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1、小缙同学在观察蜗牛实验时进行如下活动：
(1)、抓蜗牛：他在校园阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中才能找到蜗牛。这体现了生物对环境的；(2)、测蜗牛：他觉得自己抓的蜗牛比别人大，于是用刻度尺测量蜗牛的壳，图中测量方法正确的是 ， 蜗牛壳的直径为cm；(3)、探蜗牛：为了让蜗牛爬得更快，小缙对着蜗牛呐喊加油，这种做法对蜗牛的爬行快慢有无影响？请判断并说明理由。 -
2、传言：黄瓜能使蔬菜中的维生素流失。小缙同学想探究“黄瓜汁对青椒汁中维生素C的影响”（维生素C可使蓝色淀粉一碘溶液褪色），取2只烧杯加入蓝色淀粉一碘溶液，然后用胶头滴管分别滴入“蒸馏水+青椒汁”和“黄瓜汁+青椒汁”混合液(如图所示)。下列说法不正确的是
A、两烧杯中淀粉碘溶液体积需相同 B、实验中单一变量是黄瓜汁的有无 C、实验时需观察甲乙两烧杯蓝色溶液是否褪去 D、该实验用青椒汁作为样本，就可以得到普遍规律 -
3、小缙利用易拉罐、半透明塑料薄膜、圆筒制作一个简易针孔照相机，方法如下：剪去易拉罐的顶部，在底部的中央戳一个小孔，将带塑料薄膜的圆筒按如图所示方向插入易拉罐，针孔照相机便制作完成。下列说法正确的是
A、实验中观察到蜡烛的像是正立的 B、缩短圆筒到小孔的距离蜡烛像变小 C、缩短圆筒到小孔的距离蜡烛像变大 D、缩短圆筒到小孔的距离蜡烛像变暗 -
4、如图是某学校校园文艺晚会时的场景，小缙同学想到光的知识。下列说法正确的是
A、光在真空中不能传播 B、光只有在空气中才沿直线传播 C、人影是由于光沿直线传播形成的 D、光在不同介质中传播速度是相同的 -
5、2025年11月25日，神舟二十二号无人飞船发射入轨，开启宇宙探索新征程。下列关于宇宙的认识正确的是A、光年是长度单位，可衡量星系间的距离 B、宇宙无中心，各星系间的距离保持不变 C、夜晚仰望星空，看到的星星都是行星 D、从银河系的侧面看，能看到漩涡状结构
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6、缙云某校发现国家一级保护动物——黄腹角雉，有“鸟中大熊猫”之称。下列说法不正确的是
A、黄腹角雉属于变温动物 B、黄腹角雉属于脊椎动物 C、黄腹角雉骨骼轻薄适于飞行 D、设立“爱鸟周”是为了保护鸟类的多样性 -
7、小缙同学制作了黑藻叶肉细胞单层临时装片，并借助显微镜观察到如图甲所示的细胞结构。下列说法正确的是
A、转动结构⑥使镜筒缓缓下降，此时眼睛看目镜 B、视野甲中出现很多黑色圆圈，因为取材太厚 C、转动②从低倍镜换成高倍镜后，甲视野变暗 D、转换成高倍镜后观察到甲中细胞数目变多 -
8、模型法是通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法，下列不属于模型方法应用的是A、用显微镜观察洋葱表皮细胞 B、用乒乓球等材料制作地球仪 C、用气球及圆纸片显示星系间距离变化规律 D、用带箭头的直线表示光的传播路线和方向
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9、小缙参加了某次研学活动后，记录了一些数据，这些数据最符合实际的是A、初中生步行速度为 B、初中生正常体温为 C、初中生身高为165mm D、一瓶矿泉水体积为550mL
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10、2025年火星探索再获重大突破，首次为火星中低纬度地区存在古代海洋提供了直接证据。如图所示宇宙的大小结构层次中，火星的正确位置是
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 -
11、2025年诺贝尔生理学或医学奖得主研究自身免疫病时， 发现“scurf y”突变小鼠因免疫系统失控夭折，推测这类小鼠体内存在某个突变基因是发病的关键。他们定位相关基因片段，最终找到控制调节性T细胞功能的FOX P 3基因。以上划线部分属于科学探究环节中的A、提出问题 B、作出猜想或假设 C、制定计划 D、收集事实与证据
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12、如图所示是国内首款专门给老人设计的AI陪伴机器人“小白”，可以提醒老人吃药、陪聊以及远程联系家人。下列关于机器人的叙述正确的是
A、能遗传和变异 B、能与人交流属于生物 C、能够进行新陈代谢 D、能对外界刺激作出反应 -
13、缙云烧饼的灵魂搭档——梅干菜，其原料多为芥菜，它开十字形小花，结细长角果。下列植物与芥菜共同特征最多的是A、雪松 B、蕨 C、水绵 D、桃
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14、周末，小缙乘坐小车去看今年爆火的“浙BA”篮球联赛，行驶途中他感觉自己是静止的，此时所选取的参照物是A、小车座位 B、沿途房子 C、路旁小树 D、迎面来车
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15、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作规范的是A、点燃酒精灯
B、倾倒液体
C、滴加液体
D、读取体积
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16、每年5月12日为全国“防灾减灾日”。地震发生时，下列自救措施正确的是A、室外人跑到楼内躲避 B、迅速远离高压电线和陡坡 C、迅速进入室内抢运物品 D、高楼层人立刻乘电梯撤离
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17、将 40 g 稀盐酸逐滴加入到 20 g 溶质质量分数为的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示（不考虑反应过程中热量损失）。试回答：
(1)、图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐（填“增大”或“减小”）；(2)、图二C点时溶液中溶质有；(3)、计算稀盐酸中溶质的质量分数。 -
18、草木灰是农村常用的一种肥料（其有效成分是）。某兴趣小组为了测定草木灰中的含量，取现有的草木灰 40 g 放入锥形瓶中，将 40 g 盐酸分 4 次（每次 10 g ）加入瓶中，所得溶液总质量与加入盐酸的关系如下表；已知
（假设草木灰中除 外，其它物质均不溶于水，也不与盐酸反应）
所加次数 第一次 第二次 第三次 第四次 锥形瓶中物质总质量/g 49.68 59.36 69.12 79.12 (1)、以上四次实验，其中盐酸有剩余的是。(2)、第一次加入盐酸后产生气体的质量为克。(3)、草木灰中的质量分数为多少？ -
19、如图所示，工人用150N的力将重为210N的物体匀速提升了2m。求：
(1)、该过程中工人做的有用功；(2)、滑轮组的机械效率。 -
20、思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习，某科学研究小组同学，在研究了气体检验专题内容后，认为气体检验的关键是干扰气体的界定，判断标准是对后续实验是否会产生干扰，于是在老师的指导下对解决“气体检验”类问题建构了如图所示思维模型。
【模型应用】同学们为检验天然气燃烧后的气体产物成分，应用思维模型设计了如图甲实验方案（固定装置未画出），将天然气在氧气中燃烧后得到的气体产物通过该方案进行实验。
(1)、实验过程中观察到A装置中的无水硫酸铜变蓝，B、F装置中的澄清石灰水均变浑浊，D装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为；(2)、图甲实验方案中，装置C归属于上述思维模型中的环节。(3)、【改进创新】小科同学从简约装置、节约实验药品的角度出发，对图甲方案进行了改进与创新，去掉B、C、D装置，替换F、G装置，改用图乙所示的装置对该气体产物的成分进行探究。在实验中，小科先从A处通一段时间混合气体，再点燃E处酒精灯加热，观察现象，也实现了气体产物成分的检验。
实验中，小科在加热前先通一段时间的混合气体，其目的是。