• 1、下列实验方案能达到实验目的的是(       )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    稀释浓硫酸

    取水倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌

    B

    干燥H2

    将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶

    C

    分离CuO和Fe粉

    加入足量水,溶解,过滤

    D

    验证Al、Cu、Ag的金属活动性

    CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形状相同的Al片

    A、A B、B C、C D、D
  • 2、如下图为小科新买未使用的干电池,此时干电池具有(       )

    A、光能 B、热能 C、化学能 D、电能
  • 3、石墨双炔可实现氮气的分离提纯,原理如图。下列分离方法与其原理类似的是(       )

    A、过滤 B、吸附 C、蒸馏 D、结晶
  • 4、取四种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。常温时各取少许花汁,用稀酸和稀碱进行检验,结果如下表所示。则下列说法中不正确的是(       )

    花的种类

    花汁在酒精中颜色

    花汁在酸溶液中颜色

    花汁在碱溶液中颜色

    大红花

    粉红色

    橙色

    绿色

    玫瑰

    粉红色

    粉红色

    绿色

    万寿菊

    黄色

    黄色

    黄色

    雏菊

    无色

    无色

    黄色

    A、研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素 B、常温时,遇到pH=12的溶液,玫瑰花汁会变成粉红色 C、万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂 D、可用雏菊花汁来区别HClNaOH溶液
  • 5、《中国制造2025》对制造业提出了更高要求。我国最新研发的光控智能粘附材料由H、C、N、Fe等元素组成,其中属于金属元素的是(       )
    A、H B、C C、N D、Fe
  • 6、某兴趣小组在探究球反弹的高度与什么因素有关时,提出了如下猜想:   

    甲:球的反弹高度与地面的材料有关

    乙:球的反弹高度与球充气量的多少有关

    丙:球的反弹高度与球下落的高度有关

    (1)请你也帮他们提出一个猜想:。       

    (2)兴趣小组进行实验时,将下列情形的篮球在100cm高处释放,反弹后的最高点如图所示,其目的是为了验证上述的猜想,可得到的实验结论是:

  • 7、为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验:

    步骤1:在图1装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处(玻璃板一侧)和阴暗处(黑纸板一侧)的鼠妇数量。

    步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。

    步骤3:‌统计并分析数据,得出结论。

    回答下列问题:

    (1)、该小组同学设计的实验变量是
    (2)、实验结果应取“步骤1”和“步骤2”各重复的值,以减小实验误差。
    (3)、该实验能否只用1只鼠妇?为什么?
    (4)、实验结果如图2中的折线图所示,鼠妇喜欢生活在的环境中。由此得出结论:
  • 8、下列图中,图甲中①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤,图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答:

    (1)、图甲中,①步载玻片上滴加的液体是 , 其目的是
    (2)、图甲中,②步载玻片上滴加的液体是 , 其目的是
    (3)、图甲中,①、②、③三个操作步骤的正确排列顺序应该是(填序号)。
    (4)、图乙中,出现a的原因是图甲中的(填序号)步骤操作不当引起的。
    (5)、图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,装片应向移动。
  • 9、某同学对野外考察采回的四种植物(如图甲所示)进行分类,设计了检索表(如图乙所示)。

    (1)2a的方框中应填上

    (2)胎生狗脊在检索表中的位置是(选填“P”“Q”“R”或“S”)。

    (3)桃和玫瑰都属于蔷薇科,但也有许多不同的特征,所以它们又属于不同的(选填“目”或“属”)。

  • 10、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是学校项目化学习小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

    (1)若将图中动物分成AB和CDEF两类,则分类依据是

    (2)动物B体表覆盖着 , 在生长发育过程中有蜕皮现象。

    (3)请写出动物D适于水中生活的一条形态结构特征

    (4)动物F特有的生殖发育方式是 , 大大提高了后代的成活率。

  • 11、中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图是细胞结构或生理功能模式图,请据图回答下列问题:

    (1)甲、乙两图中,属于植物细胞的是图。

    (2)细胞的各个结构都有各自独特的功能。丙图反映了[②]具有的的作用。

    (3)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在(填结构名称)指挥和控制下进行。

    (4)夏季吃西瓜时流出来的西瓜汁是来自于细胞中的(填图中序号)。

  • 12、实验室安全很重要。

    ①实验室内有各种安全标志,图甲为 警告标志。

    ②如果实验时,发生了烧伤或烫伤事故(如图乙),应立即报告教师,并及时 ;如果伤害较严重,应在教师指导下及时去医务室或医院治疗。

  • 13、如图所示为公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图。

    (1)、①、②两行星的名称分别是(  )
    A、火星、金星 B、水星、金星 C、金星、火星 D、水星、火星
    (2)、地球与①、②同为太阳系的行星,下列说法中不正确的是(  )
    A、绕日运动方向相同 B、绕日公转的轨道面几乎在同一平面 C、公转轨道都相当接近于圆 D、都有自己的卫星
  • 14、裸子植物和被子植物的共同特征是都用繁殖后代,但海金沙的繁殖方式很不相同,它有羽状复叶、地下茎、根,叶片背面有孢子囊群,由此推测它属于植物。
  • 15、科学家门捷列夫说“科学是从测量开始的”。请结合所学的科学测量知识,填入恰当的单位符号或数字,是下列数据符合实际。
    (1)、一枚一元硬币的直径约2.5
    (2)、一瓶大雪碧的体积约为2.5
    (3)、70cm3=m3=L;
    (4)、珠穆朗玛峰海拔高度884443
  • 16、如图所示为寒暑表,40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米,刻度线C与刻度线相距BC=3厘米,下列判断正确的是(       )

    A、C处应该刻上5℃ B、C处应该刻上-5℃ C、20℃刻度线距A处2厘米 D、20℃刻度线距B处3厘米
  • 17、显微镜观察时,图甲为倍数不同的目镜(10×、5×)与物镜(40×、4×),图乙是放大40倍所看到的图像,欲将图乙视野右下方的细胞移至视野中央,并放大400倍观察,下列操作不正确的是(  )

    A、将装片向右下方移动,直至位于视野中央 B、将物镜换成甲图中的镜头③ C、换成高倍镜之后,应调节细准焦螺旋 D、将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜
  • 18、对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小王同学整理的操作方法与对应测量结果,各选项中对应一致的是(  )

    选项

    操作方法

    结果

    A

    用量筒测量液体体积时俯视读数

    偏大

           B

    用受潮膨胀的木尺测量某物体的长度

    偏大

           C

    用体温计测体温时,将体温计取出读数

    偏小

           D

    在测量头发的直径时,头发绕在铅笔上时没有排列紧密

    偏小

    A、A B、B C、C D、D
  • 19、小溪利用自制的4支温度计(瓶子、细管材质、瓶内液体均相同)分别测量4只烧杯内水的温度。测量前细管内液面均在a水平面,测量后细管内液面均在b水平面,则烧杯内水的温度最高的是(  )

    A、A B、B C、C D、D
  • 20、如图为“经纬网示意图”,图中乙地的地理位置和乙地位于丙地的方位分别是(  )

    A、(20°S、40°E)、东南方向 B、(20°N、40°W)、东北方向 C、(20°S、40°E)、西南方向 D、(20°N、40°W)、西北方向
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