初中科学-试题列表-第5页

1、发烧时，食欲不振是因体温升高抑制了酶活性的缘故吗?兴趣小组同学用乳白色蛋白液和胃蛋白酶溶液进行实验。

【查阅资料】1.乳白色蛋白液中的不溶性物质可被胃蛋白酶分解，溶液变澄清。

2. 世界卫生组织(WHO)以腋温≥37.3℃或口温/耳温≥37.5℃作为发热的阈值

【实验方案】如下表所示：

步骤	A 组	B 组	C组	D组	E 组	F 组
步骤	试管a、b	试管a、b	试管a、b	试管a、b	试管a、b	试管a、b
第1步	a：加入2mL 胃蛋白酶溶液和____b：加入2mL 乳白色蛋白液
第2步水浴5min	37℃	38℃	39℃	40℃	41℃	42℃
第3步	各组a试管溶液倒入同组试管b中充分摇匀，放回原水浴
第4步水浴15min	37℃	38℃	39℃	40℃	41℃	42℃
实验现象	变澄清	变澄清	变澄清	变澄清	变澄清	变澄清

请回答：

(1)、本实验不选用淀粉溶液和胃蛋白酶进行实验，是因为酶具有性。

(2)、为了模拟胃的酸性环境，第1步还需加入____。 (填字母)

A、1mL清水 B、1mL1%盐酸溶液 C、1mL0.9%盐水

(3)、本实验采用两次恒温水浴处理，能否略去第2步操作?说说你的观点和理由：。

(4)、根据实验现象，小科认为，发烧时体温变化对胃蛋白酶活性影响不大。你是否赞成，请说明理由：。

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2、为研究甲状腺激素对人体新陈代谢的影响，某小组进行了“甲状腺激素对成年鼠耗氧量影响”的研究。

⑴【建立猜想】。

【实验步骤】①选取健康状况相同、体形相似的成年鼠30只，平均分成甲乙丙三组；

②对各组实验处理如下表，并按适宜的实验条件正常饲养；

③每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量)，记录数据如图。

【实验结论】甲状腺激素的增加会增大成年鼠耗氧量。

【交流评价】

本实验采用的实验方法是。
⑵根据耗氧量变化，可进一步推测甲状腺激素能(选填“促进”或“抑制”)成年鼠的新陈代谢。

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3、小科通过实验验证外界因素对植物光合作用的影响。

[实验器材]吸管、菠菜、注射器、烧杯、LED灯(冷光源)、秒表、刻度尺

[实验步骤]①用吸管在菠菜叶片上打孔(如图甲)，取6个叶圆片；②将叶圆片置于注射器中，吸取30毫升水，用手堵住注射器小孔，拉动活塞，反复8次，使叶圆片内气体逸出(如图乙)；③将叶圆片取出放入含有CO₂释放剂的烧杯中，叶圆片沉于底部；④把LED灯放置在离烧杯10厘米处照射(如图丙)，并开始计时，观察并记录所有叶圆片都上浮所需时间；⑤改变LED灯与烧杯的距离，使距离为20厘米，30厘米，重复上述实验。

[原理解释]原来沉在水底的叶圆片，因为进行光合作用产生氧气，氧气附着在叶圆片上，使叶圆片受到的浮力变大，当浮力大于叶圆片的重力，叶圆片上浮，叶圆片上浮所需时间越短，表示光合作用越强。

(1)、小科验证的是对光合作用的影响(填“湿度"或“光照强度")；

(2)、LED灯距烧杯越近，叶圆片上浮所需时间越。

(3)、实验前菠菜不需要进行暗处理的理由是。

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4、有一包固体粉末可能含有 KOH、KCl、CuCl₂、Mg(OH)₂、BaCO₃中的一种或多种，为探究其成分，某同学取样进行了如图所示实验：

(1)、生成无色气体的化学反应方程式为。

(2)、原固体粉末中一定含有的物质是

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5、

A 、 B 、 C 、 D

四种溶液分别是硫酸铜溶液、氯化铁溶液、氯化钠溶液和盐酸溶液中的一种，某同学仿照二歧分类检索表，对四种溶液进行鉴别．

$1 a$ 溶液无颜色……2

$1 b$ 溶液有颜色……3

$2 a$ 遇紫色石蕊试液变红色……A

$2 b$ ____？．……B

$3 a$ 滴加X溶液有蓝色沉淀产生．……C

3b滴加X溶液红褐色沉淀产生．……D

(1)、请将图中“？”中的有关内容补充完整；

(2)、由上可知，D溶液为；

(3)、X溶液可以是（写出一种即可）．

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6、为了除去溶液中的少量杂质，下列实验中所选试剂正确的是（　　）

选项	溶液	杂质	试剂
A	$N a O H$	${N a}_{2} {S O}_{4}$	适量 ${B a C l}_{2}$ 溶液
B	${C u S O}_{4}$	$H_{2} {S O}_{4}$	足量 $C u O$ 粉末
C	${F e}_{2} {({S O}_{4})}_{3}$	${C u S O}_{4}$	适量 $N a O H$ 溶液
D	稀 $H C l$	${C a C l}_{2}$	足量 ${C a C O}_{3}$ 固体

A、A B、B C、C D、D

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7、为了研究质量守恒定律，某兴趣小组的同学设计了如图所示的装置。具体操作步骤如下：

①用天平测出装有氧化汞的试管总质量为m₁。

②装配如图所示的装置。

③加热试管一段时间后停止加热，读出量筒内气体体积为V。

④等装置冷却用天平测出试管及药品总质量为m₂。

⑤查出标准大气压下氧气密度为ρ。

(1)、为成功验证质量守恒定律，测量出的m₁、m₂、V、ρ之间要满足的关系是。

(2)、测量氧气体积时需要铁架台固定装置，使量筒内外液面相平。其目的是。

(3)、如果改用其他药品，使用同样的装置也可以达到相同的实验目的，可以选用。(填字母)

A．高锰酸钾 B．碳酸钙

C．炭与氧化铜 D．氯酸钾与二氧化锰

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8、小金利用图示装置进行“一氧化碳还原氧化铁”及产物检验的实验。实验步骤如下

步骤1：连接装置并检查装置的气密性，在确保装置气密性良好的基础上，按图示在各装置中添加药品；

步骤2：缓慢推注射器活塞，利用甲酸(一种无色溶液，溶质为HCOOH)与浓硫酸在80℃水浴的条件下制

备一氧化碳(反应原理：HCOOH $\overset{浓 H_{2} S O_{4}}{\underset{加热}{\to}}$ CO↑+H₂O)；

步骤3：待万用瓶中澄清石灰水下降至安全线以下后再点燃酒精灯，当W型管右侧弯管处的氧化铁全部

变为黑色时，继续加热2分钟后熄灭酒精灯；

步骤4：撤去酒精灯和盛热水的烧杯，用磁铁吸引黑色物质至W型管左侧弯管处进行固体产物的检验。

(1)、进行气密性检査时，可在万用瓶中盛适量水，然后推注射器活塞，当观察到(填写现象)，说明装置气密性良好。

(2)、点燃酒精灯前，需要“待万用瓶中澄清石灰水下降至安全线以下”的原因是

(3)、步骤3后，W型管左侧弯管处为反应后得到的稀硫酸，若固体产物全部是铁，步骤4中能观察到的现象是

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9、实验室常用大理石（主要成分是CaCO₃）与稀盐酸制取二氧化碳。请回答：

(1)、①图1是两种气体发生装置，各有优缺点。选择其中一种并说明所选装置的优点：。

②检查装置A的气密性时，将右侧导管浸入水中，用手捂住试管，观察到，说明气密性良好。

(2)、在完成气密性检查后，装入药品，反应产生气体。用向上排空气法收体，验集气满时，将燃着的小木条放在集气瓶口，小木条熄灭。从燃烧条件看，小木条熄灭是由于。

(3)、在收集二氧化碳过程中，某同学进一步探究了集气瓶内氧气体积分数对瓶口小木条燃烧情况的影响。多次实验后发现氧气体积分数降到8%左右时小木条熄灭。其中一组实验数据如图2，在该实验条件下，要使二氧化碳体积分数达到90%，需在小木条熄灭后，再收集秒。

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10、在学习了“泌尿系统”相关内容后，同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”，以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，同时针对该模型的科学性设计了评价表。

“肾单位模型”评价表（节选）
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	设计合理，有创意，结构完整	结构完整	结构不完整，有1处以上缺失
指标二	能模拟肾小球中不同成分的滤过作用，效果明显	能模拟肾小球的滤过作用，但效果不明显	不能模拟肾小球的滤过作用

某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。

(1)、用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分，写出其中一种成分。

(2)、若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位中流出。（选填图中序号）

(3)、根据评价表，该模型“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议：。

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11、为更好的理解呼吸运动，项目学习小组制作了“呼吸运动模型”来模拟图甲中呼气和吸气过程，并制定了评价量表，如表所示．

“呼吸运动模型”评价量表
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	结构完整，能合理的模拟呼吸系统的呼吸道和肺	结构较完整，能粗略模拟呼吸系统的呼吸道和肺	结构不完整，有1处及以上缺失
指标二	能模拟横膈运动和肋骨运动且两者协同进行，具有一致性	能模拟横膈运动和肋骨运动，但两者不能协同进行，不具有一致性	不能模拟横膈运动和肋骨运动

【原理分析】

(1)、图甲中呼吸运动是指过程（选填数字①②③④）．

(2)、膈肌和肋间肌的收缩和舒张会引起肺内气压变化．吸气时，肺内气压变化情况为____．

A、先减小后变大 B、先变大后减小

(3)、【模型制作】

利用玻璃管、透明气球、玻璃罩、橡皮膜、带孔橡胶塞等材料做了如图乙所示的模型．若要用该模型模拟图甲②过程，可进行的操作是．

(4)、【改进与评价】

分析发现图乙模型存在一定的缺陷，于是将玻璃罩换成大的矿泉水瓶，将直玻璃管换成Y型玻璃管，模型如图丙所示．改进后，依据评价量表，评价模型丙指标一为“优秀”，指标二仍只能为“合格”．请分析：利用模型丙模拟吸气时“两者不能协同进行，不具有一致性”的原因：．

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12、某研究小组对种子的萌发和大棚内植物的光合作用速率进行相关研究，据图回答下列问题：

(1)、为研究种子的呼吸作用，研究小组对种子消毒杀菌后，按图甲所示的实验进行研究。对种子消毒杀菌后再进行实验，其目的是。几天后，澄清石灰水最先出现明显浑浊现象的装置是(选填“A”、“B”或“C”)。

(2)、如图乙表示大棚内

A 、 B

两种植物的光合作用速率（用二氧化碳吸收量来表示）与光照强度的关系曲线。若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为

f

时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物

A

(选填“多于”“等于”或“少于”)植物B。

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13、小明发现人们喜欢在清晨锻炼，父母告诉他这是因为早晨空气中氧气含量高，小明对此表示质疑。他利用如图装置分别测定了公园某处早、中、晚空气中氧气的含量。实验的操作步骤如下：

①连接装置，并检查装置的 ? 。

②将足量铜粉装入玻璃管中，将两支注射器活塞都置于25 毫升处。

③在装置中加入早晨收集到的空气，点燃酒精灯，缓慢推拉两侧注射器活塞，反应完成后，熄灭酒精灯。冷却到室温后读取数据。

④分别换用中午、傍晚收集到的空气，重复实验。

(1)、步骤①中的横线处应填入：

(2)、点燃酒精灯，缓慢推拉两侧注射器活塞的目的是。

(3)、已知玻璃管内的气体体积为50 毫升，测算早晨空气中氧气含量时，装置内气体总体积减少20 毫升，则氧气的体积分数为。

(4)、小明通过实验，发现早晨空气中氧气含量最低，你认为其原因是。

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14、小科通过实验验证外界因素对植物光合作用的影响。

[实验器材]吸管、菠菜、注射器、烧杯、LED灯(冷光源)、秒表、刻度尺

[实验步骤]①用吸管在菠菜叶片上打孔(如图甲)，取6个叶圆片；②将叶圆片置于注射器中，吸取30毫升水，用手堵住注射器小孔，拉动活塞，反复8次，使叶圆片内气体逸出(如图乙)；③将叶圆片取出放入含有CO₂释放剂的烧杯中，叶圆片沉于底部；④把LED灯放置在离烧杯10厘米处照射(如图丙)，并开始计时，观察并记录所有叶圆片都上浮所需时间；⑤改变LED灯与烧杯的距离，使距离为20厘米，30厘米，重复上述实验。

[原理解释]原来沉在水底的叶圆片，因为进行光合作用产生氧气，氧气附着在叶圆片上，使叶圆片受到的浮力变大，当浮力大于叶圆片的重力，叶圆片上浮，叶圆片上浮所需时间越短，表示光合作用越强。

(1)、小科验证的是对光合作用的影响(填“湿度"或“光照强度")；

(2)、LED灯距烧杯越近，叶圆片上浮所需时间越。

(3)、实验前菠菜不需要进行暗处理的理由是。

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15、竹子作为速生、可降解的生物材料，可作为塑料的替代品。竹制品的加工流程为：竹子→柠檬酸浸泡→超声波破碎→模具压制→竹制品。

(1)、上图为竹子的生长过程示意图，其中B到C 是细胞的结果。

(2)、木质素具有支持的作用，主要存在于竹子细胞的(填细胞结构)中，可用柠檬酸浸泡去除。

(3)、超声波破碎仪会发出高频震动使竹纤维分离，这一过程是变化。

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16、课间15分钟，同学们常进行各种运动锻炼身体。请回答以下问题：

(1)、运动中“大汗淋漓”是人主要通过(填散热方式)调节体温，维持体温的动态平衡。

(2)、为模拟运动中骨、关节、肌肉的协作关系(如图)，同学们设计并制作了以下模型，你认为最为合理的是。

A、

B、

C、

D、

(3)、经常运动可增强(填“特异性”或“非特异性”)免疫，从而提高对病原体的基础防御能力。

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17、科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型改进是一条很好的途径。如图甲是制取并检验CO₂的装置，图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置。

(1)、图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的(填仪器名称)相同。

(2)、实验过程中，乙装置W型玻璃管里的现象有

(3)、某同学用图甲装置进行实验，锥形瓶B中石灰石的质量随加入稀盐酸质量的变化情况如图丙所示。求：①15克石灰石最多产生CO₂气体的质量；②实验中所加入的稀盐酸的溶质质量分数。

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18、高压锅的锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现有一个空心柱小孔的横截面积为8mm² ，限压阀的质量为100g的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为

1.0 \times 1 0^{5} P a,

问：

(1)、高压锅工作的原理是通过从而使食物较易煮熟；

(2)、求该高压锅内气体能达到的最大压强为多少? (g取10N/kg) (写出具体计算过程)

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19、小明利用矿泉水桶、漏斗和标有刻度的储水瓶制作了一个简易的雨量筒，其外部结构及内部结构如下图所示。观测时，把雨量筒内的储水瓶中的雨水倒入量筒中测出体积，则雨水的体积与器口的面积的比值即为降水量。

(1)、小明制作的雨量筒的器口面积略小于漏斗口面积，其好处是

(2)、当天 12小时内，小明利用自制的雨量筒收集到60mL 的雨水。请结合下表判断当天的天气为

天气

小雨

中雨

大雨

暴雨

12 小时内降

水量

<5mm

5~15 mm

15 30 mm

>30 mm

(3)、小明制作的简单雨量筒的储水瓶容积只有 450 毫升，根据评价量表，你认为应被评为(填“优秀”“良好”“合格”或“待改进”)，理由是。

自制雨量筒评价量表(储水瓶部分)
评价等级	优秀	良好	合格	待改进
评价指标	能够完整测量降水四个等级	能够完成三个降水等级的测量	能完成一到二个降水等级的测量	不能完成降水等级的测量

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20、小明在一次放学途中看到图1所示的场景：一位同学撑一把雨伞行走在雨中；一阵大风吹来，伞面被“吸”起，发生形变。于是小明进行了相关思考。

(1)、猜想：伞面受力大小可能与空气的有关；

(2)、实验与数据：小明自制了一个上凸下平的模型，将其固定在托盘测力计上：如图2所示。在模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟气流，并记录数据；

风速	无风	低速	高速
托盘测力计示数(N)	18	16	10

分析：模型上方空气流速快，压强小，模型受到向上的升力；空气流速越大，升力就越；

(3)、拓展：

①如图3所示，小汽车的外形类似于飞机机翼上凸下平，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，小汽车对地面的压力车的总重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)；

②为解决某“工”字形通道中过道的通风问题，小明同学设计了以下几种方案，如图所示。其中黑色部分为墙面凸出部分，“M”表示安装在过道顶的换气扇，下列方案中既有效又节能的是.

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