制成的 B、音圈中的电流方向改变时，其所受磁场的作用力的方向也发生改变 C、扬声器的工作原理与电动机的工作原理相同 D、扬声器在工作过程中，主要将电能转化为机械能 -
14、下列做法中，能确定某钢棒原来就具有磁性的是A、将钢棒靠近小磁针，小磁针发生转动 B、将钢棒靠近放在桌面上的铁屑，大量的铁屑被吸起 C、将钢棒靠近悬挂的条形磁体的一个磁极，条形磁体被吸引 D、将钢棒悬挂使其能在水平面内自由转动，钢棒静止时总是指南北
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15、下列关于家庭电路与安全用电的说法正确的是A、更换家庭电路中的灯泡前，应断开电源开关 B、熔丝熔断后，可用铜丝代替熔丝接入电路 C、只要不同时接触火线和零线就不会发生触电事故 D、一旦发生触电事故，应立即切断电路，或用绝缘体将电线挑开
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16、如图所示，学生电源的电压可调，灯泡L上标有“6V3W”，定值电阻R1的阻值为3Ω，滑动变阻器R2上标有“20Ω3A”。当电源电压为9V时，只闭合S、S1 ， 调节滑片使灯泡正常发光；断开开关，将电源电压调至 U0 ， 只闭合S、S2、S3 ， 将滑片调至最右端，灯泡再次正常发光(不计温度对灯丝电阻的影响)，下列说法正确的是
A、电源电压为9V，灯泡正常发光时，R2接入电路的阻值为6Ω B、电源电压为 U0 ， 灯泡再次正常发光时，电流表的示数为0.5 A C、前后两次灯泡正常发光时，R1消耗的功率之比为1：4 D、前后两次灯泡正常发光时，电路消耗的总功率之比为3：10 -
17、某电阻的阻值随温度的变化规律如图甲所示，小明利用该电阻制作了测量水温的装置，其简化电路如图乙所示，电阻R1、R2中的一个是该电阻，另一个是阻值为100Ω的定值电阻，电源电压为4.5V并保持不变，电压表的量程为0~3V。所测水温越高，电压表的示数越大，下列说法正确的是
A、水温为0℃时，电压表的示数为0V B、水温为40℃时、电路的总功率为0.1125W C、水温降低时，电压表与电流表的示数之比不变 D、若换用130Ω的定值电阻，则该装置能测量的最高水温为80℃ -
18、某同学用如图所示的其中一个电路做实验、电源电压恒定，R1和R2为定值电阻，逐渐改变滑动变阻器R3接入电路中的阻值大小，记录两电压表的示数Uᵢ、U2如下表所示。该实验所用的电路是
U1/V
1.5
1.8
2.1
2.4
2.7
3.0
U./V
4.5
4.0
3.5
3.0
2.5
2.0
A、
B、
C、
D、
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19、如图所示为某电热水壶及其铭牌，下列说法正确的是
产品名称
电热水壶
额定电压
220V
额定频率
50 Hz
额定功率
1100W
最大客量
1.8 L
A、该电热水壶的额定电流为0.2A B、该电热水壶两端的电压为110V时，其实际功率为550W C、可以使用允许通过最大电流为10A 的插线板给该电热水壶供电 D、该电热水壶正常工作3m in，消耗的电能为3300J -
20、图所示是一种运动手环，其计步功能的主要工作元件是一段密闭的空心塑料管，管内有一小块磁铁，管外缠绕着线圈。人在佩戴这种手环走路时，磁铁便在管内往复运动，使线圈中产生电流，进而实现计步。所示的实验中与该手环计步原理相同的是
A、
B、
C、
D、