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1、在跨学科实践课上,同学们利用玻璃瓶制作了如图的小制作。如图甲,用力捏玻璃瓶,细管中的液面上升,说明力能改变;如图乙,用吸管吸水时,水会沿着细管进入嘴里,这是利用的作用;如图丙,用细管B对着细管A的管口吹气,看到A管中的液面上升,这是因为流速越大的位置,压强越。

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2、阅读材料,回答问题。
“雪龙”探极
“雪龙2号”是我国自主建造的极地考察破冰船,具有船首、船尾双向破冰技术,填补了中国在极地科考重大装备领域的空白。船首的下部前沿部分叫破冰艏柱,用特殊的高强钢打造,遇到厚度1.5米左右的冰层时,“雪龙2号”因其船首特有的形状,易于以一定的航速冲上冰面,在船首重压下破冰艏柱犹如一把利刃切开厚重的冰层,实现船首破冰,在厚冰海域,通过控制船尾下方吊舱式全回转螺旋桨(水平面内可360度自由转动),使船尾转向,船尾从上方重压冰层,同时螺旋桨削冰,冰层塌陷,实现船尾破冰。
(1)、下列物理属性中,_________不是制作破冰艏柱的材料必须具有的属性;A、耐低温 B、硬度大 C、韧性好(不易断裂) D、密度小(2)、雪龙2号的船首应设计成如图所示的形状,船首破冰时,艏柱犹如利刃切开冰层,是由于船首重压增大了艏柱对冰面的;
(3)、向南行驶的“雪龙2号”遇到厚冰阻挡,欲采用船尾破冰,调整螺旋桨,让螺旋桨推动的水流向(东/南/西/北)运动,可使船尾向东转向。 -
3、在商场试衣时,顾客常通过倾斜放置的平面镜观察自身穿着效果(如图a)。平面镜成像既涉及光学规律,也与人体视觉观察范围密切相关,某物理兴趣小组结合生活场景,开展了“倾斜平面镜成像特点与观察范围”的跨学科探究实验:
(1)、用竖直线段AB表示站立的顾客,在图b中画出AB在倾斜平面镜中所成的像(保留作图痕迹);(2)、若顾客在镜中无法看到鞋子的像,为扩大观察视野、看到鞋子的像,她应向平面镜方向移动;在移动过程中,鞋子在镜中像的大小;(3)、结合光学原理与人体视觉特点分析:商场试衣镜大多倾斜放置而非竖直放置,这样设计的好处是(写出1条即可)。 -
4、
某学校九年级开展跨学科实践“制作简易浮力秤”的项目化学习活动。小王同学所在的学习小组活动过程如下:

[项目要求]制作的浮力秤能较为精确地测出物体的质量。
[制作原理]物体漂浮时所受的浮力等于重力。
[方案设计]小组同学根据要求,设计如下方案:
①截去矿泉水瓶的瓶底,并将秤盘粘于瓶上。
②在瓶盖上系一块质量适当的石块,使水面处于瓶身部分,且瓶身竖直漂浮水面,用记号笔标记此处为0g,然后小王用记号笔在瓶身外侧按一定长度均匀划出刻度线。
③将待测物体置于秤盘上,读出液面对应刻度值即为物体质量。
[项目测试]
(1)根据上述方案,同学们制作了如图所示浮力秤。图中所示的矿泉水瓶身部分的横截面积为25cm2 , 最大的有效高度为6cm,则刻度“6”右侧标注的质量值应为g。
[评价优化]如表是“简易浮力秤项目评价量表”。
简易浮力秤项目评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一:刻度
均匀
不均匀
没有刻度
指标二:量程
大于200g
100g-200g
小于100g
(2)小组同学想让指标一达到优秀,选用的矿泉水瓶身要求是。
(3)小组同学想让指标二达到优秀,可以采取的优化措施是(写出一点即可)。
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5、物理学提倡跨学科实践,在真实情境中去探究、去学习,下列说法正确的是A、悬浮的潜水艇将压缩空气压入水舱排出海水,浮力变大而上浮 B、桥面的弯曲形变程度会随桥面上的负载增加而增大 C、自行车的“车把”(俗称“车龙头”)是费力杠杆 D、降落伞在空中飞行时间的长短只由降落伞面积决定
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6、阅读短文,回答问题。
失重现象
在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止状态和匀速下降状态,再让其加速下降。同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数均等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。
老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯底面的压力就小于人受到的重力。”小明在老师的指导下到电梯内做失重实验,他将一个体重秤放在电梯底面上,然后站上体重秤,在电梯向下运行的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间的变化图像如下图所示。已知小明的实际质量为60kg,g取10N/kg。
课后小明和同学们查资料还了解到:当电梯更快向下加速时,体重秤的示数可能为零,此时他对体重秤的压力为零,我们称这种现象为完全失重现象。
(1)、电梯静止时,小明对秤台的压力是N。(2)、小明在时间段内处于失重状态,此时他所受的合力是N,方向为。(3)、小明处于失重状态时,秤台对小明的支持力与小明的重力(选填“是”或“不是”)一对平衡力。(4)、物体处于完全失重状态,是指物体(的)(填序号)。①质量为零 ②受到的支持力或拉力为零 ③重力为零
(5)、我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在完全失重情况下的物理现象,王亚平利用小球和细线做了两次实验:第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手;第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。以下表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是______(填字母)。
A、甲、丙 B、甲、丁 C、乙、丙 D、乙、丁 -
7、跨学科实践
制作简易滑翔机
古人通过研究鸟类的飞行,制作出了滑翔机。同学们成立了项目团队,按照“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的流程研究并了解了滑翔机的原理,用木片、木条、电动螺旋桨等材料制作了简易滑翔机。
用一根木条作为滑翔机机身,将电动螺旋桨固定在机身前端,再用木片制作出机翼和尾翼固定在机身上,最后连接好电动螺旋桨的电路,制作好的简易滑翔机如图甲所示。
(1)、电动螺旋桨转动时,螺旋桨对空气施加向后的力,滑翔机就开始向前飞,这利用的物理原理是(写出一个即可)。(2)、滑翔机向上飞行需要升力,为此其机翼的横截面应设计成图乙中(选填“A”或“B”)的形状,依据是。(3)、要使滑翔机在空中停留的时间更长,请你为他们提出一个具体的改进措施:。 -
8、简单机械在我国古代被广泛应用于生活和生产,如杠杆、滑轮、轮轴(g=10N/kg)。
(1)、我国古代劳动人民提升重物或移动重物常用到滑轮组,如甲、乙是用两个相同的滑轮,组成不同的滑轮组,分别将同一物体提升相同的高度,绳子自由端移动的距离分别为、 , 则;丙图是利用滑轮组水平匀速拉动物体A,请在图中画出最省力的绳子绕法。(2)、如图丁所示是我国古人使用绞车和滑轮吊起石材时的情境,其简化结构图如图戊所示,绞盘横杆长度L与滚轴直径d之比为4:1,已知每块大理石的重力为280N,吊筐的重力为100N,不计绳重和机械间的所有摩擦。①绞车可以看作(选填“轮轴”或“滑轮”);
②一位工匠的最大推力为400N,在某次工作中,该工匠匀速推动绞车提升大理石板10m;在绳子最大拉力足够的情况下该工匠最多一次能够借助绞车吊起块大理石。
(3)、桔槔(杠杆)是中国古代一项伟大的发明。如图己是古人利用桔槔从井里汲水的示意图,在它的前端A处用一根轻质细杆系一个水桶,在后端B处绑一块配重的石块,O为支点且OA=3OB。汲水时,先缓慢向下拉杆;装水后,缓慢向上提杆。桶重30N,桔槔的自重及摩擦不计。若汲水时,已向下拉杆的力为F,装满水后,水和桶总重为200N,向上提桶的力仍为F,则F=N;配重石块质量为kg。
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9、图(a)是指示牌的正视图,其侧视图如图(b)所示,其中AB为指示牌的牌面,BE和CD为支架,AB=80cm,BE=60cm,CD=50cm,且E为CD中点。各部分材料均是质地均匀的,总重力为200N。
(1)、如图(c)所示,当有风吹过,风的作用力等效为垂直作用于板面AB中间向左。若指示牌被吹倒,其将绕C点逆时针转动。则该指示牌不被吹倒时,能承受风的作用力最大为N;(2)、指示牌被风刮倒后的某一瞬间如图(d)所示,小明及时发现并扶起了指示牌。请你在图(d)中画出能将指示牌扶起的最小力的示意图及其力臂。(3)、俯卧撑是体育课上常见的运动,在做俯卧撑时,人体可看成一个杠杆。在做俯卧撑时,如图所示,A为重心,O为支点,支撑点是B。此时,人体相当于一个杠杆;若此人的重力是600N,地面对人的双手竖直向上的支撑力N。
(4)、钓鱼竿视为一杠杆,如图所示,其特点是。
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10、阅读下列材料,回答问题。
小小螺栓能千斤
如图甲所示,是生活中常见的膨胀螺栓,一个长10cm、直径为12mm的螺栓,能吊起千斤以上的重物。膨胀螺栓是利用楔形斜度来促使膨胀并产生摩擦握裹力,达到固定效果。如图乙所示是它的安装说明图,螺杆一头是螺纹,另一头有锥度,外面包一膨胀管,膨胀管一半有若干切口,把它们一起塞进事先用电钻在墙面上钻好的孔内,然后锁螺母,螺母把螺杆往外拉,将锥度拉入膨胀管,膨胀管被胀开与孔壁紧贴,于是紧紧固定在墙上。膨胀螺栓一般用于空调、吊灯等电器的安装,如果载荷有较大振动,可能会发生松脱,比如安装吊扇,为避免吊扇脱落,有经验的工人师傅会在安装螺栓前,要清理墙孔内的砂石,在膨胀管上划上很多横向的划痕,甚至要在墙孔中填入强力胶,以达到增强螺栓稳定性的目的。
(1)、膨胀螺栓固定的原理是:;(2)、按照如图乙所示方法安装好膨胀螺栓,下方挂很重的物体也不脱落,是因为螺栓与墙体间存在很大的摩擦力;用力拧紧螺母,使膨胀管的膨胀程度增大,这是通过来增大螺栓与墙体之间的摩擦力;文中提到在膨胀管上划很多横向划痕,它是通过来增大螺栓与墙体间的摩擦力(以上两空选填“增大压力”或“增大接触面的粗糙程度”);(3)、吊扇在工作时会让螺栓不断的而导致螺栓脱落;螺栓安装前如果不清理墙孔中松软的砂石也会导致螺栓松动,原因是螺栓与砂石间可能会产生(选填“滚动”“滑动”或“静”)摩擦,发生这种情况会导致螺栓与墙体间的摩擦力大大减小;(4)、膨胀管与墙孔间的摩擦力f与压力F之间的关系近似为0.4F,若不考虑膨胀螺栓所在的墙孔发生形变,要螺栓吊起120kg重物,如图所示,膨胀管与墙孔间的压力至少要达到N。(g=10N/kg)
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11、如图所示,AB是一根长为1.6m的不计质量的杠杆,可以绕O点转动,在距O点0.4m的B端悬挂一质量为90kg,体积是的合金块M杠杆恰好在水平位置平衡。求:
(1)、合金块M的密度为多少?(2)、A端施加的竖直向下拉力的大小是多少?(3)、若合金的密度为 , 则合金块M是空心还是实心的?若是空心的,空心体积为多大? -
12、如图所示,工人利用滑轮组用最小为150N的力将重400N的物体拉起,绳子自由端匀速移动了9m,不计摩擦及绳重。
(1)、在图中画出最省力的绳子绕法;(2)、物体上升的高度是多少?(3)、若绳子所能承受的最大拉力为500N,用此滑轮组能提升的最大物重是多少? -
13、小明在喝雪碧时,想知道雪碧的密度,于是带到实验室进行了测量,实验过程如下:

(1)将天平放在水平台上,把游码调到标尺左端零刻度线处,如果天平的指针指向分度盘中线的右侧,应该向调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)在烧杯中装入适量的雪碧,把烧杯放到天平的左盘,进行测量,当天平平衡后,天平右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图1甲所示,则烧杯和雪碧的总质量为g,把烧杯中的雪碧倒入量筒(适量),量筒中雪碧的体积如图1乙所示,测出烧杯和剩余雪碧的质量为 , 则雪碧的密度为 , 整理器材时,小明发现量筒的雪碧中有大量气泡,则他测量的密度偏(填“大”或“小”)。
(3)小方说利用图2甲所示的自制液体密度测量仪也能测量液体的密度。

【材料准备】均匀木杆、支架、燕尾夹、细绳、小桶(桶上划有均匀刻度)、水、不同的液体。
【结构设计】自制液体密度测量仪如图2甲所示。细绳连接小桶和溢水杯,在木杆上的位置固定且到O点距离相同。
(4)称量前,燕尾夹可在木杆上移动调节平衡,它与托盘天平中的结构功能相同;
【刻度标注】在左边溢水杯内缓缓倒入水,直至溢水口有水溢出,即认为溢水杯装满水;向右边小桶内缓缓倒入水,直至自制液体密度测量仪水平平衡如图2乙所示,此时小桶中水的体积为 , 在处标注。
(5)溢水杯装满液体时,液体的体积为;
【密度测量】在左边溢水杯内缓缓倒入待测液体,直至溢水口有待测液体溢出,即认为溢水杯装满待测液体;向右边小桶内缓缓倒入水,直至自制液体密度测量仪水平平衡,小桶中水的体积为。
(6)待测液的密度为。
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14、在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,实验操作如图所示:
(1)、实验中,沿水平方向拉着木块做运动,测出木块所受的摩擦力;乙图中弹簧测力计的示数为N;(2)、比较甲、乙两次实验可知:滑动摩擦力的大小与有关;(3)、利用两次实验得出的结论可以解释:骑自行车时,用力捏车闸能使车更快地停下来;(4)、将圆柱形铅笔放在木块与木板之间,重复(1)的操作,如图丁所示。比较丙、丁两次实验得出结论,请列举生活中利用此结论减小摩擦的事例:。 -
15、(1)、如图所示,物体A的长度为cm;温度计的示数为℃。

(2)、在“探究杠杆的平衡条件”实验时,发现安装好的杠杆右端下沉,如图甲所示,若要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是。弹簧测力计由图乙位置移动至图丙位置,杠杆始终保持在水平位置平衡,则弹簧测力计示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)、如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生①、②、③、④各图中的形变,如果力的大小。①③能说明力的作用效果跟力的有关;能说明力的作用效果跟力的大小有关;此实验运用了控制变量法和法。
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16、(1)、如图所示,一束光线AO射向水面。请画出反射光线及大致的折射光线,并标出反射角的度数;
(2)、如图所示,画出匀速下滑的物体所受重力和摩擦力的示意图。
(3)、如图所示,活塞式抽水机AOB部分可视为杠杆,O为支点,请画出作用在手柄A点动力的动力臂和B点所受阻力的示意图。
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17、两个滑轮用如图所示的方式组合,其中动滑轮是(A/B),当用力F=20N的力匀速拉动绳端移动了2m时,物体移动了m;物体受到地面的滑动摩擦力为N。(不计轮重及滑轮与绳子的摩擦)

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18、骑自行车绕行绿道深受同学们喜爱,如图所示是自行车的一部分结构图,轮胎上粗糙的花纹是为了;当用力刹车时是采用的方法增大摩擦力,刹车后自行车会慢慢停下来,说明力能改变物体的。

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19、图甲是一幅立在桌面上的课本插图,透过水杯看,插图中的女生变“胖”了,还掉头面向右侧,如图乙所示。水杯和水相当于一个透镜;此现象的成因与(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的工作原理相同;要想使观察到的女孩变“瘦”一点,应适当将水杯(选填“远离”或“靠近”)插图。

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20、街边安装的噪声监测装置,显示的噪声为50.80(写出单位名称或单位符号);汽车、摩托车加装消声器是在减弱噪声;女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的不同。
