版本:
相关试卷
- 【浙教版】(新教材)九上科学 第一章 酸碱盐的性质及其变化 拔高培优卷
- 【浙教版】(新教材)八上科学 第一章 对环境的察觉拔高培优卷B
- 【浙教版】(新教材)八上科学 第一章 对环境的察觉拔高培优卷A
- 浙江省金华市义乌市宾王学校2026-2027学年上学期八年级科学收心作业检查(202609)
- 浙江省义乌市义亭镇初级中学2025-2026学年九年级上学期科学9月月考卷
- 【期末专项】专题1:酸与碱反应 实验探究题 浙教版科学九上
- 浙教版科学九上第5章《能源及其利用》单元提升卷
- (浙教版)科学 九年级上册 第2章 能的转化与能量守恒 单元卷(提高)
- (浙教版)科学 九年级上册 第2章 能的转化与能量守恒 单元卷(基础)
- 浙教版科学九上§3.2 人体的激素调节(2)课时学案
-
1、用化学用语填空:(1)、氦气;(2)、2个三氧化硫分子;(3)、地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物的化学式。
-
2、有甲、乙、丙、丁四种物质,在一密闭容器内先后测得反应过程中 时刻各物质的质量分数如图所示,下列说法中正确的是 ( )
A、乙一定是该反应的催化剂 B、该反应属于化合反应 C、参加反应的甲和丙质量之比为1∶8 D、t1时刻,丁的质量分数为38% -
3、如图是居民家中的部分电路图,开始时各部分工作正常。将一只大功率电器的插头插入插座后,L2突然熄灭,大功率电器也没有工作,只有指示灯L仍然发光。拔出电器插头,1用测电笔分别检测B、C两点和插座的左、右插孔时,氖管都不发光。若电路中只有一处发生了故障,故障最有可能的是 ( )
A、装在 A 点左侧的导线发生了断路 B、装在A、B间的导线发生了断路 C、装在 B 点右侧的导线发生了断路 D、装在C、D间的导线发生了断路 -
4、如图所示,用硬纸做一个鸟翼模型,鸟翼的形状上凸下平,在其中间插一根吸管,穿过吸管将模型套在一根竖直的细铁杆上,使它可以自由地上下移动。用吹风机对着模型吹风,则模型上方 ( )
A、空气流速小,压强小 B、空气流速大,压强大 C、空气流速小,压强大 D、空气流速大,压强小 -
5、下列对实验过程及现象的描述,错误的是( )
A、硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 B、红磷在氧气中燃烧的实验,应冷却至室温后再打开止水夹 C、细铁丝在氧气中燃烧——集气瓶中的水:防止集气瓶炸裂 D、探究燃烧的条件——烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气 -
6、我国成功发射高分十二号 05卫星,卫星高速穿过大气层成功进入预定轨道。下列关于大气层说法不正确的是( )A、卫星先后依次经过了对流层、中间层、平流层、暖层 B、雷电风雨等主要的天气现象都发生在对流层 C、平流层最适合飞机飞行 D、大气层能保护地球,减少小天体的撞击
-
7、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )A、
B、
C、
D、
-
8、臭氧层空洞自1985年被发现以来,全世界一直在致力于解决这一全球性的环境问题。
材料一:在紫外线的照射下,氧气和臭氧可以发生相互转化(如图甲),大气层中的臭氧浓度达到动态平衡。人类大量使用的制冷剂——氯氟烷烃进入平流层后分解产生氯原子,臭氧在氯原子的催化作用下分解 (如图乙),造成臭氧层的严重破坏。

材料二:为了解决臭氧层空洞,国际公约制定了不同时期对于氯氟烷烃生产和使用的规定:限制生产和使用氯氟烷烃→除个别暂时无法替代的特殊领域外,禁止生产和使用氯氟烷烃→全面禁止生产和使用氯氟烷烃。
(1)、臭氧与氧气的化学性质不同,这是由于。(2)、臭氧层破坏对人类会产生怎样的影响?(列举一点)(3)、目前极地平流层臭氧含量逐年升高,预计2100年前后臭氧层空洞可以完全消失。臭氧层空洞治理是全球性环境问题解决最成功的案例之一,这对于我们解决全球性环境问题有何启示:。 -
9、2025年4月24日,“神舟二十号”载人飞船的成功发射,标志着中国航天事业又迈出了坚实的一步。偏二甲肼(C2H6N)和N2O4是“神舟二十号”火箭的推进剂,反应的化学方程式为 请回答:(1)、上述反应中共有 种氧化物。(2)、上述反应中生成H2O 和CO2的质量比为。(3)、国家为了吸收CO2 , 实现再生转化,我国科学家在催化剂研究方面取得重大突破, 和 H2在该催化剂的作用下会生成甲醇(CH3OH)和水,写出该反应的化学方程式用此方法生产64kg的甲醇,可以回收CO2 kg。
-
10、我市创建了多个桑葚生产基地,带动了新型农业的发展。现欲利用桑树苗探究光合作用的原料,从而设法提高桑葚果实的产量。某校生物社团的同学设计并实施了如图1和图2所示的实验(说明:氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳)。请据图回答问题。
(1)、实验步骤:①先将两盆长势相似的桑树苗放在黑暗环境中一昼夜,目的是通过作用,消耗掉叶片中原有的淀粉。
②在图1的两套装置中分别放入等量的消水和氢氧化钠溶液。
(2)、图2步骤丙中滴加碘液后,B叶片不变蓝色,其原因是。(3)、通过对叶片A 和叶片B的实验现象分析,得出的实验结论是。 -
11、如图是初中常见的实验装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。
(1)、图中仪器①的名称是。(2)、验满二氧化碳的方法是。(3)、实验室制得的二氧化碳气体中常含有少量HCl 和水蒸气(饱和NaHCO3溶液可以除去氯化氢气体并生成二氧化碳,浓硫酸具有吸水性)为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置的导管按气体流动方向连接顺序是(填序号)。①a→b→c→d ②b→a→c→d ③c→d→a→b ④d→c→b→a
-
12、小应利用如图甲所示的思维模型设计了“探究空气中氧气含量”的实验,他用一个有刻度的去底带塞子的瓶子,塞子上插入温度计和粘有“暖宝宝”贴的铜丝,实验装置如图乙所示。
查阅资料发现:“暖宝宝”贴内含有铁、活性炭、无机盐、水等物质,可在空气中吸收氧气发生放热反应,反应过程中主要反应的化学方程式为: “暖宝宝”贴吸氧能力强,放热迅速。

(1)、从建模角度分析,“利用暖宝宝贴消耗空气中的氧气”的操作属于上述思维模型中的。(2)、 , 属于反应(填写化学反应基本类型),整个实验过程中,瓶内液面的变化情况为。(3)、小应待反应结束,温度计示数恢复初始温度时记录液面位置,如图丙所示,并计算得到空气中氧气含量。小钱认为小应的操作不严谨,应调整瓶子在水中的深度,使瓶子内外液面相平再读取刻度,分析这样操作的原因是。 -
13、雾霾是空气质量日报的一项重要内容。PM2.5是形成“雾霾”的主要原因。PM2.5的主要来源有燃煤、工业生产,此外,汽车尾气排放也是重要来源之一。(1)、 下列关于 PM2.5 的说法,错误的是____(填字母)。A、PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 B、PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一 C、燃放烟花爆竹会产生 PM2.5 D、PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性(2)、燃煤、工业生产、汽车尾气都会排放PM2.5,造成雾霾,我们可以采取何种方法进行有效防治。(填写一种,合理即可)
-
14、下列关于化学反应 的叙述中错误的一组( )
①Z的化学式为XY3
②若 mg X2和 ng Y2恰好完全反应,则生成(m+n)gZ
③若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
④若 ag X2完全反应生成 bg Z,则同时消耗(a-b)gY2
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、哈尔滨由于其独特的气候特点,每年能吸引大批南方游客。哈尔滨夏季平均气温22.3℃,冬季平均气温-14.6℃;降水集中在7——8月,夏季降水约占全年降水的66%。以下年平均气温曲线和降水量柱状图中,表示哈尔滨的是( )A、
B、
C、
D、
-
16、“胜哥”组装了微型空气质量“检测站”,得到当日学校附近空气的质量报告,如图。下列说法正确的是( )
A、当日首要污染物为 PM2.5 B、本小组缺少对二氧化碳(CO)这一空气污染物的检测2 C、当日一氧化碳(CO)未对空气造成污染 D、空气质量指数(AQI)越大,空气质量状况越好 -
17、用高锰酸钾 (KMnO4)固体制取氧气的系列操作中正确的是( )A、
B、
C、
D、
-
18、小滨对一种市售补钙药进行了含钙量的检测,该钙片的主要成分为 CaCO3 , 每片钙片重0.5g(假设钙片中其他成分不含碳酸钙,不溶于水且不与本题中的任何物质发生反应)。为测定钙片中碳酸钙的质量分数,小滨在老师指导下设计了如下的装置,连接图甲和图乙装置,检查装置气密性;称量20片钙片碾成粉末样品装入甲中;通过直接测量图乙装置中集气瓶排出到量筒中的水来计算收集到气体体积。
(1)、将钙片碾成粉末的目的是.(2)、图乙装置中植物油的作用(3)、若不考虑导管对实验的影响,以下实验分析正确的是____A、实验前图乙装置中集气瓶内的水量不会影响测量结果 B、反应后生成的气体会残留在锥形瓶中导致测的气体的体积偏小 C、反应中盐酸会挥发导致测的气体的体积偏大(4)、小海对反应前后的装置总质量进行测量,得到实验数据如图丙,根据质量守恒定律请你写出该样品中碳酸钙质量分数的表达式为(用m1、m2表示)。 -
19、 吸氧不仅能用于治疗病人,正常人有时也可以进行低浓度吸氧,来缓解神经疲劳、提高工作效率。某项目化小组利用塑料瓶、导管等材料搭建了一台简易家庭制氧机。如图,来满足家庭用氧保障。
【产品设计】小滨同学设计了如图1所示简易制氧机
(1)、检验氧气的方法:。(2)、【产品改进】小海同学对上述简易制氧机的发生装置进行了如图2所示的改进。相较于图1,请写出图2装置的优点:
(3)、简易制氧机评价量表如下表所示,小海想使产品的等级达到优秀,于是设计了如图3中所示的计泡器,但其内部导管并未画全,可选择下图中的用作计泡器。产品等级
优秀
合格
待改进
评价指标
气体能加湿、直接排出,且速度可以观测
气体能加湿、直接排出,速度无法观测
气体不能加湿、不能直接排出,速度无法观测
(4)、【制取氧气】小滨在日常生活中常利用该装置制取32g氧气,理论上至少需要加入过氧化氢溶液多少克?
-
20、高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到 100℃以上,它省时高效,深受消费者欢迎。小海测得家中的高压锅的出气孔的面积为 压在出气孔上的上的安全阀的质量为0.096kg,通过计算并对照图像(如图所示). (g取10N/kg)
(1)、说明利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少?请列式计算(标准大气压
(2)、假若要把这种高压锅向西藏地区销售,要达到同样的最高温度,你认为安全阀应该如何改进。