• 1、红灯停绿灯行,交通安全记心间。如图所示是马路上的斑马线,信号灯上的数字是绿灯亮的时间,也就是行人能通过的时间。

    (1)、若小华在马路一侧的斑马线前看到绿灯亮的时间还有6s,道路宽度为7m,如果他步行的速度为1.3m/s,求他在6s的时间内能否安全通过马路?
    (2)、若人快步行走时的速度约为2m/s,汽车在一般道路上的行驶速度约36km/h。人要安全横穿16m宽的道路,并且要求通过马路后预留10s的安全时间,至少要离行驶过来的汽车多远,才能保证安全?
  • 2、小东暑期出去旅游,在海边捡到了一个漂亮的小石头,于是带回了家。他想知道小石头的密度,于是开学后到实验室利用天平和量筒进行了测量。

    (1)、把天平放在水平桌面上,将移至标尺左端零刻度线处,发现分度盘指针在如图甲所示位置,应向(选填“左”或“右”)调节横梁上的平衡螺母使天平横梁水平平衡。
    (2)、在测量小石块质量时,小东将小石块放在天平左盘,依次将砝码放在天平的右盘,并移动游码直到天平的横梁平衡为止。砝码和游码位置如图乙所示,则小石块的质量为g。
    (3)、在量筒中倒入适量的水如图丙所示,读数时正确的视线是(选填字母)。
    (4)、用细线拴好小石块,慢慢放入量筒中,直到小石块全部被水浸没如图丁所示。求出小石块的密度为kg/m3
    (5)、【拓展】暑期的一天,小东在家做饭,洗绿豆时发现绿豆在水中是沉底的,他想测量绿豆的密度,于是用家里的厨房秤做了下列实验:

    ①用一矿泉水瓶装满水,测出瓶和水的总质量为m1

    ②把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后,再次测出瓶和水的总质量为m2

    ③用碗装一些绿豆,测出碗和绿豆的总质量为m3

    , 测出碗和剩余绿豆的总质量为m4

    则绿豆的密度ρ=(用所测的物理量和ρ4表示)。

  • 3、用如图甲的装置探究平面镜成像的特点。

    (1)、在水平桌面上铺一张足够大的白纸,将一块玻璃板竖直架在白纸的上面,再取两支的蜡烛A和B分别竖立在玻璃板前后两侧。
    (2)、玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合,此时蜡烛B好像也被点燃了。
    (3)、在白纸上描出蜡烛A、玻璃板、像(蜡烛B)的位置,用直线连接物与像的位置如图,并用刻度尺分别量出物距AO和像距BO。
    把蜡烛A沿AB连线前后移动,同时调整玻璃板后蜡烛B的位置,每次都使蜡烛B像被点燃一样。同时观察像的大小有无变化并测量物距和像距如下表,请将表中空白处填写完整。

    实验次数

    物距/ cm

    像距/ cm

    蜡烛A的像与蜡烛A的大小关系

    1

    4.0

    4.0

    相等

    2

    10.0

    10.0

    相等

    3

    14.0

    14.0

    (4)、移走蜡烛B,将一张白纸放在像的位置上,直接观察白纸,纸上(选填“会”或“不会”)呈现出蜡烛A的像。说明平面镜成的像是像。
    (5)、检查视力时,要求:眼睛与视力表应相距约5m。若按图乙所示的方法测视力,则人离平面镜的距离应是m。
  • 4、根据如图所示实验回答问题。
    (1)、如图甲在一次性纸杯里装些水,放到火上加热。注意不要让火苗烧到的纸。过一会儿水就会沸腾,而纸杯不会燃烧。这是因为纸的着火点大约是183℃,当水沸腾时要继续 , 在标准大气压下,其温度保持在℃不变,低于纸的着火点,所以纸杯不会燃烧。

    (2)、如图乙,甲同学将一枚硬币放在不透明的杯子底部,然后逐渐后退直到恰好看不到硬币的位置。乙同学向杯中缓缓注水(注意不要让硬币移位),甲同学慢慢地又能看到硬币了,这是光的现象,后来看到的是硬币的(选填“实”或“虚”)像。

  • 5、如图所示,在较暗的房间里,用手电筒照射白墙和挂在墙上的小镜子MN,如图人眼位置看到镜子比镜子四周的白墙            (选填“亮”或“暗”),请画出一条手电筒发出的光照射在小镜子上时,入射光线和反射光线的传播路径。

  • 6、如图所示,寒冬户外水缸中的水(选填“吸收”或“放出”)热量凝固成冰,冰的密度比水小,水凝固成冰体积(选填“变大”“变小”或“不变”),使水缸破裂。

  • 7、机器人跳秧歌舞、跑马拉松、做家务……人形机器人用“眼睛”感知获取信息,如图。人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似,对光有(选填“会聚”或“发散”)作用,通过镜头使物体在图像传感器成像面上 (相当于人眼的视网膜)成清晰倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像。

  • 8、2024年,嫦娥六号返回器携带着1935.3克月球背面土壤安全着陆,宣告人类首次月背采样返回任务圆满成功。土壤样品返回地球,其质量(选填“变大”“变小”或“不变”);一束激光从激光测距仪发出并射向月球,大约经过2.56s被反射回来,则地球到月球的距离约为km(光速为3 3×108m/s)
  • 9、科技改变生活,一种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术,声纹锁主要是依据声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)来识别主人身份的;该门的夹层内填充新型材料,能够有效地减弱通过门传播到室内的声音,这种控制噪声的措施是
  • 10、某同学正在做凸透镜成像实验,蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置,光屏上成清晰的像。下列说法正确的是 ( )

    A、此时光屏上成倒立缩小的像 B、将蜡烛移到30cm刻度线处,光屏向左移动到适当距离可以得到倒立等大的像 C、蜡烛和光屏都向左移动适当距离,光屏上成清晰的像,此成像规律应用在照相机上

    D 将放大镜放在图中透镜和蜡烛之间,要想在光屏上成清晰的像,应将蜡烛向左移动适当距离

  • 11、如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像。下列说法正确的是 ( )

    A、体积为20cm3的甲物质的质量为10g B、甲物质的密度比乙物质的密度小 C、乙物质的密度与质量成正比 D、甲、乙两种物质质量相等时,乙的体积是甲的2倍
  • 12、高老师戴着眼镜正在批作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下图表示高老师眼睛视力缺陷情况及戴眼镜矫正情况的分别是( )

    A、甲、乙 B、甲、丁 C、丙、乙 D、丙、丁
  • 13、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东开始运动,它们运动的图像如图所示。则下列说法正确的是( )

    A、甲、乙、丙三辆小车运动的快慢相同 B、甲、乙两辆小车相对静止 C、4s末, 甲、丙相距4m D、2s末, 甲、乙相距4m
  • 14、如图是北斗卫星导航系统,它是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航系统,可为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。在研究北斗卫星绕地球的运动情况时,以下可作为参照物的是 ( )

    A、北斗卫星上的太阳能板 B、月球 C、地球 D、另一颗与该北斗卫星同轨道运行的卫星
  • 15、中国航天事业的每一次伟大跨越,都离不开火箭发射这关键一跃——从北斗三号卫星组网到天宫空间站建设,从嫦娥探月到天问探火,长征系列火箭以400余次完美发射托举着中国航天梦腾飞。火箭在发射过程中要穿越稠密的大气层,为此,搭载航天器的火箭要求外壳轻巧、耐高温。火箭外壳材料应具有的物理属性是 ( )
    A、密度大,熔点高 B、密度小,熔点高 C、密度大,熔点低 D、密度小,熔点低
  • 16、跨学科我国语言文字丰富多彩,许多成语和诗句中都蕴含了物理知识。下列诗句中蕴含的光学原理正确的是(     )
    A、“一叶障目,不见泰山”———光的反射 B、“潭清疑水浅,荷动知鱼散”————光的直线传播 C、“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”———光的折射 D、“日影化为虹,弯弯出浦东”————光的色散
  • 17、下列有关物态变化的说法正确的是(     )
    A、用冰敷受伤的部位——熔化吸热 B、雾的形成————液化吸热 C、干手器使湿手变干————升华吸热 D、冰箱里出现的霜————凝固放热
  • 18、传统文化《梦溪笔谈》中有这样的记载,行军宿营时,士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌军的马蹄声。下列有关该现象的说法正确的是(     )
    A、马蹄声主要是空气振动产生的 B、士兵听到的声音是空气传播的 C、大地传播声音的速度比空气快 D、说明了声波能传递能量
  • 19、如图所示是我国乒乓球运动员在比赛中的场景,下列有关数值的估测最接近实际的是(     )

    A、球台的高度约75cm B、乒乓球的质量约为500g C、运动员的体温约为26℃ D、运动员的心率可以达到300次/ min
  • 20、探究“电流与电阻的关系”时,实验器材有:学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω,2A”字样)、定值电阻5个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω)、开关一个、导线若干。

    (1)、请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整要求:滑片P向右移动时电流表示数变大,导线不交叉;
    (2)、在探究“电流与电阻的关系”时,滑动变阻器的作用一是保护电路,二是
    (3)、正确操作后,将电源电压调至4.5V,再次闭合开关S,移动滑片P,发现电流表无示数,电压表示数始终接近电源电压,导致这一现象的原因可能是______(填序号);
    A、滑动变阻器断路 B、定值电阻R断路 C、定值电阻R短路
    (4)、排除故障后利用前四个定值电阻进行实验,图乙是根据实验数据得到的I-R图像:

    ①其中阴影部分面积表示的物理量是 , 其值为

    ②由实验图像可得出结论:

    (5)、实验时将20Ω更换为50Ω的定值电阻后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表示数达到原来的数值,为了能完成这次实验,下列措施可行的是______填序号)。
    A、调高电源电压 B、在电源和开关之间串联一个10Ω的电阻 C、将电压表改接到滑动变阻器两端
    (6)、在完成以上实验测量后,小华和小伟将电路中的定值电阻换为小灯泡,测量了小灯泡的电阻,并绘制了小灯泡的电流随电压变化的图像(如图丙)。小灯泡正常发光时的电压为2.5V,则小灯泡正常发光时的电阻为Ω。小伟想利用现在更换为小灯泡的电路,继续探究电流与电压的关系,小华认为不可行。请你分析小华认为不可行的原因:

    (7)、完成上述实验后,小华和小伟又在电压表损坏的情况下,利用原有器材设计出了一个测量未知阻值的定值电阻的电路,如图丁所示。请完成以下测量步骤及Rx的表达式:

    ①闭合开关S1 , 断开开关S2 , 调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为I1=0.25A

    ②闭合开关S2 , 断开开关S1 , 不改变滑动变阻器的滑片的位置,记下电流表示数为I

    Rx=(用给出的数据和物理量符号表示)。

上一页 28 29 30 31 32 下一页 跳转