• 1、小强在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,如图甲、乙、丙所示,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平面上同一位置的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。

    (1)、比较甲、乙两图进行的实验,可以探究钢球动能大小与(“速度”或“质量”)的关系。
    (2)、同桌小红根据乙、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关。小强觉得不正确,理由是:没有控制小球滑到斜面底端的相同。
    (3)、根据实验结论,交通部门规定上高速的运营车不允许(写一条即可),确保行车安全。
  • 2、如图所示,是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

    (1)、在使用压强计前,发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,如图甲,正确的调节方法是________。
    A、倾斜U形管,将右侧管中高出的液体倒出 B、取下软管,待液面相平后重新安装
    (2)、比较图乙和图 , 说明液体的压强与液体深度有关。
    (3)、比较图丙和图丁,说明液体的压强与液体的有关。
  • 3、小培同学在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的器材有支架、刻度均匀的杠杆、细线、重0.5N的钩码若干。

       

    (1)、杠杆在支架上静止时如图甲所示,应将杠杆的平衡螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡。
    (2)、杠杆在水平位置平衡后,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡。然后改变动力和动力臂,相应调节阻力和阻力臂,再做几次实验。再做几次实验的目的是       (填序号)。
    A、使测量数据更准确 B、多次测量求平均值减小误差 C、避免偶然性,使实验结论具有普遍性
    (3)、如图丙所示,当弹簧测力计在C点由竖直位置逐渐向右倾斜过程中,要使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将变
    (4)、杆秤就是利用杠杆原理测量物体质量的,如图丁,使用自制杆秤测量某物体质量时,在B处水平平衡。此时,所测物体不变,若更换一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡,其读数会比之前偏(选填“大”或“小”),由此可知一杆杆秤不能随意换秤砣。
  • 4、在“探究在水平面上阻力对物体运动的影响”实验中:

    (1)、实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时大小相等。
    (2)、实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”)。
    (3)、假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做运动。
  • 5、停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出,如图甲所示。我们可以把该装置简化成如图乙所示的杠杆,横杆AB受重力,要使横杆AB保持水平静止,需在A端施加一个力F,请在图中画出最小的F的示意图。

  • 6、请在图中画出篮球离开手后在空中飞行时所受力的示意图(O为重心),忽略空气阻力。

  • 7、如图所示的实例中,力对物体做功的是(       )
    A、小军扛着物体上楼 B、人提着重物水平移动 C、运动员将杠铃举在空中不动 D、人推车向前行驶
  • 8、如图所示的事例中,属于利用大气压的是(       )
    A、用高压锅炖肉 B、用铅垂线判断墙面竖直 C、用吸盘搬运玻璃 D、用活塞式抽水机抽水
  • 9、一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,对木块施加的水平拉力为F,如图甲所示;F的大小与时间t的关系如图乙所示;木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是(       )

    A、t1s时,木块受到的合力不为0 B、t在3~6s内,木块做匀速直线运动,受到的摩擦力为6N C、t在6~9s内,拉力F的功率为4W D、t在3~9s内,木块的机械能保持不变
  • 10、下面几幅图中,有关机械能及其转化的说法错误的是(       )
    A、弯弓射箭,弓的弹性势能转化为箭的动能 B、拦河大坝使上游的水位升高,提高了水的重力势能 C、滚摆从最高处下落到最低处时势能减小,动能增大 D、人造卫星从远地点飞向近地点时动能减小,势能增大,机械能不守恒
  • 11、下列说法中正确的是(       )
    A、飞机能飞上天,主要是利用流体对飞机的升力作用 B、通常情况下,大气压强随海拔高度的增加而增大 C、“清风不识字,何故乱翻书”,是因为流速大的地方压强大 D、马德堡半球实验最早测出了大气压强的数值
  • 12、如图所示,关于自行车的设计与使用,主要是为了减小摩擦的是(  )
    A、车轴处装有滚珠轴承 B、轮胎上刻有花纹 C、刹车时,用车捏闸 D、脚蹬表面凹凸不平
  • 13、如图所示的四种情景中,为了预防惯性造成危害的是(       )
    A、跳远前的助跑 B、锤头松了撞击锤柄 C、司机系安全带 D、溜冰时脚向后蹬地
  • 14、农村有句俗语“迎客饺子送客面”。如图所示,在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是(       )
    A、把菜切碎 B、把面擀成面皮 C、把面捏成饺子 D、煮熟的饺子上浮
  • 15、下列物体所受的重力约为1N的是(       )
    A、一名中学生 B、两个鸡蛋 C、一枚大头针 D、一只大公鸡
  • 16、元旦期间,小明一家自驾到福州探亲。在高速路上小明看到如图甲所示的标志牌,并在某时刻看到汽车速度的表盘如图乙所示。

    (1)在遵守交通规则的前提下,求汽车从交通标志牌的地方到达福州的最短时间。

    (2)若汽车以图乙所示的速度行驶6min,求汽车6min内通过的路程。

    (3)小明了解到高速公路上还设有“区间测速”,就是在两个监测点安装监控探头,测出车辆通过两个监测点时的时间,再根据两点间的距离,算出该车在这一区间路段的平均速度,以此来判断是否超速。小明测得爸爸驾驶汽车通过监测点A、B的时间如图丙所示,从交通标志牌中得知监测点A、B相距20km。请通过计算说明小明爸爸驾驶汽车在这一区间路段是否超速(该区间路段限速标志牌与图甲相同)。

  • 17、元旦放假,小敏计划从自贡站乘坐动车前往成都看大熊猫,她看到D368次和谐号动车的运行时刻表如下表所示,还查询到相关信息:(1)中途要经过长约13340m的白云山隧道,隧道设计最大行驶速度为350km/h;(2)从自贡站到成都东站里程约为176km;(3)和谐号动车组基础信息:头车长度20.7m,中间车长度25m,车体宽度3.3m,动车总长约200m。

    自贡

    天府机场

    成都东

    潼南

    合川

    重庆北

    到达时间

    10:10

    10:44

    12:07

    12:34

    13:02

    发车时间

    09:24

    10:15

    10:52

    12:10

    12:37

    13:08

    请根据相关信息,回答下列问题:

    (1)、D368次动车由自贡站到成都东站的平均速度为多少km/h
    (2)、若该动车以216km/h的速度匀速通过白云山隧道时,求动车全部在隧道内的时间为多少秒?
  • 18、小梦的爸爸在文玩市场淘到两块和田玉,但真伪难以辨别。小梦阅读资料得知和田玉的密度一般为2.9~3.1g/cm3 , 为了鉴别真伪,小梦进行了如下实验。

    (1)、他把天平放在上,正确调节后,将一块玉石放在左盘中,在右盘中增减砝码,当加入最小砝码时,发现指针位置如图甲所示,他接下来的操作应该是
    (2)、天平平衡后,右盘中所加砝码和游码对应刻度如图乙所示,则玉石的质量为g;
    (3)、将玉石用细线系住并缓慢放入盛有40mL水的量筒中,水面升高至如图丙所示位置,则这块玉石的密度ρ=kg/m3。根据实验数据,可初步判断该玉石(填“是”或“不是”)和田玉;
    (4)、在测量另一块玉石密度的实验过程中,小梦发现玉石较大放不进量筒,经过思考,他采取了以下步骤测量玉石的密度:

    ①用天平测出玉石的质量m0

    ②向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

    ③烧杯放在桌面上,用细线系住玉石轻轻放入烧杯中,使玉石浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置;

    ④将玉石从水中取出后,向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m2。则玉石的密度ρ玉石(用字母m0、m1、m2、ρ表示)。用这种方法测得的密度值(填“偏大”“偏小”或“准确”)。

  • 19、在做探究凸透镜成像的实验中:

       

    (1)小毛同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节光屏,应将光屏向调节(选填“上”或“下”)。

    (2)若将烛焰移至距凸透镜25cm处(已知该透镜的焦距为10cm),移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、清晰的实像,(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)就是应用这一原理制成的。

    (3)小毛同学将远视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立放大的清晰的像。将远视眼镜镜片取走,发现光屏上的像变模糊了。为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,应将光屏向移动(选填“左”或“右”)。

  • 20、小组探究水在沸腾前后温度变化的特点。

    (1)、组装如图甲所示的装置时,应先固定铁圈(选填“A”或“B”);
    (2)、根据实验数据绘制了如图乙所示的温度—时间图像,分析图像可知:水在沸腾时,温度;在第8min时,水中气泡上升的情景应为图丙所示的(选填“C”或“D”);
    (3)、对实验进行评估时,有同学指出将水加热至沸腾用时过长。为了节省时间,请你提出一个合理建议:
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