初中科学-试题列表-第1146页

1、如图一束光从空气斜射入平行玻璃砖(入射角为50°)后，再折射入空气；

(1)、图甲、乙两图中，符合光的折射规律的是图 (填“甲”或“乙”)。

(2)、光从玻璃斜射入空气中的折射角 50°(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)、把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，则“科学”两字是 ____。

A、变浅的虚像 B、变浅的实像 C、变深的虚像 D、变深的虚像

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2、如图所示为新型材料“气凝胶”，它作为世界最轻的固体，是一种多孔状、类似海绵结构的二氧化硅固体。这种材料密度仅约为3.5kg/m³ ，看似脆弱不堪其实非常坚固耐用。

(1)、若将气凝胶压缩之后，它能迅速复原，此现象 (选填“能”或“不能”)说明分子间有空隙。

(2)、某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造，质量是

2.37 \times 1 0^{5} k g

若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”的质量为多少千克?请写出计算过程。(钢的密度为

7.9 \times 1 0^{3} k g / m^{3})

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3、锌是人体必需的微量元素之一，缺乏锌元素可能会导致生长发育迟缓、食欲减退等问题，葡萄糖酸锌

(C_{12} H_{22} O_{14} Z n)

是目前首选的补锌强化剂，如图是市售某品牌葡萄糖酸锌口服液的部分使用说明书。

【药品名称】葡萄糖酸锌口服液

【成分】每毫升含葡萄糖酸锌3.5mg

【功能主治】补锌

【规格】10mL/支

【用法用量】12岁及以上成人一日2次，每次2支

(1)、一个葡萄糖酸锌分子中共有个原子。

(2)、葡萄糖酸锌(C₁₂H₂₂O₁₄Zn) 所含碳元素和氧元素的质量比为。

(3)、成年人每人每天按照说明书的用法用量，每天约补充摄入多少毫克锌?请写出计算过程。

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4、在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在表格中。

(1)、以质量m为横坐标，以重力G为纵坐标，在图中进行描点并连线。

(2)、根据画出的图像，可以说明物体的重力与它的质量成比。

(3)、由图可得到重力与质量的比值为N/kg，我们用g来表示这³个比值，则重力与质量的关系式是。

m(g)	100	200	300	400	500
G(N)	1	2	3	4	5

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5、如图甲所示，是小乐在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置，回答下列问题：

(1)、在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小乐拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，当蜡烛B移动到特定位置时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是。

(2)、图乙是小乐同学实验中像、物的位置实验记录，由于玻璃板没有与白纸底边平行，小乐能否通过实验记录得出相应规律? (选填“能”或“不能”)。

(3)、小乐正在观察蜡烛A的像，他用科学课本挡在玻璃板与B蜡烛之间。他(选填“能”或“不能”)在玻璃板上看到蜡烛A 的像。

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6、学习了制造技术与工程的相关内容后，为了更好地体验制造，兴趣小组利用熔点较低的A金属和粘土等材料制作笔筒。

(1)、探究A金属熔化规律。小组同学用图1所示的装置加热A金属，将收集到的数据绘制成图像(如图2)。

①该金属的熔点是℃。

②另一小组同学用相同装置熔化质量更大的A 金属，并在图3中画出其熔化图像(虚线)。甲、乙两条曲线中，正确的是。

(2)、利用A金属制作笔筒。小组同学制作笔筒的过程如图4所示。

①金属制造中常用到成型和铸造两种技术。

成型技术：对固态金属施加压力，使其产生永久的变形。

铸造技术：将液态金属注入空腔中，待其凝固后除去模具。

该小组同学制作笔筒的过程，属于金属制造中的技术。

②步骤b中，在浇铸液态金属时，会有部分液体残留在烧杯壁上，造成材料浪费。老师建议将固态金属直接置于模具中，在上方用吹风机加热使其熔化。图5是某款温控吹风机三挡热风温度与距离的关系图像，结合A金属和粘土的性质，请选择一种合适的挡位与加热距离：。

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7、小金同学在旅游时捡到一块较大的矿石，其外观呈肉红色，小金同学决定与小组内同学一起测定该矿石的密度。

【实验步骤】步骤Ⅰ：测量矿石的质量

(1)、小金同学先取来托盘天平放在水平桌面上，游码归零后发现指针如图甲所示。他接下来应采取的措施是。

(2)、调平后，图乙为小金对矿石称量操作的示意图，操作完成后指针最终位置如图丙所示，对照评价量表，小金进行了自评，请说出他的评价结果，并说明理由。

评价量表(部分内容)

实验过程

操作要求

评价标准

自评

称量

1.物品和砝码的位置放置正确。

2.砝码使用过程正确。

3.通过增加或减少砝码的质量、以及调节游码，使指针在分度盘的中线处或左右摆幅相同。

优秀：操作要求三点均达到。

良好：操作要求仅达到两点。

合格：操作要求仅达到一点：不合格：操作要求均未达到

(3)、小金同学发现砝码盒中的砝码已生锈，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(4)、小金和组员们通过评价表，改正实验操作后正确完成称量，测得矿石的质量为m₀。

【实验步骤】步骤Ⅱ：测量矿石的体积

①在干燥的烧杯中加入200mL 的水。

②用细线系住矿石后放入烧杯中，完全浸没后，标记此时的水位。

③用细线将矿石从水中取出，并加水至200mL 处。

④在量筒中装入V₁的水，将水倒入烧杯至标记处，量筒中的水量降至 V₂。

由此得出矿石的密度ρ=。

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8、科学家常采用“分”与“合”的思想来研究物质的组成，小金同学学习科学家的思想研究水的组成。

(1)、“分”————电解水

小金设计了如图1 的简易电解水装置，经检验电解水生成氧气和氢气。其中检验b试管中气体的方法是。

(2)、“合”————生成水

小金同学利用图2装置，得出氢气在氧气中燃烧生成水，并绘制了该反应的微观示意图，请将图3示意图补充完整。

(3)、“分”与“合”的思想都能证明水的组成，都利用了化学变化，化学变化的实质是。

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9、

(1)、如图甲所示，弹簧测力计使用前必须调零、观察量程、认清分度值；该图中存在的操作错误：。

(2)、利用弹簧测力计测量手的拉力，如图乙所示，弹簧测力计的示数是 N，使弹簧伸长的力是 (选填“手拉弹簧的力”或“弹簧拉手的力”)。

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10、原子结构的探究经历了漫长的过程，经过不断完善、不断修正，人类借助模型对原子的认识逐渐接近本质。

(1)、以下是科学家提出的假设模型，这些原子结构模型建立的先后顺序是 (填序号)。

(2)、同位素示踪法常用于研究化学反应历程，如碳-14就像“北斗标签”，通过它的“放射性信号”可以持续追踪该原子的位置和变化，下列模型能表示碳-14(有6个质子，8个中子)原子结构的是(填序号)。

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11、今年年初“南方小土豆”、“广州砂糖橘”带火了哈尔滨这座古老的城市，独特的冰雪城堡体验和特色美食圈粉无数。其中冻梨最受欢迎，它外表是黑乎乎硬邦邦的(图1)，但是冻之前跟新鲜的水果梨一样，也是白色的。冻梨咬起来特别脆，口感比较细腻，冰凉的汁水，甜中带酸，别有一番风味。

(1)、品尝冻梨，汁水甜中带酸的味觉形成部位是。

(2)、冰还可以制成我们所学的透镜。早在西汉时期的《淮南万毕术》中记载有“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”(图2)。“削冰令圆”就是把冰块制成凸透镜，凸透镜对光线有作用，若要“火生”应把“艾”放在透镜的位置。

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12、《西游记》是中国经典名著，深受同学们的喜爱，针对其中的几个情节，某生物兴趣小组的同学们提出了一些有趣的看法，做到了学科融合。如果你是他们小组的一员，试着对这些有趣的情节分析并回答：

(1)、《西游记》第五回：大闹天宫时孙悟空拔一把猴毛，吹一口气就变出了许多小孙悟空。同学们觉得这种生殖就像动物克隆一样，据此，你认为这是生殖(选填“有性”或“无性”)。

(2)、《西游记》第二十四回：一种神奇的果实————人参果，三千年一开花，三千年一结果，再三千年才得熟，一万年方得吃。小组同学提出：人参果结果的时间太长了，要是每天都给它施肥，这样它就能长得更快。小金同学立即反驳道：每天施肥可能会导致细胞液浓度 (填写“大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液的浓度，此时细胞会 (填写“吸水”或“失水”)，导致果树死亡。

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13、下列物体的运动状态没有发生改变的是（）

A、停靠在路边的自行车 B、在盘山公路上减速行驶的小车 C、腾空而起的火箭 D、匀速绕地球运动的人造卫星

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14、如图表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积关系，下列说法中正确的是（）