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1、如图是一款音频灭火装置，通过发出30-60Hz的低频声波让火焰失去稳定性，从而扑灭火焰。下列说法正确的是 （ ）
A、该装置发出的声音属于超声波 B、该装置可以直接在太空中使用 C、该装置在产生声音时不需要振动 D、该装置能灭火说明声音具有能量 -
2、关于看不见的光，下列说法错误的是 （ ）A、验钞机利用紫外线来鉴别人民币的真伪 B、紫外线灯在消毒时发出的淡紫色光，就是紫外线 C、电视机遥控器可以利用红外线控制电视 D、夜视仪通过识别物体辐射的红外线强弱进行侦察
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3、2024年8月8日，在巴黎奥运会花样游泳集体项目的比赛中，我国选手赢得奥运会金牌。图中能反映花样游泳运动员在水下看到看台上观众的光路图是（ ）A、
B、
C、
D、
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4、浙BA 比赛期间，客场队员夜游瓯江欣赏美景，他们看到游船在水中的像是 （ ）A、
B、
C、
D、
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5、自浙BA 篮球赛开展以来，许多球迷喜欢用手机看直播，然而长时间使用电子屏幕观赛可能会损伤感光细胞，导致视力下降，该细胞位于 （ ）A、虹膜 B、瞳孔 C、视网膜 D、巩膜
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6、如图，轿车从某地往南京方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为10：15；到达B地时，钟表显示为10：45；请回答：
(1)、行驶过程中以车为参照物司机是 （选填“静止”或“运动”）。(2)、轿车从A地到达B地的速度是多少？(3)、轿车仍以该速度继续匀速行驶从B地到达南京需要多长时间？ -
7、一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；把它插入1标准气压下的沸水中，示数为95℃。(1)、该温度刻度线上，1℃的刻度代表的实际温度是多少摄氏度？(2)、如果将它插入某种液体中示数为35℃，则此液体的实际温度是多少？
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8、一元硬币我们在生活中经常会接触到，它的上下两面可看做是圆形，如图甲所示。那么如何测一元硬币的上表面的面积？小明认为一元硬币可近似看做扁平的圆柱体，而圆柱体的的体积V=面积S×高h，如图乙所示。故他设计了如下测量方案来测量一元硬币的面积。
①读出此时液面所对应的示数为V2
②将10枚一元硬币依次缓缓地加入到量筒中
③取一只量筒，加入体积为V1的水
④将同样的10枚硬币叠成一堆，用刻度尺量出他们的厚度，记做L
(1)、实验步骤合理的顺序是；(2)、根据小明的方案，一元硬币的上表面积S=；（用V1、V2和L表示）(3)、小红的质疑，由于一元硬币的边缘比中间厚，导致测出的面积比实际会偏。 -
9、阅读资料，回答下列问题。
资料一：《中国生物物种名录》2023版共记录哺乳动物694种、鸟类1445种、爬行动物626种、两栖动物629种、鱼类5082种、昆虫及其他无脊椎动物56886种。
资料二：有着“东方宝石”美誉的朱鹮，1981年曾在全球一度只剩7只孤羽，目前全球朱鹮种群数量已达1.1万只，受危等级由极危调整为濒危。
资料三：我国大熊猫野生种群40年间从1100余只增至1800多只，受威胁程度等级从濒危降为易危。
(1)、资料一体现了生物多样性内涵中的多样性(选填“基因”、“生物种类”或“生态系统”)。(2)、资料二提到的朱鹮获取氧的能力非常强，朱鹮的体温（填“会”或“不会”）随着环境温度的变化而改变，增强了其对环境的适应能力。(3)、资料三中的大熊猫属于哺乳动物，在生殖发育上具有的特点。大熊猫数量的增加，得益于的建立。(4)、为了保护生物多样性，作为中学生的我们，可以从身边做起。请写出一项你能为保护生物多样性做出的举措：。 -
10、小宁想研究气泡运动的规律，气泡运动的快慢与哪些因素有关呢？
【做出猜想】
猜想一：跟气泡的长度有关；
猜想二：跟玻璃管与水平面间的倾角大小有关。
【实验过程】
在细玻璃管中注入水，管中留一个气泡，让玻璃管与水平面间保持不同的倾角，观察气泡的运动情况，如图所示。为了便于研究，她在玻璃管上做出记号A、B ， 测出气泡经过AB段所需时间。
【实验数据】
气泡长度约2cm
实验序号
倾角/°
气泡经过AB段的时间/s
1
15
22.5
2
30
14.9
3
45
12.2
4
60
13.8
5
90
19.9
(1)、实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量仪器有。(2)、分析表中数据，可得出气泡的运动快慢随倾角大小的变化规律为：。(3)、老师建议小宁每一个倾角都做3次实验，测出气泡3次经过AB段的时间，再取其平均值，这样做的目的是。 -
11、小安同学自制了一个简易温度计，如图甲，A为一软塑料瓶，B为U形管，管中加入适量的水，通过橡皮管与A相连(用热熔胶形成密封状态)，在不同温度下分别测出U形管液柱差h，记录数据如表所示。
t/℃
25
27
29
31
33
35
h/cm
0
5
9.6
13.6
16.8
19
(1)、该简易温度计的塑料瓶部分相当于普通温度计的（填结构名称）。(2)、【产品迭代】小安在使用产品一过程中发现存在一些不足，根据不足重新设计了产品二如图乙，用玻璃瓶替代塑料瓶，瓶口用单孔橡皮塞塞紧，插入玻璃管，玻璃管中有一小液滴。在不同温度下分别测出小液滴移动的距离l，记录数据如表所示，则该温度计能测量的最低温度为。
t/℃
25
27
29
31
33
35
l/cm
5
10
15
20
25
30
(3)、为了提高简易温度计的精确度，装置应该如何改进，请提出一点改进措施。(4)、从产品一到产品二的迭代，小安制作评价量表如下表：评价
指标
评价等级
优秀
合格
待改进
科学性
膨胀程度随温度变化均匀变化
膨胀程度随温度的升高而增大
不符合膨胀程度与温度变化之间的规律
依据上述量表，请对产品二进行评价：你认为它属于哪个等级并说明理由。
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12、科学课上，同学们开展“制作简单的地球仪”的实践活动。
【实验器材】乒乓球、粗铁丝、剪刀、刻度尺、记号笔、胶布
【制作过程】
①确定两极和赤道，如图1所示。
②画经线和纬线。在乒乓球上等距离画出纬线，将赤道平均分成若干份， 画出分隔点，过每个分隔点画一条经线。
③做地轴。把一根粗铁丝折一下，使铁丝倾斜并与水平面成66.5°，如图2所示。
④组合固定。
(1)、图1中，乒乓球的粘合线代表地球仪上的 。(2)、同学们设计了评价量表，请将评价量表补充完整。评价指标
优秀
合格
待改进
地轴与地面夹角
夹角为66.5°
大于60°小于70°
纬线与经线
纬线与赤道平行，
经线均匀平分
纬线与赤道平行，
或经线均匀平分
纬线与赤道不平行，
经线未均匀平分
南北极
南北极标识正确
只标识南极或北极
南北极未标识或标识错误
(3)、下面是四位同学交上来的地球仪作品，请根据评价量表判断三项评价指标均为优秀的作品是 。
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13、洋葱被誉为“菜中皇后”，还被称为天然的“心脏支架”，营养价值特别高。小科制作了洋葱表皮细胞的临时装片，并利用显微镜进行观察。
(1)、小科制作临时装片时的主要操作步骤如图，正确的操作顺序是（填序号）。(2)、步骤④滴加的液体和步骤②染色所需要的试液分别是 和 。(3)、小科想要在视野中观察到最少的细胞，应该选用下列正确的组合为____。A、①③⑤ B、②④⑥ C、①④⑤ D、①③⑥(4)、甲、乙两图为显微镜观察到的两个视野，其中细胞A为主要观察对象，如要由视野甲变为视野乙，小科正确的操作顺序应该是____。a.转动粗准焦螺旋 b.转动细准焦螺旋 c.调节光圈 d.转动物镜转换器.
e.向左下方移动玻片 f.向右上方移动玻片
A、deca B、edca C、fdcb D、edcb(5)、小科在视野乙中观察到细胞A的细胞质流动方向为顺时针，则细胞A中细胞质实际流动方向为。 -
14、微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。为探究微塑料对生物的影响，研究人员用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示，据表回答问题。
组别
小鼠数量(只)
饲喂方式
实验结果
小肠绒毛状态
体重增长值(g/只)
甲
30
每日饲喂 ？ ， 8g/只，
连续30天
数量多且排列整齐
7.1
乙
30
每日饲喂含0.3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续 30天
数量少且排列散乱
1.2
丙
30
每日饲喂含3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续 30天
基本消失
/
(1)、实验中选取的小鼠应该满足的条件是幼年小鼠(写出两点)。(2)、每组30只小鼠的目的是。(3)、实验中，甲组饲喂方式“？”处应填：。(4)、为减少微塑料的产生及对生物的危害，以下做法不正确的是____ (填字母)。A、使用环保材料替代塑料 B、分类回收塑料制品 C、将塑料垃圾倒入海洋 D、寻找可无害化分解微塑料的微生物 -
15、如图所示为两物体做直线运动的图像，据图回答下列问题：
(1)、如图甲所示，第3秒时，物体处于状态；0-4秒内，甲物体通过的路程为米。
(2)、如图乙所示，物体在内处于匀速直线运动状态，2-4秒内，物体通过的路程为米。 -
16、(1)、实验桌上有10mL量筒；20mL量筒；50mL量筒；托盘天平；胶头滴管；玻璃棒．若要量取25mL液体，应选用的仪器有 和(2)、实验室用排水法测量物体排开水的体积时，老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。利用100毫升的量筒，用排水法能测出小石块体积（15cm3）的“适量的水”可能有____。A、5毫升 B、50毫升 C、80毫升 D、95毫升
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17、根据如图经纬网所示内容，回答下列问题：
(1)、D点的地理位置用经纬度表示是。(2)、图中C点位于半球（选填“南”或者“北”）。(3)、AB和CD实际距离的长短关系：ABCD（用>、＜、=表示）。 -
18、2024年12月15日，金华山六小时耐力赛鸣枪开跑，如表为选手小南和小北参加比赛的部分配速信息（配速指每千米所用的时间）。
2024金华山六小时耐力赛
选手
用时
里程（KM）
配速
小南
00：17：30
2.344
7'27″
小北
00：13：40
2.344
5'49″
(1)、在比赛过程中，以终点线为参照物，小北是 （填“运动”或“静止”）的。(2)、根据如表信息判断两位选手在这段路程中谁跑得更快，并说明判断依据： 。 -
19、在科学观察和实验中，常用到测量。
(1)、如图甲，在测量橡皮擦的长度，测量结果为；(2)、如图乙，测量结果合金块的体积为 ， 如果某同学在测合金块体积时，把①、②两图次序颠倒了，则测得小石块的体积将（“偏大”或“偏小”）；(3)、某病人按照正确操作测量体温后，示数如图丙所示，此时的读数是。由于疏忽，另一病人直接用此温度计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，则该病人的体温（填“一定”、“一定不”或“可能”）与体温计示数相等。 -
20、右图是熟悉的我校校园平面图，据此完成填空：
(1)、我们七年级所在的教学楼位于学校大门口的方向；。(2)、若该图所用的比例尺为1：1000，则我校操场上的100米跑道在该图的图上距离为cm。