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相关试卷

  • 1、下列说法不正确的是（　　）
    A、外壳为金属的用电器，用三线插头接地是为防止漏电而采取的安全措施 B、电饭煲是利用电流的热效应来工作的 C、节日彩灯是利用半导体材料制成的，半导体具有单向导电性 D、在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们能看到墨水的分子在运动

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  • 2、如图所示为某养生壶的电路原理图，其中R1和R2都是发热电阻。该壶有“加热”和“保温”两种工作状态，由温控开关S2自动控制，该壶铭牌上提供的部分信息如下表所示。

    养生壶容量

    2L

    额定电压

    220V

    保温功率

    200W

    加热功率


    R1阻值

    44Ω

    （1）S1、S2闭合后，该壶在额定电压下工作时的发热功率是多少W？结合表格数据判断电路处于哪一种工作状态？

    （2）R2阻值是多少Ω？

    （3）用该壶加热2kg的水，温度由50℃升高到100℃，水需要吸收多少J热量？该壶消耗的电能80%被水吸收，该过程需要消耗多少J电能？[水的比热容c水=4.2×103J/kg⋅°C]

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  • 3、小明用图中所示的器材测量小灯泡的电功率。待测小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率估计在0.8W左右。

    (1)请画出导线，完成电路连接。

    (2)小明刚连好最后一根导线，小灯泡就发出了明亮的光，他在连接电路中出现的错误是：

    ①；

    ②。

    (3)小明改正错误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡的发光情况，将测量数据和实验现象记录在下表中。

    实验要求

    小灯泡的发光情况

    电压表示数/V

    电流表示数/A

    小灯泡的实际功率/W

    U实＝U额

    明亮

    2.5

    0.28

    U实＝0.8U额

    较暗

    2

    0.25

    U实＝0.4U额

    微弱

    1

    0.2

    ①小灯泡的额定功率是W。

    ②实验结果表明：越小，小灯泡的实际功率越小，小灯泡越暗。

    ③分析数据发现小灯泡的电阻是变化的，原因是。

    (4)小明和同学交流时发现，他在实验设计中存在不完善的地方是 ， 修改实验方案后，接下来的操作是把滑动变阻器的滑片向（填“A”或“B”）端调节，记录电压表和电流表的示数，并观察小灯泡的发光情况。

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  • 4、如图：电阻箱的读数为Ω。

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  • 5、小明同学家中电能表月初和月底的读数如图所示：则这个月小明家里共用了度电。小明同学为了测一只正在工作的电饭锅的实际电功率，他关闭了家中其它所有电器，此时他家标有“3000r/（kW·h）”字样的电能表每分钟转过45圈，则这只电饭锅工作时的实际功率为W。

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  • 6、如图所示，验电器A带正电，验电器B不带电，当用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B连接起来的瞬间，发现验电器B的金属箔片张开，则验电器B带电，自由电子的转移方向是（选填“A→B”或“B→A”）；瞬间电流的方向是（选填“A→B”或“B→A”）。

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  • 7、将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图甲所示，然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为 ， 此时弹簧测力计示数(选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重力．

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  • 8、小灯泡的I—U图像如图甲所示，将它与定值电阻R并联，如图乙所示。闭合开关S1 ， 电流表的示数为0. 2A；再闭合开关S2 ， 电流表的示数增加了0. 25A。则（       ）

    A、电源电压为1. 5V B、灯泡功率为5W C、定值电阻的阻值为8Ω D、电路总功率为0. 9W

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  • 9、下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（　　）
    A、海面上浪花飞溅 B、春天里柳絮飞扬 C、天空中乌云翻滚 D、公园里花香四溢

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  • 10、汽车以20m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前面有紧急情况，经过0.5s（反应时间）后开始制动刹车，又经过4.5s滑行45m车停止。求：

    （1）汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少？

    （2）汽车在滑行时的平均速度是多少m/s。

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  • 11、一个空瓶的质量是500g，装满水后的总质量是900g；若这瓶改装某种油，装满油后的总质量是840g，求这种油的密度ρ油？（水的密度为：ρ水=1.0×103kg/m3）

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  • 12、如图所示，将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，并将烧杯放在盛有热水的水槽中．不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气，这是现象；过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体，这是现象，同时烧瓶内水的温度会有明显升高，原因是在此物态变化中(填“吸收”或“放出”)热量．

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  • 13、如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图．

    （1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验．

    （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．

    （3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

    （4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像．

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  • 14、如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。

    （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 ， 示数为38℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像，则可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）；

    （2）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于态，该物质的熔点为℃，仔细观察图像发现，该物质熔化前升温比熔化升温。

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  • 15、如图所示，用钢尺做实验，探究影响声音高低、大小的因素。

    （1）把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听振动发出的声音；然后伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听振动发出的声音，两次振动幅度大致相同。钢尺伸出桌面长度越短，振动越（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越。（选填“高”或“低”），说明音调的高低与有关；

    （2）把钢尺紧按在桌面上，伸出桌面的长度保持不变，先拨动钢尺振动的幅度小一些，再让钢尺振动的幅度大一些。钢尺振动的幅度越小，发出声音的响度越（选填“大”或“小”）。站在离钢尺越远的地方，听到的声音越（选填“强”或“弱”）。

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  • 16、如图是一支水银体温计，它是利用水银的性质制成的：用体温计测量人的体温时，可以离开人体读数，是因为体温计有缩口；该体温计此时的读数是℃。

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  • 17、常见的视力缺陷有近视和远视．如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是：（ ）

    A、远视眼，凸透镜 B、远视眼，凹透镜 C、近视眼，凸透镜 D、近视眼，凹透镜

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  • 18、实验室里常用悬重法测蜡块的密度，如图所示，量筒内原来水的体积为V0 ， 只浸没铁块时，量筒内水与铁块的总体积为V1 ， 将蜡块及铁块全浸入水中后，量筒内水面所示总体积为V2 ， 已知蜡块的质量为m，则蜡块的密度为

    A、mV0 B、mV2−V1 C、mV2+V1 D、mV2−V1−V0

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  • 19、如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是（　　）

    A、水平移动平面镜 B、竖直下移平面镜 C、人向平面镜靠近 D、像与镜间放一木板

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  • 20、打开电风扇时会感到凉快，是因为（　　）
    A、风使室内温度降低了 B、电风扇吹来的是冷风 C、电风扇吹来的风加快空气的流动，使身上汗水蒸发加快了 D、电风扇吹来的风带走周围空气的热

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