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1、为测定某胃药中碳酸氢钠的含量，向一锥形瓶中加入10g该胃药，再加入100g一定质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，气体全部逸出，反应后锥形瓶内物质的总质量为105.6g。（胃药中的其他成分不参与反应，不考虑稀盐酸挥发）。回答下列问题：(1)、反应结束共产生气体的质量是 g。(2)、若实验室用质量分数为34%的浓盐酸配制该实验所需稀盐酸，主要步骤有：计算、量取、混匀、装瓶并贴上标签。在配制过程中，用量筒量取水时俯视读数，但其它操作无误，用配制得到的盐酸按上述方法测定胃药中碳酸氢钠的含量，其结果会 （填“偏大”、“不变”或“偏小”）。(3)、该胃药中碳酸氢钠的质量分数（写出计算过程）。
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2、有一包白色粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、硫酸铜、氢氧化钡中的一种或几种，为了探究其成分，实验过程如图所示：
(1)、由步骤Ⅰ可知原粉末中一定不含有 （填化学式）。(2)、若步骤Ⅱ沉淀完全溶解，则原粉末中一定含有 （填化学式）。(3)、若步骤Ⅱ沉淀部分溶解，则原粉末组成可能有 种情况。 -
3、酸碱盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸碱盐在20℃的溶解性。你能利用此表完成下列的任务吗？
OH﹣
NO3﹣
Cl﹣
CO32﹣
SO42﹣
H+
---
溶、挥
溶、挥
溶、挥
溶
Na+
溶
溶
溶
溶
溶
Ca2+
微
溶
溶
不
微
Ba2+
溶
溶
溶
不
不
Cu2+
不
溶
溶
不
溶
(1)、查：查出氢氧化钡的溶解性 、碳酸钙的溶解性 。(2)、判断：氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生化学反应（填能或不能） ，理由是 。(3)、找：硫酸能与表中的许多物质发生反应。找一种碱，写出硫酸与它反应的化学方程式 ；
找一种盐，写出硫酸与它反应的化学方程式 。
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4、实验室有两瓶失去标签的溶液，已知分别是氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液（记作A、B），小明同学想用化学方法确定各是哪种溶液，并进行了实验探究：
①取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量的氯化钙溶液，观察到A中产生白色沉淀，则A中溶质的化学式为 。
②小明还想用别的试剂区别两种溶液，他不能选择下列物质中的 （填选项序号之一）。
A.BaCl2溶液
B.Ca（OH）2溶液
C.酚酞试液
D.稀盐酸
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5、分析、比较下列各组物质在组成性质等方面的异同，回答问题。
（提示：NaCl和Na2CO3易溶于水，CaCO3不溶于水）
(1)、NaCl和Na2CO3中含有相同的离子是 ；(2)、若向Na2CO3、CaCO3这两种固体中分别滴加稀盐酸时，观察到相同的现象是 ；(3)、选用一种试剂将NaCl和CaCO3两种白色粉末状固体鉴别开，从经济、安全的角度考虑，最好选用的试剂是____ 。（填序号）A、水 B、稀盐酸 C、澄清石灰水 D、AgNO3溶液 -
6、及时归纳是学好化学的主要方法之一，利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质（图中编号①﹣④），请归纳有关知识。
(1)、在归纳性质②时，选取了氯化镁和氢氧化钠两种物质，它们在溶液中相互反应时产生的现象是 ，化学方程式为 。(2)、在性质③中，X代表 类物质。(3)、在归纳性质④时，从“某些盐”中选取了硝酸银，写出与硝酸银反应的物质的化学式 。（写一个即可） -
7、“寓学于乐”是一种有效的学习方式，如图是“盖房子”的游戏示意图，其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来推砌楼层。图中已放置好四种物质，还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答：(1)、二氧化碳应放在 处（填序号）。(2)、将氢氧化钠溶液滴到③中，产生的实验现象是 。请写出相关的化学方程式 。
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8、实验室有一瓶标签残缺的试剂（如图），老师告诉小明，这瓶试剂是氢氧化钠、氯化钠、硝酸钠、碳酸钠溶液中的一种。为确定该试剂成分，小明进行如下系列实验：(1)、取2毫升该试剂于试管中，滴入无色酚酞试液，发现溶液不变色。则推断试剂不可能是 溶液。(2)、再取2毫升该试剂于试管中，滴入AgNO3溶液后，根据 的现象，小明确定该试剂是氯化钠溶液。(3)、请列举氯化钠在生活中的一种用途 。
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9、(1)、已知①中盛有一定量的碳酸钠溶液，根据如图所示的实验过程，加入过量稀盐酸后，观察到现象有 。
(2)、CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀。为表示这个反应写出了下列甲、乙两个反应方程式：甲：CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl
乙：CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
你认为哪个化学方程式不合理，为什么？ 。
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10、碳酸钠是实验室常用的一种化学试剂。兴趣小组通过下列实验探究碳酸钠的性质。
实验一：取碳酸钠粉末于试管中，加水后振荡，用手触摸试管壁，感觉到发烫。
实验二：取碳酸钠溶液于烧杯中，用pH计测得溶液的pH大于7。
实验三：取碳酸钠溶液于烧杯中，加入澄清石灰水并充分搅拌，有白色沉淀产生；过滤，向滤液中缓慢滴加少量盐酸，未观察到有气泡产生。
下列说法不正确的是（ ）
A、实验一说明碳酸钠溶于水时放热 B、实验二说明碳酸钠溶液含有OH﹣ C、实验三生成的白色沉淀是碳酸钙 D、实验三所得滤液中一定不含碳酸钠 -
11、一些食品包装袋内充满某种气体，对食品具有保护作用（如图）。为了探究食品包装袋内该气体的性质，兴趣小组进行如下思考和活动。小组同学想利用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳，以研究充气食品中气体的性质。但发现实验室缺少碳酸钙，则下列药品可替代碳酸钙的是（ ）
A、氯化钠（NaCl） B、硫酸钠（Na2SO4） C、碳酸钠（Na2CO3） D、氢氧化钠（NaOH） -
12、有关反应A+B═C+D，下列说法正确的是（ ）A、若A是稀盐酸，则生成的物质中一定有水 B、若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D不可能是两种沉淀 C、若C、D是盐和水，则A、B不一定是酸和碱 D、若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应
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13、下列物质混合后，不能发生复分解反应的一组是（ ）A、K2SO4溶液和Ba（OH）2溶液混合 B、KCl溶液和Cu（NO3）2溶液混合 C、CuSO3溶液和NaOH溶液混合 D、CaCO3和HCl溶液
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14、下列各组的溶液混合，有化学反应发生，并且一定能得到无色、透明溶液的是（ ）A、BaCl2、HCl、Na2CO3 B、K2CO3、NaNO3、KOH C、CuCl2、H2SO4、NaOH D、NaOH、H2SO4、HCl
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15、下列各组物质混合后能反应但不产生气体和沉淀的是（ ）A、纯碱和稀盐酸 B、氯化铁和苛性钠 C、生石灰和稀盐酸 D、硫酸锌和氯化钡
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16、小科学习了常见的四种盐类：氯化钠（NaCl）、碳酸钠（Na2CO3）、碳酸氢钠（NaHCO3）、碳酸钙（CaCO3）后，对它们的部分性质进行归纳整理并编制了检索表（如图）。检索表中M代表的是（ ）
A、NaCl B、Na2CO3 C、NaHCO3 D、CaCO3 -
17、可溶性钡盐有毒．既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒，还由于它不易被X射线透过，被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂﹣“钡餐”．若误食了溶于水的BaCl2 ， 可用于解毒的药剂是（ ）A、糖水 B、食盐水 C、硫酸钠溶液 D、碳酸钠溶液
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18、下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是（ ）A、NaOH和NH4NO3 B、CuSO4和Na2SO4 C、Na2CO3和CaCO3 D、NaCl和CaCl2
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19、我国制碱工业先驱侯德榜发明了侯氏制碱法，其主要反应为：NaCl+NH3+H2O+CO2═X+NH4Cl。下列说法正确的是（ ）A、X的化学式为Na2CO3 B、该反应制得的X属于碱 C、NH4Cl中N的化合价为﹣3 D、该反应属于复分解反应
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20、分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（ ）A、BaCl2、NaOH、H2SO4 B、NaCl、NaOH、CuSO4 C、HNO3、NaCl、K2SO4 D、FeCl3、Na2SO4、KCl