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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、金漪湖公园是金义新区核心生态地标，总面积约27.77平方公里。公园内松鼠在林间嬉闹，鱼儿在碧波间畅游，尽显自然野趣与生态活力。下列叙述正确的是( )

A、松鼠属于爬行动物 B、水草的结构层次是细胞→组织→器官→生物体 C、景区内所有的松鼠、鱼和水草以及它们生活环境中的非生物因素构成了一个生态系统 D、园林工人清除湖内的杂草可以让金漪湖的生态系统更稳定

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2、2026年，浙江省政府工作报告提出“全力推进绿色低碳发展，美丽浙江品牌进一步擦亮”。下列做法不符合该目标的是( )

A、建设可再生资源回收体系 B、加大光伏发电开发利用力度 C、增大化石能源使用占比 D、实施山水林田湖草一体化保护

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3、端午节是我国的传统节日，有吃粽子、赛龙舟的习俗。

(1)、棕子是将糯米用棕叶包裹煮制而成的，其中为人体提供能量的主要营养素是

(2)、赛龙舟自古以来在我国广为流传，现已成为亚运会比赛项目。如图是运动员在室内进行划桨训练的两个场景，图甲是训练装置的结构示意图，绳子系在“船桨”的A端，运动员坐在位置上用力将“船桨“从位置“ 划到位置“2”，重物的位置也发生了相应的变化。若重物的质量为20千克，“划桨”一次拉过绳子的距离为60厘米，（船浆重、绳重与摩擦均不计）
①该装置中两个滑轮的作用是.
②“划桨”一次，人至少做功多少？
③图乙是某种耐力练习示意图，保持＂船桨＂与绳子垂直并静止。若 $O A$ 为 60 厘米， $O B$ 为 40 厘米，当一只手握在0端，另一只手握在B点并施加垂直“船桨”的力 $F_{0}$ ，求此时力F的大小。

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4、学校水族箱因水体二氧化碳含量偏低，影响了水草正常生长。项目化学习小组拟通过自制二氧化碳补给器，解决该问题。研究小组研究了市售的二氧化碳气体补给器后，自制了二氧化碳补给器，部分设计如图所示，其中酸液的主要成分为盐酸，请结合装置示意图，回答下列问题：

(1)、写出自制补给器产生二氧化碳反应的化学方程式：．

(2)、在如图所示的计泡器中补全导管．

(3)、将气体细化器连接在自制补给器的右侧导管a后，应将气体细化器置于水族箱的（填“①”“②”或“③”）处。

(4)、依据如下评价量表，对项目小组的自制补给器进行评价，写出评价等级及依据：

评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	反应安全，且可控	反应安全，但不可控	反应有较大安全隐患
指标二	气体能直接排出且速度可以观测	气体能直接排出但速度无法观测	气体无法排出

5、西溪湿地被称为“城市之肾”，其生态资源尤为丰富，图甲列出了其生态系统中的部分生物，

(1)、除图甲中所涉及的成分外，该生态系统还应具有

(2)、该生态系统中一条食物链为浮萍→河虾→鲤鱼→白鹭，图乙是该食物链中四种生物间相对能量流动的柱状图。则C对应的生物是

(3)、有人建议向西溪湿地人工投放多种水生生物来提升生态品质，小滨和小江发表了不同看法：小滨：合理引入各类水生生物，能提高西溪湿地生态系统的稳定性：小江：绝对不能人为投放任何生物，否则一定会破坏原有生态平衡。请你任选一位同学，判断其观点是否正确，并结合生态系统知识说明理由：．

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6、小滨家新则进了一台取暖器。如图是其工作电路示意图，其中 R 和 $R_{6}$ 是加热器内部的发热体。将加热器接入电压为 220 V 的家庭电路中，闭合开关 $S_{6}$ ，当开关 S 先后置于＂ 1 ＂挡和“2”挡时，电流表的示数分别为5A和0.1A。求：

(1)、房间温度升高时，人体皮肤血管（填“舒张”或“收缩”），以维持体温稳定；

(2)、 $R_{0}$ 的阻值：

(3)、当开关S置于“2”挡时，加热器工作10分钟消耗的电能，

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7、＂超碳一号＂是我国自主研发的新型发电机组，其核心是利用超临界 ${C O}_{2}$ 作为能量传递介质循环发电，有效助力"碳中和"目标的实现。

(1)、超临界状态是介于液态和气态的一种独特状态，其密度接近（略小于）液态，且具备近似气态分子的运动特点。上图表示不同状态下 ${C O}_{2}$ 分子的排列和运动情况，请补充面出超临界状杰下 ${C O}_{2}$ 的微观模型。

(2)、＂超碳一号＂发电机组一年的发电量，相当于火力发电燃烧 $7.2 \times 10^{4}$ 吨煤的发电量．若该煤的含碳量为 $50 %$ ，则＂超碳一号＂一年可减少排放 ${C O}_{2}$ 多少吨？

(3)、传统火力、核能等发电形式，主要利用高温水蒸气作为能量传递介质进行发电，过程如下：
而＂超碳一号＂发电时， ${C O}_{2}$ 始终处于超临界状态，这大大减少了能量的损耗．请结合能量与物态变化的知识，分析“超碳一号"发电时能减少能量损耗的原因：

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8、小滨为探究铁生锈的条件及影响铁生锈快慢因素开展如下实验。
实验一：进行如图1实验，一段时间后观察到C中铁钉生锈，AB中铁钉无明显变化。
实验二：为进一步探究影响铁生锈快慢的因素，设计如图2所示实验，利用传感器监测该过程中氧气浓度的变化来判断铁生锈的情况。实验记录如表；
序号其他试剂初始时氧气浓度/% 200s时氧气浓度/%
水/mL 食盐质量/g
① 0 0 20.8 20.8
② 0.5 0 20.8 15.2
③ 0.5 1.0 20.8 8.0

(1)、比较图1中两个实验可知：铁生锈与空气有关。

(2)、图2实验中使用铁粉替代铁钉的优点

(3)、分析表中数据，得出“食盐能加速铁生锈"的结论，其依据是.

(4)、结合上述实验，写出一条防止钢铁生锈的措施：．

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9、小滨用下图所示的微小压强计进行实验。

(1)、组装器材时，有两块形状相同的橡皮膜，小滨将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图甲所示，为了能更好反映压强的细微差别，小滨应该选择橡皮膜（填“A'或''B''）．

(2)、安装好微小压强计后，用手指按压（不论是重压还是轻压）探头的橡皮膜时，发现U形管两侧的液面始终相平，造成这一现象的原因可能是

(3)、解决以上问题后，小滨将探头放入装有盐水的容器中，实验现象如图丙所示。
①在图丙实验的基础上，若保持探头的位置不变，用注射器抽出部分盐水后（探头仍浸没在盐水中），观察到，可以验证液体内部的压强与液体深度有关。
②仍在图丙实验的基础上，若保持探头的位置不变，将一小杯浓盐水倒入烧杯内（液体未溢出），待液体混合均匀后，发现U形管两侧液面高度差变大，小滨由此得出结论：在同一深度液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为他的结论是否可靠并说明理由

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10、小滨用如图甲所示的电路测量小灯泡在不同电压下的功率，实验中所用电源的电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)、请用笔代替导线将图甲补充完整．（要求当滑片向左移动时电流表示数变小）

(2)、小滨正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表示数几乎为 0 ，电压表示数接近 $3 V$ ，则故障可能是

(3)、排除故障后，小滨移动滑动变阻器的滑片到某位置，电压表示数如图乙所示，则电压表的示数为V．为了测量小灯泡正常发光时的功率，他将滑动变阻器的滑片向右滑动，使电压表的示数为2.5V。

(4)、小滨将多次实验测得的电流和对应的电压绘制了如图丙所示的I-U图像，根据图像可知，小灯泡正常发光时的功率为

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11、科学兴趣小组在参观植物大棚时发现给不同植物补光会用不同的色光，但很少用绿光，该兴趣小组展开如下探究。
步骤一：称取200克生长旺盛不带土的吊兰，用湿巾包裹根，放入透明的塑料袋内，通入一定体积人体呼出的气体，并放置氮气浓度传感器后密封（如图甲），将其置于室温为 $22^{\circ} C$ 的暗室中。
步骤二：用200W的LED蓝光灯保持45厘米的距离照射5小时，每隔1小时测得氧气体积分数并记录，
步骤三：分别换用200W的LED红光灯和绿光灯，重复上述实验。将测得数据制作曲线，如图乙所示。

(1)、本实验实验前（填“需要或“不需要"）对吊兰进行暗处理。

(2)、用LED冷光源代替传统的热光源白炽灯，其目的是

(3)、小组同学根据图乙得出结论：

(4)、小滨同学发现：二氧化碳是光合作用的原料，通常情况下，植物光合作用强度会随二氧化碳浓度降低而减弱：但本实验中，密闭装置内二氧化碳浓度持续下降，对吊兰的光合作用强度却几乎无影响。在老师的提示下，小滨查阅到如下资料：
①光合作用强弱与二氧化碳浓度的关系如图丙，其中饱和点是指在其他条件适宜且固定的情况下，某一环境因子（如光照、 ${C O}_{2}$ 浓度）持续增加，光合作用强度不再随之提高的临界点。
②人体呼出的气体中 ${C O}_{2}$ 体积分数约 $4 %$ ，空气中 ${C O}_{2}$ 体积分数约 $0.04 %$ 。
③绿色植物的二氧化碳饱和点浓度范围多在 $0.08 % ~ 0.15 %$ 之间，不同种类植物的二氧化䃩饱和点略有差异。请结合资料，解释本实验中 ${C O}_{2}$ 浓度对光合作用的强弱无影而的原因是

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12、硫酸铜是化学实验中常用试剂。某实验小组欲探究硫酸铜溶液对过氧化氢的分解是否具有催化作用，设计并开展了如下实验。

(1)、【实验探究】小滨同学按如表方案进行实验。请根据小滨同学的实验结论完成表格中步骤③实验现象的填写。
实验步骤实验现象实验结论
步骤①木条不复燃：
步骤②产生气泡，溶液变蓝色；
步骤③ 硫酸铜能作过氧化氢分解的催化剂

(2)、【评价改进】大家认为小滨同学的实验结论不严谨。若要确定该实验结论正确，还需证明硫酸铜的在反应前后都没有发生改变。

(3)、【继续探究】小江同学重做了以下实验，进而确认了小滨同学的实验结论。
步骤一：称量mg硫酸铜固体（白色）。
步骤二：按照小滨同学实验步骤重新实验。
步骤三：将实验后试管中的溶液蒸发、干燥得到白色固体，再称其质量为g，然后将此固体加入到 $5 %$ 的过氧化氢溶液中，仍然可以加速过氧化氢分解。

(4)、【拓展延伸】比较硫酸铜和二氧化锰对过氧化氢制取氧气的催化效果，实验过程中不需要控制的条件是（）（填字母）.

A、溶液的起始温度 B、催化剂的质量 C、溶液的浓度 D、反应的起始时间

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13、节能减排，绿色出行，电动汽车己被广泛使用。电池是电动汽车的核心。电动汽车的充电模式通常有慢充和快充两种。某电动汽车的部分参数如表：
整车质量电池容量电池能量密度
1800kg 60kW·h 0.15（k +h)/kg

(1)、电动机是电动汽车的动力来源，它的工作原理是____（填字母）

A、电磁感应 B、电流周围存在磁场 C、通电线圈在磁场中转动

(2)、采用快充模式给电池充电时，为了避免导线过热，快充线宜选用横截面积较（选填“大或“小”）的导线，

(3)、该车在快充模式下，使其从 $10 %$ 的电量充到 $90 %$ 的电量，共需 0.8 小时，求快充的功率为千瓦。

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14、小滨同学用图甲装置验证质量守恒定律.

(1)、将图甲中的两种溶液混合，观察到的现象，证明两者发生了化学反应，且天平仍然保持平衡，可验证质量守恒定律，

(2)、仅利用图甲的器材，下列实验中，可继续验证质量守恒定律的实验是____．

A、冰熔化成水 B、铜丝和硝酸银溶液反应 C、碳酸钙固体和稀盐酸混合

(3)、该同学以电解水为例，用图乙从分子和原子的角度解释质量守恒定律的微观本质，请你帮他补充完整

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15、菰米是古代"六谷"之一，后来有些因感染上黑粉菌而不抽穗，且植株毫无病象，茎部不断膨大，逐渐形成纺锤形的肉质茎，这就是现在食用的菱白，

(1)、被黑粉菌感染的菰不能开花结果，这与原来开花结果的性状不同，从生物进化的角度，这种现象称

(2)、某农场人工种植菰米，为防止黑粉菌感染菰植株，采用大棚种植隔绝外界黑粉菌孢子侵入。从传染病相关知识角度分析，黑粉菌属于

(3)、在采摘菱白的过程中，人体皮肤会接触到自然界中的多种微生物。皮肤是人体的第一道防线，可阻挡外界微生物侵入体内，该免疫方式属于（填“特异性"或“非特异性”）免疫。

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16、泥石流是我国一种多发的自然灾害，我省西南山区也经常发生泥石流。如图为“浙江西南某地区多年平均各月气温曲线和降水量柱状图"，读图回答下列问题。

(1)、读图，可以推断这一地区滑坡、泥石流灾害多发的季节为季。

(2)、随着人类活动对环境影响逐渐增强，泥石流的发生频率和分布范围都在不断增大，大，请你提出一条能减少泥石流发生的措施

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17、2026年春晚武bot武术秀燃爆全场，如图是机器人竖直握住金箍棒撤离舞台中央的场景。

(1)、以舞台地面为参照物，金箍棒处于（填“静止状态”或“运动状态”）。

(2)、若机器人直线退场的距离为 10 m ，其全程保持 $5 m / s$ 的速度，机器人退场所需要时间为秒。

(3)、机器人静止时，仍竖直握住金箍棒，若此时增大手握金箍棒的压力，金箍棒在竖直方向上受到的摩擦力大小将（填“变大”“变小”或“不变”）。

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18、我国淡水资源缺乏，且分布不均匀我们可通过以下途径，解决此问题。

(1)、跨流域调水：截至2026年4月，杭州千岛湖配水工程已累计向主城区及沿线区域输水超9亿立方米。该工程主要改变了图甲水循环中序号⑤所代表的环节，

(2)、海水的淡化：图乙是膜分离法淡化海水，水分子可以通过淡化膜进入淡水池子（海水中其他微粒不能通过），从而得到淡水。淡化后右侧海水中的溶质质量分数会（填“增大"或“减小”或“不变”），淡化海水除了膜分离法之外，还可以利用蒸馏法得到蒸馏水，蒸馏水属于（填“纯净物"或“混合物"）。"

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19、某校在阳光大课间开展花样跳绳活动，请回答下列问题：

(1)、听到下课铃声，同学们迅速来到室外开始跳绳，这属于反射（选填“条件"或“非条件"）

(2)、跳绳过程中人体不断出汗，此时产热（选填“大于"等于"或“小于”）散热，

(3)、高强度跳绳时，腿部会感受到酸胀，这是因为肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸，同时提供少量能量。请以葡萄糖氧化分解为例写出人体细胞进行无氧呼吸的文字表达式：

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20、小滨用清水洗蓝莓时发现，有的蓝莓沉底，有的漂浮。如图，两颗等体积的蓝莓在水中静止时，下列有关说法正确的是

A、甲蓝莓所受到的浮力大于乙蓝莓所受到的浮力 B、甲蓝莓的密度大于乙蓝莓的密度 C、向盆中加水，甲蓝莓会下沉 D、向盆中加水，盆底受到的液体压强变大

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