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相关试卷

1、压强有关实验：

(1)、在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
①分析比较图的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
②分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论：压力一定时，，压力的作用效果越明显。
③该实验中用到的实验方法有（任填一个）。

(2)、小明探究液体压强与哪些因素有关，实验时的情景如图1所示。
①如图1甲所示，实验前用手指按压探头上的橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）；
②通过比较两图，可初步说明：同种液体内部的压强随深度的增加而增大；
③聪明的小林想知道实验中所用的盐水密度是多少，于是设计了如图戊所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜（橡皮膜的质量和体积忽略不计），小林进行了如下操作：
Ⅰ.在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出；
Ⅱ.在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度 $h$ 以及清水与盐水的液面高度差 $Δ h$ ，请你写出此盐水的密度表达式： $ρ_{盐水} =$ （用含有 $h$ 、 $Δ h$ 和 $ρ_{水}$ 的式子表示）。

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2、如图甲所示是小聪和小明一起“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情景，小明对“滑动摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”这一问题，小聪和小明设计了如图乙所示的实验装置进行了探究。

(1)、把木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，此时，滑动摩擦力的大小等于拉力大小。

(2)、实验步骤乙使用氢气球是为了改变。

(3)、对比甲、乙两步骤，发现步骤乙中弹簧测力计示数变小，可以得到结论：滑动摩擦力的大小与重力大小（填“有关”或“无关”）。

(4)、解决了疑问之后，他们没有停止思考。结合对实验过程的反思，决定把装置改成图丙，此装置（填“需要”或“不需要”）匀速拉动木块下方的长木板。实验过程中发现气球挂得越多，测力计示数稳定后示数越小，说明当接触面材料、粗糙程度都相同时，。

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3、如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：（每个钩码质量相同）

(1)、小华以10g的小卡片为研究对象，为了探究两个力满足什么条件才能平衡，所挂钩码质量最合适的是______；

A、5g B、10g C、20g D、200g

(2)、如图甲所示，将小卡片两边的线分别跨过滑轮，在线的两端挂上不同个数的钩码，并使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，这样操作是为了探究的两个力能否平衡；

(3)、为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，小华和小红在图甲所示实验的基础上又分别进行了图乙、图丙所示操作。
①正确的操作是；
A.乙 B.丙 C.乙和丙 D.都不正确
②正确操作后，松开手观察到的现象，从而验证了实验结论；

(4)、为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：；

(5)、在卡片平衡时，小明将右边滑轮的位置上调（如图丁），（能/不能）研究同一直线上的两个力能否平衡。

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4、如图所示是研究“同一直线上方向（选填“相同”或“相反”）的两个力合成”的实验。实验中，把橡皮筋左端固定，用两个测力计同时拉橡皮筋的右端，使橡皮筋的右端拉伸到O点，记下O点位置及两个测力计的示数： $F_{1} = 2 N$ 、 $F_{2} = 3 N$ 。接着，用一个测力计对橡皮筋的右端施加一个拉力F，使橡皮筋的右端也拉伸到O点，合力 $F =$ 。

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5、如图甲所示，木块放在粗糙的水平桌面上，推力水平向右且方向不变，推力F的大小随时间变化如图乙所示，物体的运动速度随时间变化如图丙，由图可知：在0~2s内，物体所受的摩擦力为N；t=3s时，物体所受的摩擦力为N。2~4s木块的惯性（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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6、弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的伸长量随所受拉力增大而（填“增大”“减小”或“不变”）的原理制成的。如图所示，弹簧测力计的分度值是N，读数为N。

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7、物体放在静止的传送带上，没有发生相对滑动，请画出物体的受力情况。

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8、如图所示是水龙头往空杯中持续地匀速注水过程，请画出此过程中杯子底部受到水的压强随时间变化的大致图像。

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9、生活处处有物理，关于小铭对如图所示情景的思考和分析正确的是（　　）

A、给肌肉注射药液的过程中，利用大气压强 B、利用拔火罐进行治疗时，并未利用大气压强 C、C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强大 D、完成托里拆利实验，发现水银柱高度始终低于760mm，说明此环境气压低于一个标准大气压

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10、把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为 $p_{1}$ 和 $p_{2}$ 。把甲放在乙的上面，如图所示，则乙对桌面的压强为（　　）

A、 $\frac{p 3 + p_{2}^{3}}{p_{2}^{2}}$ B、 $\frac{p_{1}^{3} + p_{2}^{3}}{p_{1}^{2} + p_{2}^{2}}$ C、 $\frac{p_{1}^{3} + p_{2}^{2}}{p_{1}^{2} - p_{2}^{2}}$ D、 $\frac{p_{1}^{3} + p_{2}^{3}}{p_{1}^{2}}$

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11、乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（　　）

A、乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 B、乒乓球的质量小、惯性小，所以容易被快速抽杀 C、空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将立即停止 D、球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向

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12、弹力在我们生活中非常常见，下列描述中由于弹力产生的现象是（　　）

A、月球围着地球转动 B、水往低处流 C、空中飞行的足球最终落回地面 D、“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起

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13、下图中描述的内容，正确的是（　　）

A、①力能改变物体的形状 B、②下落的苹果做匀速直线运动 C、③细线拉着的橡皮运动状态没有改变 D、④手接住飞来的足球时，足球对手没有力的作用

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14、现利用图所示的器材制作“电子浮力秤”，用电压表(测量范围0~U₀)的示数表示所称物体质量的大小。圆柱形薄壁外筒内装有适量水，带有秤盘的圆柱形浮体竖直漂浮在水中，秤盘通过轻质绝缘硬杆与滑动变阻器的滑片P 连接。称量前滑片P位于A端；当秤盘上所放物体的质量达到最大称量值时，滑片P位于B端，此时浮体刚好浸没且未触底，称量过程中水未溢出。请根据下表中的评价指标完成电路部分的设计。

等级评价指标
合格	良好	优秀
称量物体的质量越大，电压表的示数越大	满足合格要求且称量时电压表的示数变化范围为 $\frac{1}{3} U ~ U$	满足良好要求且电压表的示数随所称物体质量的变化而均匀变化

【合格设计】图所示的电路，为达到合格等级，应将 C 点连接到滑动变阻器的(选填“A”或“B”) 端。

【良好设计】为达到良好等级，图24电路中所用电源的电压应为，滑动变阻器的最大电阻应为 R₀的倍。

【优秀设计】利用现有器材，在图中重新设计并连接电路，使其达到优秀等级。

【拓展延伸】已知浮体的高度和横截面积分别为 H 和 S₀ ，外筒横截面积为 3S₀ ，若浮力秤的最大称量值为浮体和秤盘总质量的n倍，不考虑 P 与AB 间的摩擦，则滑动变阻器A、B两端之间的距离应为。

15、在“盐水选种”的实践活动中，小明想知道浓盐水的密度。现有如图22所示器材和足量的水(水的密度为ρ₀)，其中自制杆秤未标刻度线。请你从中选用合适的器材，帮他设计一个测量浓盐水密度的实验方案。要求：

(1)、写出实验步骤和需要测量的物理量；

(2)、写出浓盐水密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

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16、避险车道是在公路行车道外侧增设的、供制动失效车辆减速停车的专用车道，如图所示。同学们想知道车辆在避险车道向上滑行的距离与什么因素有关，提出如下两个猜想：
猜想一：汽车滑行距离与上坡初始速度有关
猜想二：汽车滑行距离与汽车的质量有关
为了验证猜想，他们设计了图所示的实验。用小车模拟汽车，让小车从斜槽的某一高度h由静止滑下，然后以某一初始速度滑上斜面，测出小车向上滑行的最大距离s。下表是他们记录的实验数据。
序号
1
2
3
4
5
小车质量m/g
100
100
100
200
300
释放的高度h/cm
20.0
30.0
40.0
20.0
20.0
向上滑行的最大距离s/cm
36.0
53.7
71.6
36.0
36.0

(1)、实验过程中，小车沿斜面向上滑行时，能转化为重力势能。

(2)、分析1、2、3三组数据，可初步得出猜想一是(选填“正确”或“错误”)的；若要验证猜想二，需选用表中(填序号)三组数据进行分析。

(3)、为使制动失效的车辆在避险车道上尽快减速停车，请你对避险车道的设计提出一条建议：。

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17、请你利用所学知识解答下列实验探究中遇到的问题。

(1)、在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中：水沸腾时温度计的示数如图所示，其读数为℃；测得水沸腾时温度未达到 $10 0^{∘} C$ 的原因可能是(写出一条即可)。

(2)、在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：实验前发现压强计U形管两侧液面存在高度差，如图所示。以下处理方式正确的是____。

A、向管中倒入液体 B、按压橡皮膜 C、取下胶管重新组装

(3)、在“探究并联电路中电流的特点”的实验中：图是某同学所连接的电路，他要将 L₁和L₂并联，并测量通过L₂的电流。图中有一根导线接错了，请在这根导线上画“×”，然后画出正确接法的导线。

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18、如图所示电路，电源电压不变，R₀为20Ω。只闭合开关S，电流表的示数如图所示；再闭合S₁ ，电流表的示数为0.5A。

(1)、图中电流表的示数为A；

(2)、求电阻 $R_{x} 。$

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19、如图所示，用电热水壶把质量1kg的水从20℃加热到 $7 0^{∘} C,$ 用时300s，加热过程中电力监测仪示数保持不变，如图所示。已知 $c_{水} = 4.2 \times 1 0^{3} J / (k g \cdot^{∘} C),$ 求：

(1)、水吸收的热量；

(2)、该电热水壶的热效率。

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20、如图所示，灯泡L₁和L₂分别标有“3V 0.3A”和“6V 0.2A”的字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响。闭合开关，调节电源电压从0逐渐增加，直至某个灯泡正常发光，该灯泡是(选填“L₁”或“L₂”)，此时电源电压为V。

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