初中物理沪教版-试题列表-第18页

1、请用笔画线代替导线将如图所示未连接完成的电路按要求连接完整。要求：L₁、L₂并联，电流表测量干路电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。

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2、如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S，移动滑动变阻器滑片使得R₁=10Ω时，R₁电功率为P₁；再次移动滑动变阻器滑片，使得R₁=90Ω时，其电功率仍然为P₁ ，则R₀=Ω。

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3、如图所示是磁控胶囊内镜，它只需患者随水吞下，通过体外磁场来控制胶囊机器人在胃内的运动。由此说明磁控胶囊内镜在磁场中将会受到的作用。

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4、我国防空警报可以通过改变鸣笛时长和停止时长，来提示预先警报、空袭警报和解除警报等内容。这是利用声音来传递。

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5、如图所示是一个安装在竖直墙面的置物架，AO两处安装有螺钉，若A处螺钉受力过大而松脱，则整个置物架将绕O点倾翻。关于这个置物架，下列说法正确的是（　　）

A、置物架可看做一个以O点为支点的杠杆 B、A处螺钉受到墙面对它向左的拉力 C、缩短AO的长度，则置物架更不易倾翻 D、重物越靠近A点放置，置物架更不易倾翻

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6、关于家庭电路的安全使用，下列说法正确的是（　　）

A、使用测电笔时切勿接触笔尾的金属体 B、发现有人触电时应快速用手将人拉开 C、冰箱的金属外壳必须要接地 D、只有短路才会导致空气开关跳闸

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7、如图所示，博物馆在陈列一些小型文物时，会增加一个凸透镜来辅助游客看清文物。这是利用凸透镜成下列哪种像（　　）

A、正立、放大的虚像 B、倒立、等大的实像 C、正立、放大的实像 D、倒立、放大的实像

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8、推理法是物理研究中一种常见的方法，比如在探究“牛顿第一定律”时，小车所受阻力越小，其速度减小越慢，进一步推理出小车不受阻力将做匀速直线运动的结论。下面探究中也用到这个方法的是（　　）

A、阿基米德原理 B、欧姆定律 C、通电导体在磁场中受力 D、真空不能传声

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9、下列用电器的工作原理能够用焦耳定律解释的是（　　）

A、电动机 B、电烤炉 C、发电机 D、麦克风

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10、在快递服务带来便利的同时，部分快递站也被暴露出快递称重误差大的问题，称重误差是指下列哪个物理量的误差（　　）

A、温度 B、质量 C、体积 D、密度

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11、如图所示是车辆上安装的减震器，它可以减小车辆通过凹凸不平路面时的颠簸，其原理主要是利用减震器的（　　）

A、导电性 B、导热性 C、弹性 D、磁性

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12、小聪为学校的鱼池设计自动补水装置，实现鱼池中水位处在1.4m到1.6m之间，适宜鱼儿生长。他设计的装置如图甲，L为一根上端固定的轻质弹簧（可视为导线），弹簧拉力大小与伸长量

Δ x

的关系如图乙。塑料圆柱形密闭浮筒A的底面积

3 \times 1 0^{- 3} m^{2}

，高0.2m，质量0.3kg。电源电压恒为6V，

R_{1} = 10 Ω

，

R_{2}

为一根足够长的电阻丝，其阻值与接入电路中的长度成正比，滑片P可随浮筒A竖直上下移动。电压传感器（对电路无影响，未画出）监测

R_{1}

两端的电压，当

R_{1}

两端电压达到4V，传感器控制注水阀门打开；当

R_{1}

两端电压低于2V时，传感器控制注水阀门关闭。通过调试：当水位降到最低1.4m时，浮筒A底部刚好接触水面，滑片P位于

R_{2}

的某一位置，注水阀门打开：当水位上升到最高1.6m时，注水阀门关闭。（

ρ_{水} = 1.0 \times 1 0^{3} k g / m^{3}

， g取10N/kg）求：

(1)、浮筒A的重力；

(2)、水位最低1.4m时

R_{2}

的阻值；

(3)、到达最高水位1.6m时，浮筒A底部受到水的压强，以及

R_{2}

接入电路中的总长度；

(4)、小聪还想在电路中串联一个电流表，将其改装为一个水位计，请帮他找出水位高度在1.4m到1.6m时，电路中电流I（单位：A）与水位高度H（单位：m）的函数关系式。

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13、我国很早就有使用滑轮的记载，如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置（篮子质量不计），质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起，10s内矿石上升了2m。（忽略绳重及滑轮的摩擦，g取10N/kg）求：

(1)、绳子自由端移动的速度；

(2)、此滑轮组的机械效率；

(3)、若工作时矿工双脚与地面接触面积为

400 c m^{2}

，他对水平地面的压强大小。

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14、某实验小组利用以下器材探究电流与电阻的关系。

器材：学生电源、阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻；标有“30Ω；2A”的滑动变阻器；电压表、电流表；开关及导线。

方法：控制变量法，控制定值电阻R两端电压为2V。

步骤：⑴请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路图补充完整。

⑵将学生电源电压调至6V，闭合开关后，发现电流表、电压表均无示数。若故障只出现在 $R_{p}$ 或R，则故障是；

⑶排除故障后，移动滑动变阻器滑片直到电压表示数为2V，读出此时电流表的示数0.4A；

⑷断开开关，只将定值电阻由5Ω更换为10Ω。闭合开关，他们应该向（选填“左”、“右”）端调节滑片，直至电压表示数仍为2V；

⑸当换用20Ω电阻后，发现无论怎样移动滑片，电压表示数始终无法达到2V。请你帮他们解决问题，从下面两种方法中任选一种作答。

方法一：更换一个最大阻值至少为Ω的滑动变阻器。

方法二：调节电源电压，使其最大不超V。

⑹根据实验数据得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。

⑺他们完成探究实验后，想利用电流表和阻值为 $R_{0}$ 的电阻，测量未知电阻 $R_{x}$ 的阻值。

他们设计的电路如图丙所示，并完成了下列实验步骤：

①闭合开关 $S_{1}$ ， $S_{2}$ ，读出电流表示数为 $I_{1}$ ；

②断开开关 $S_{2}$ ，读出电流表示数为 $I_{2}$ ；

③未知电阻 $R_{x} =$ （用 $R_{0} 、 I_{1}$ 和 $I_{2}$ 表示）。

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15、小明学习密度知识时，发现课本密度表中没有酱油的密度，于是利用家庭实验室的器材进行测量。

器材：烧杯、托盘天平和量筒。

步骤：⑴将装有酱油的烧杯放在已调好的天平左盘里，用镊子在右盘里加（或减）砝码，并调节游码在标尺上的位置使天平再次平衡，盘里的砝码和游码位置如图甲所示，此时烧杯和酱油的总质量为g；

⑵将烧杯中的部分酱油倒入量筒中，测得体积为40mL；

⑶测量烧杯和剩余酱油的总质量为39.4g：；

⑷计算出酱油的密度为 $g / c m^{3}$ ；

⑸整理器材时，他发现量筒侧壁沾有少许酱油，于是推断出测量结果比真实值偏；

⑹他想重新测量时，不小心损坏了量筒。经过思考，他想出了另一种测量酱油密度的方法。

①在两个相同烧杯的同一高度作标记线，如图乙所示；

②测出一个空烧杯的质量为20g；

③分别将水和酱油倒入两个烧杯，液面均到达标记位置，如图丙所示；

④测出装水烧杯的总质量为100g，装酱油烧杯的总质量为114.4g；

⑤计算出酱油的密度为 $g / c m^{3}$ 。（ $ρ_{水} = 1.0 \times 1 0^{3} k g / m^{3}$ ）

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16、按要求作图

(1)、如图（a），拉行李箱时，可将行李箱视为杠杆，图（b）是其简化图，O为支点，A为行李箱的重心。请在图（b）中画出重力的示意图以及拉力F的力臂L。

(2)、小聪将通电螺线管放入地球仪来模拟地磁场，请在右侧简图中，用箭头在A点标出该处磁感线方向，并在括号内用“+”或“-”标出电源下端的极性。

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17、小明和爸爸在家一起探究固体熔化过程的规律。他用电加热器对质量为2.5kg的冰块进行加热，并画出温度随加热时间变化的图像（如图）。由图可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”），电加热器的铭牌上标有“220V 605W”，加热过程中，消耗电能的70%转化为冰和水的内能，此时家庭电路实际电压为V，1~4min电加热器消耗的电能为J。[整个过程不考虑水分的损失，

c_{水} = 4.2 \times 1 0^{3} J / (k g \cdot ℃)

]

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18、某同学用图甲所示的电路来测量小灯泡的电功率。他闭合开关，将滑动变阻器滑片从最右端向左滑动，直到灯泡电压达到额定值，记录了不同时刻三个电表的示数，并在同一坐标图中分别绘制了L和

R_{p}

的

U - I

图像如图乙。电源电压恒定不变，请分析：图乙中曲线是滑动变阻器的

U - I

图像；该电路的电源电压为V；灯泡的额定电功率为W。

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19、 2024年12月，我国自主研制建造的076型两栖攻击舰首舰——“中国人民解放军海军四川舰”正式下水，该舰满载排水量（排开水的质量）4万余吨。若以满载排水量4万吨来计算，该舰满载时所受浮力大小为N。不考虑燃料质量变化，该舰由海水密度较小的近海驶向海水密度较大的远海区域时，排开海水的体积将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）

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20、玻璃厂常利用电动真空吸盘搬运玻璃。图中搬运车上的吸盘吸附一块质量为180kg的玻璃，让其在空中竖直静止。此时玻璃受到的摩擦力方向竖直向，摩擦力大小为N。（g取10N/kg）

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